<p class="ql-block"> 掌握了“起、承”方式，我们再探讨传统诗词章法精髓之处——“转”。</p><p class="ql-block"> “转”是诗词结构中最为关键、最见作者才思的部分，它如同一首乐曲的变奏，承担着深化意境、拓展内容、掀起波澜的重任。</p><p class="ql-block"> 关于“转”的具体方式，历代诗家总结丰富，并无绝对统一的分类，但大体可以从**内容、手法、力度**等维度进行归纳。以下是几种最为经典和常见的“转”法：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、从内容与意境上划分</p><p class="ql-block"> 这是最核心的分类方式，直接关系到诗意的发展方向。</p><p class="ql-block"> 1. 景转情（景语转情语）</p><p class="ql-block"> 这是最常用、最经典的转法。前半部分着力写景，营造氛围，到“转”处，笔锋一顿，由外部景物自然过渡到内心情感的直接抒发。</p><p class="ql-block"> 示例：王维《山居秋暝》</p><p class="ql-block"> 空山新雨后，天气晚来秋。 (起——写山中秋景)</p><p class="ql-block"> 明月松间照，清泉石上流。 (承——承接并细化景物)</p><p class="ql-block"> 竹喧归浣女，莲动下渔舟。(转——由静景转入动景，由物及人，画面顿时鲜活)</p><p class="ql-block"> 随意春芳歇，王孙自可留。 (合——抒发归隐之情)</p><p class="ql-block"> 此处的“转”，虽然仍在写景，但引入了人的活动（浣女、渔舟），为结尾的抒情做了完美的铺垫，是景向情过渡的典范。</p><p class="ql-block"> 2. 情转景（情语转景语）</p><p class="ql-block"> 与上一种相反，前半部分直抒胸臆，情感激烈，在“转”处却宕开一笔，转而描写景物，以景结情，使情感变得含蓄深远。</p><p class="ql-block"> 示例：李白《早发白帝城》</p><p class="ql-block"> 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 (起承—— 叙事起，并承以夸张手法写行舟之快，心情之畅)</p><p class="ql-block"> 两岸猿声啼不住， (转—— 不再写快船和心情，转而写入耳畔不绝的猿声)</p><p class="ql-block"> 轻舟已过万重山。 (合——以景语收束，用“已过万重山”的画面，将欢快与轻逸之情形象化)</p><p class="ql-block"> 此处的“转”，用猿声这一意象，既反衬了舟行之快，又让奔放的情感有了一个听觉的落脚点，余韵悠长。</p><p class="ql-block"> 3. 由此情转彼情</p><p class="ql-block"> 在情感的内部进行转换，或由浅入深，或由乐转悲，或由个人之慨转向家国之思。</p><p class="ql-block"> 示例：李商隐《夜雨寄北》</p><p class="ql-block"> 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 (起承—— 回答归期，以景衬情，写眼前之孤寂)</p><p class="ql-block"> 何当共剪西窗烛， (转—— 从眼前的哀愁，突然跳转到对未来重逢的美好想象)</p><p class="ql-block"> 却话巴山夜雨时。 (合——将此刻的思念化为未来谈话的资料，情感深沉曲折)</p><p class="ql-block">此处的“转”，实现了从现实到想象、从悲到（想象中的）喜的跳跃，极大地拓展了诗的时空和情感容量。</p><p class="ql-block"> 4. 由此事转彼理（由实转虚）</p><p class="ql-block">从前文的叙事或写景中，提炼出人生的哲理或感悟。</p><p class="ql-block"> 示例：苏轼《题西林壁》</p><p class="ql-block"> 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 (起承——实实在在地描写从不同角度观察庐山的样子)</p><p class="ql-block"> 不识庐山真面目， (转 ——从具体的景象描写，转入一个抽象的、带有疑惑的论断)</p><p class="ql-block"> 只缘身在此山中。 (合—— 点明哲理，完成由具体到抽象的升华)</p><p class="ql-block">此处的“转”，是典型的由形象思维转向抽象思维，使诗歌具有了理趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、从手法与修辞上划分</p><p class="ql-block"> 1. 进一层转法</p><p class="ql-block"> 在承接的基础上，不换他意，而是将诗意向前再推进一步，达到“更上一层楼”的效果。</p><p class="ql-block"> 示例：王昌龄《闺怨》</p><p class="ql-block"> 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 (起承 ——写少妇的无忧无虑)</p><p class="ql-block"> 忽见陌头杨柳色， (转—— 用“忽见”二字，触景生情，情绪开始发生微妙的转折)</p><p class="ql-block"> 悔教夫婿觅封侯。 (合——点明“悔”意，完成了从“不知愁”到深闺之怨的转变)</p><p class="ql-block">这个“转”不是另起炉灶，而是顺着“上翠楼”的动作，通过一个景物（杨柳色）的触发，将情感引向深入。</p><p class="ql-block"> 2. 反转法</p><p class="ql-block"> 与前文的意思形成强烈的对比或逆转，出人意料，造成巨大的情感张力。杜牧的诗中常见。</p><p class="ql-block"> 示例：杜牧《赤壁》</p><p class="ql-block"> 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 (起承 —— 怀古起笔，借古物引发思古之幽情)</p><p class="ql-block"> 东风不与周郎便， (转—— 突然提出一个与历史事实相反的假设，石破天惊)</p><p class="ql-block"> 铜雀春深锁二乔。 (合——顺着假设推导出一个截然不同的结局)</p><p class="ql-block"> 此处的“转”，完全颠覆了人们对赤壁之战的常规认知，体现了历史观的深刻性。</p><p class="ql-block"> 3. 宕开一笔</p><p class="ql-block"> 在情感或叙事即将达到高潮时，故意转移话题，看似脱离主线，实则“言在此而意在彼”，为最终的“合”积蓄力量，所谓“横云断岭”之法。</p><p class="ql-block"> 示例：杜甫《月夜》</p><p class="ql-block"> 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 (起承 ——从对方着笔，写妻子对自己的思念)</p><p class="ql-block"> 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。(转——不直接写思念如何深，反而宕开一笔，极致地描绘妻子在月下久立的形象)</p><p class="ql-block"> 何时倚虚幌，双照泪痕干。 (合 - 回到对团圆的渴望)</p><p class="ql-block"> 这个“转”的描写越细腻、越美好，就越反衬出现实的凄凉与思念的深重，艺术感染力极强。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 总结：</p><p class="ql-block"> “转”的方式千变万化，但其核心目的是一致的：避免平铺直叙，制造波澜，深化主题，引人入胜。优秀的“转”，如同园林中的“障景”，峰回路转之后，方能见到更美的境界；又如书法中的“顿挫”，蓄力之后，笔意方能更加雄健。</p><p class="ql-block"> 在实际创作中，这些方法常常是交融使用的。理解和熟练运用这些“转”法，不仅是鉴赏诗词的一把钥匙，也是学习创作的重要阶梯。</p>