阅读遇见幸福——开封市祥符区教育幼儿园教师读书分享成果展(五)

开封市祥符区教育幼儿园

让阅读成为我们生活中

最经常的事情；

让阅读成为精神世界

最有力量的源泉；

让阅读成为生命陪伴

最温暖的记忆。

作者简介

余华，中国当代知名作家、中国作家协会委员会委员。其作品聚焦底层百姓生活状态，以深刻的苦难意识勾勒时代肌理，代表作包括《活着》《许三观卖血记》《在细雨中呼喊》等。

内容简介

《活着》讲述了农村汉子福贵饱经沧桑的一生。他本是家境优渥的阔少爷，却因嗜赌如命败尽家业，父亲不堪打击含恨而终，母亲也在穷困潦倒中重病缠身。正当他决心痛改前非时，又被国民党抓去充当壮丁，历经辗转才得以归家，却早已物是人非——母亲早已离世。往后的岁月里，命运的苦难接踵而至：儿子、女儿、妻子、女婿、孙子相继离世，最终只剩福贵与一头老牛相依为命。即便历经世间最沉重的打击，这位老人依旧顽强地活着，那份历经劫难后的洒脱与坚强，更显生命的韧性。

阅读心得

读《活着》，仿佛跟着福贵走完了跌宕起伏的一生。那些轻描淡写的叙述里，藏着太多不为人知的心酸与悲凉，而他能平静道来的模样，想来是历经生死后，才修炼出的豁达与释然。

余华先生说：“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。” 读完这本书我才懂，活着，就是扛起生命赋予的责任，坦然接纳现实给予的幸福与苦难、无聊与平庸。

《活着》是一部饱含生命哲理的经典之作，通过这本书我既看见了人生的无常与坎坷，也读懂了活着的真正重量——活着是历经风雨后的坚守，是于平凡中创造意义的勇气，这与幼儿教师的职业使命不谋而合。

人生旅途上，没有一帆风顺，但正是历经风雨的淬炼，让我们愈发珍惜生命里的每一个瞬间。作为幼儿园老师，我面对的是一群对世界充满好奇的孩子，他们眼中的“活着”是纯粹的快乐、真诚的陪伴与勇敢的探索。幼儿教师的“活着”，是将对生命的热爱传递给孩子，是用耐心守护他们的童真，用包容接纳他们的成长。

余华先生在书中写道：“世界上没有比活着更美好的事情，也没有比活着更艰难的事情。”这句话让我深刻意识到，幼儿教师的责任，是成为孩子生命最初的“摆渡人”。工作中，我要做孩子情绪的倾听者，当他们因分离焦虑哭闹时，用拥抱给予安全感；做孩子探索的引导者，陪他们观察蚂蚁搬家、感受花草生长，在实践中体悟生命的奇妙；做孩子品格的塑造者，用自身的坚韧教会他们直面挫折，用真诚的关爱让他们懂得珍惜与感恩。

我们既要呵护孩子对“美好”的感知，也需适度引导他们理解成长中的“艰难”——比如摔倒后的爬起、分享时的让步、等待时的耐心。这些看似微小的瞬间，都是在为孩子构建面对未来的勇气，就像福贵在苦难中从未放弃，我们也要教会孩子在成长中始终保有对生活的热爱。

活着本无既定意义，是我们用热爱、坚守与担当，为其赋予了独一无二的光芒。作为幼儿教师，我的责任便是以自身的生命力量，为孩子们的童年注入温暖与力量。我愿在日复一日的陪伴中，用专业的教育理念守护他们的成长，用无私的爱滋养他们的心灵，让每个孩子都能懂得生命的可贵，学会在平凡中绽放光彩，在未来的人生道路上，纵使历经风雨，亦能向阳而生，活出属于自己的力量与精彩。

读书教师介绍

马孟然，开封市祥符区教育幼儿园二级教师，毕业于河南省信阳师范学院，拥有六年幼儿教育一线经验。从教以来，她潜心教学研究，多次参与区级课题项目；始终秉持“以幼儿为中心”的教育理念，尊重幼儿个体差异，深耕兴趣启蒙教育，以爱心呵护成长、以耐心陪伴探索，助力幼儿全面均衡发展。