一周工作简报(10.27-10.31)

中学

<p class="ql-block ql-indent-1">为表彰优秀、激励后进,营造比学赶超的良好校园氛围,近日,郭屯中学校举行月考表彰大会,全体师生齐聚广场,共同见证学子们的成长与荣光。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大会上,汪振英首先通报了本次月考的整体情况,对各年级、各班级的整体表现给予肯定,同时也指出了学习中需要改进的方向。随后,分包年级领导为在本次月考中取得优异成绩的同学颁发了荣誉证书和奖品。获奖学子们身着整齐校服,面带自信笑容上台领奖,这份荣誉不仅是对他们近期努力的认可,更是对未来学习的鞭策。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,汪振英对获奖同学表示祝贺,同时鼓励全体同学以榜样为镜,找准目标、脚踏实地,在学习中勇于探索、敢于突破,珍惜时光、不负韶华。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为促进城乡教育协同发展战略,初中数学教研工作的抓铁留痕,提升工作室团队成员的专业素养,2025年10月30日,王宪坤名师领航工作室到郭屯中学开展名师送教及课堂教学研讨活动,为师生们带来了一场教与学、思维研讨的盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在同课异构环节,韩喜凤老师和高丽坛老师围绕《3.3圆周角》第1课时圆周角定理证明、应用这一知识点,展现了风格迥异却同样精彩的课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">韩老师老师引领学生“动手画图认知圆周角”,引出定理,学生由易到难、由特殊到一般辩证思想,深入思考图形奇妙与实操,培养学生的思维、表达能力,也展现教师的课堂驾驭能力;高丽坛老师则结合几何画板验证定理,特别让学生见证图形的变化,怎样结合不变探究变化的数学根源思想,充分展示数学知识是什么、为什么、怎么用的三大法宝,帮助学生掌握学习的方法和技巧,课堂氛围活跃,学生参与度极高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课后,参会数学教师进行课堂教学研讨,王宪坤老师对两堂课进行了点评,提出数学根源思想,在根的基础上的知识生长、生成,教学目标的达成、教学方法的运用、学生的课堂表现,情感价值的培养,都给予了专业的评价和建议,让在场的教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校持续开展学生习惯养成教育,学生在校行走队列整齐,课堂上学习认真。学校一直以来开展教师24小时值班活动,加强值班期间对学生的督促教育,让学生养成良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拧紧校园周边“安全阀”为学生撑起“安全伞”,爱心“护学岗”,守护“平安路”,风雨挡不住“护学”的脚步,用坚守为学生筑牢“防护屏障”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">为切实做好校园周边及校门口安全工作,确保学生上下学交通安全。郭屯中学继续实施带班领导、门卫保安、值班教师及家长志愿者、派出所民警“4+1”护学模式。在上学、放学高峰期,定点、定人、定责,分层分级分区管理,站好“护学岗”。</p>