<p class="ql-block">2025年9月24日</p><p class="ql-block"> 这个秋天，我再一次走进王子微课学习。第一节课最吸引我的知识点是AI博客和分镜头的设计，今天实操了一下。</p><p class="ql-block">明天即将教学“旋转与角”，带领学生认识锐角、直角、钝角、平角和周角。我想将这些知识生成一段播客。于是我进行了以下操作：第1步在“智谱清言”生成了一份适合小学四年级学生的5种角的文案。第2步将生成的介绍文案复制粘贴到豆包中，点击生成AI播客，大概三分钟左右，6分钟左右的播客就生成了。由男女生共同播报，感觉就是真人播报一样。</p><p class="ql-block"> 接着我准备制作一段这5种角的分镜头，下载安装小云雀，打开小云雀写上提示词“请帮我生成5张分镜头，主题是关于小学数学角的认识的内容：锐角、直角、钝角、平角、周角。（如一个锐角的上方出现文字“锐角”）”，没过一会儿，5张图片就制作好了。</p><p class="ql-block">两次体验如此简单而又高效。对于播客中的台词，感觉设计的很好，我准备用手机录屏放进度加剪辑提取台词，然后借助剪映生成微课视频，供教学使用。不知道我的这种想法可能变成现实。当我实操的时候发现剪映生成出来的视频，图文配不上，无法达到视频和音频的统一，实操失败。</p><p class="ql-block"> 最后将5张分镜头生成的图片放进剪映，加上自己设计的简单的台词，生成一段几秒的小视频，替代了上面的方案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2025.9.25</p><p class="ql-block">今天上课将制作好的播客通过微信在一体机中播放给学生们听，我建议孩子们闭上眼睛听，以排除其他干扰，一部分孩子们照做了。播完之后我问了学生们的感受。学生们就感觉。这里面两个人介绍非常好，对学习5种角有很大的帮助。我又让学生猜一猜老师制作这段播客需要多长时间？孩子们有回答两天的，有回答两个小时的，有回答30分钟的……当我说出用了大概两分钟左右，学生们都惊掉了下巴……</p>