<p class="ql-block"> 天津是座有着深厚文化积淀的城市,满是烟火气的文化名城,这里的文化不仅吸引着来自五湖四海的人,也深深地吸引着孩子们。</p> <p class="ql-block"> 10月金秋,正是带孩子感知世界、回望故乡的好时节。为了让大班孩子们更深入的了解天津、铭记故乡,并学会表达自我,我们开启了主题探索活动《生活在天津》。</p> 天津印象 <p class="ql-block">💞“天津印象”探索:</p><p class="ql-block"> 带孩子走进天津的街头巷尾,用脚步感受这座城市的独特魅力。让孩子用眼睛观察、用耳朵倾听,把对天津的直观感受记下来。</p> <p class="ql-block"> 在天津,总有无数的名胜古迹与美景让人流连忘返,总有挖掘不尽的人文趣事、数不尽的特色美食让人久久难忘。</p> <p class="ql-block"> 一起来听一听孩子们的声音</p><p class="ql-block"> 你对天津了解多少呢?</p> <p class="ql-block"> 在家长们的鼓励、支持下,孩子们借助PPT讲述天津特色建筑、美食、游玩景点……</p> <p class="ql-block"> 天津的美食狗不理包子、煎饼果子、耳朵眼炸糕等美食香飘四溢,还有洋气的五大道洋楼、世纪钟、解放桥……传统与现代碰撞,让天津又好玩又有味道~</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在伙伴们的分享后,孩子们用自己的方式描绘、记录、整理属于自己的天津印象。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中,幼儿对天津的印象很客观。倾听幼儿的表达时,我一次次的被幼儿的表达震撼到。现在的天津,是一个现代化的大都市,有了日新月异的变化。</p><p class="ql-block"> 幼儿的学习方式不同于成人,他们总会感知到很多细节,并能用语言准确地描述出来,调动身体里的每个细胞,爱着这座美丽的城市。</p><p class="ql-block"> 不知道这段学习认知在幼儿心中埋下多少颗好奇的种子,但我知道它会慢慢发芽,幼儿会带着一份好奇,勇敢探索。</p> 我的故乡 <p class="ql-block">💞“我的故乡”寻根</p><p class="ql-block"> 每个人都有自己的故乡,故乡总是让我们饱含深情。完成对天津的探索后,我们会一起开启寻根之旅,随着学习的深入,对故乡的记忆将渐渐清晰,文化传承的力量也会深深地烙印在每个学习者身上。</p><p class="ql-block"> 比如尝尝故乡的特色小吃,了解故乡的方言趣事,或是看看故乡的标志性建筑、传统习俗。让幼儿知道“故乡”不仅是一个名字,更是藏着温暖与故事的地方。</p> <p class="ql-block">二宝分享我的家乡——吉林省吉林市</p><p class="ql-block">我最喜欢故乡的冬天,我可以尽情的滑冰、玩雪……</p> <p class="ql-block">毛豆分享我的家乡——山西晋中</p><p class="ql-block">回到家乡的我,挖地、抛红薯🍠、掰玉米、摘枣、去科技馆……</p><p class="ql-block">回老家真的特别好玩。</p> <p class="ql-block">初珞分享,妈妈的老家——焦作</p><p class="ql-block">每次回去我都很开心,在那里有爱我的姥姥和哥哥姐姐们。</p> <p class="ql-block">壮壮分享我的河南、河北老家</p><p class="ql-block">干活的快乐、小城的美丽,伙伴们一起的开心。</p> <p class="ql-block">小朋友都打样分享了,我们老师也得上呀!</p><p class="ql-block">快来看,我们的家乡也很美哦……</p> <p class="ql-block">夙夙老师给小朋友介绍——陕西宝鸡、西安</p><p class="ql-block"> 宝鸡是陕西西部的一颗明珠。它是炎帝故里、青铜器之乡 。这里有巍峨的太白山,山顶六月积雪不化。还有古朴的法门寺,珍藏着佛骨舍利。陕西宝鸡<span style="font-size:18px;">青铜器博物馆,里面有刻着“中国”二字的何尊哦!还有陕西宝鸡陈仓社火、绘画马勺……</span>臊子面、擀面皮等美食更是让人回味无穷,吸引着无数朋友前来领略它的魅力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 陕西西安是十三朝古都,满是历史的味道!雄伟的古城墙像条巨龙守护着城市,大雁塔直插云霄,兵马俑阵容威武。这里的肉夹馍外酥里香,羊肉泡馍暖乎乎。漫步街头,古色古香的街巷与现代风光交融,既能感受千年底蕴,又能品尝地道美味,超迷人~</p><p class="ql-block"> 欢迎小朋友们去我的家乡陕西宝鸡和西安玩呀!</p> <p class="ql-block">缪老师给小朋友介绍——大美甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甘肃印象:大美丝路,寻梦之境</p><p class="ql-block"> 甘肃,如同一根“大骨头”横亘西北、黄河边的烟火与厚重,敦煌莫高窟里墙壁上的千年史诗,张掖七彩丹霞如同大地的调色盘、永泰古城是戈壁中的“龟城”、月牙泉,寿鹿山是沙漠中的绿岛,是西北罕见的“荒漠绿洲”。</p><p class="ql-block"> 舌尖上西北豪情的牛肉面、甜胚子发酵的清甜酒香、籽瓜(打瓜)籽是著名的“兰州大板瓜子”、天水麻辣烫与酿皮子……</p><p class="ql-block">“又一次被美景吸引,被美食诱惑的流口水🤤啦”</p> <p class="ql-block">杨老师给小朋友介绍——山东潍坊</p><p class="ql-block"> 山东潍坊,在这个地方有好吃的美食和好玩好看的地方活动。首先说美食,潍坊最著名的特色美食就是火烧,肉火烧还有一个固定伴侣是豆腐脑。</p><p class="ql-block"> 潍坊还有一个名字是“风筝之乡”,因为在这里到处都是风筝。因此潍坊有一个称号是“世界风筝中心”,在每年的春天,潍坊会举办国际风筝节,在这个活动上你可以看到各种各样的风筝:巨型马里奥、哪吒、国宝大熊猫,甚至还有模拟宇宙飞船发射对接的风筝!</p><p class="ql-block"> 潍坊的风筝博物馆记载着风筝的历史和它的百变形象,在寿光还有一场神奇的大会叫“国际蔬菜博览会”,这个大会上出现的每一样景物都是用蔬菜瓜果做成的:帆船、巨龙、喀什古城、复兴号高铁等等;而且还有培育成果的展示,比如四百斤的大南瓜、三米长的丝瓜。因此寿光又叫作“蔬菜之乡”。</p><p class="ql-block"> 这就是我的家乡,一个神奇又美丽的地方,欢迎来潍坊做客!</p> <p class="ql-block">老师们家乡的介绍,深深的吸引着孩子们,感受各城市的不同,了解各城市的文化底蕴,心里蠢蠢欲动,好想去老师们的家“我想吃臊子面、我想去看青铜器、我想去看龟城、吃牛肉面、我要去看大风筝🪁、蔬菜比咱们班级还高……”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们你一言,我一语,激烈的交谈起来。</p> <p class="ql-block"> 了解到这么多的城市地方,让我们在中国地图上找到自己的家乡吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看看我们班还是天津宝贝最多🤩</p> <p class="ql-block"> 故乡对于幼儿来说陌生而亲切,因为那里是爸爸妈妈成长生活的地方,牵引着他们想要去了解。在了解故乡的同时,幼儿和爸爸妈妈又有了更加亲密的联结。</p><p class="ql-block"> 我们发现,幼儿在分享自己故乡的时候,可以抓住一两个自己感兴趣的点,有地理分享,并把故乡有趣的生活融入自己的分享中,这个过程中,幼儿对自己的故乡也有了一种归属感。</p><p class="ql-block"> 加上家长们制作的PPT介绍,让幼儿更直观的了解伙伴们在家乡时的快乐,每座城市的魅力,也在中国地图上了解到大概方位,幼儿对地理也有了初步的认知。</p> 我名字的故事 <p class="ql-block">💞“姓名的故事”分享</p><p class="ql-block"> 幼儿们一起聊一聊他名字的由来——是包含了长辈的期待,还是有着特别的寓意,比如名字里的字是纪念了一个特别的日子,也有寄托了“勇敢”“善良”的心愿。幼儿明白自己的名字独一无二,充满了爱与祝福。</p> <p class="ql-block">在大家的介绍中我知道了,班级有23个姓</p><p class="ql-block">李、王、张、刘、薛、周、高、武、吴、魏、库、冯、董、蔡、孙、毕、邓、胡、郝、许、朱、殷、陈</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">悄悄告诉你们:我们班是李家大户,姓李的小朋友最多。</p> <p class="ql-block">我们自己设计的名字,带着家人的期望与祝福,健康、勇敢、快乐前行。</p> <p class="ql-block">寻找名字游戏……我还可以把小朋友名字找到并组合呢!</p> <p class="ql-block"> 中国姓氏的产生至今已有悠久历史,中国的姓氏在世界文化史上也是极为宝贵的。</p><p class="ql-block"> 活动中,我们了解整个班小朋友得姓氏,找到同姓的小朋友时,他们激动的蹦跳着,拥抱一起。那一刻,他们感觉自己找到了亲人,亲切感油然而生。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不同的主题、不同的收获,</p><p class="ql-block"> 敢于探索、勇敢表达,</p><p class="ql-block"> 让我们的生活更精彩!</p> 我们的故事,下期再见!