<p class="ql-block"> 当创意与教育相遇，当色彩与童趣碰撞，幼儿园的每一处空间都变成了会“说话”的教育阵地。为进一步优化育人环境，彰显班级特色与教育理念，我们以“环境即课程，空间即教育”为核心，隆重开展了幼儿园环创评比活动。老师们化身“创意设计师”，孩子们变身“小小参与者”，共同将教室、走廊、功能区打造成充满温度、趣味与教育意义的成长乐园。</p> <p class="ql-block">语言区：故事创编的舞台</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“创编故事盒子”里，时间、人物、心情等元素卡琳琅满目，孩子们在卡片的组合中，开启了一个个充满想象的故事创作之旅，语言表达与逻辑思维在游戏中悄然成长。</p> <p class="ql-block">美工区：水墨艺术的启蒙</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">毛笔、宣纸、颜料构成了传统水墨的天地，老师的耐心指导，孩子们的大胆创作，让墨色在纸上晕染出童真的艺术，一把把绘有墨竹的纸伞，是孩子们对传统艺术的独特诠释。</p> <p class="ql-block">益智区：思维碰撞的乐园</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">扑克牌在益智区变成了数学游戏的道具，“扑克之数的加减”让数学学习充满趣味；围棋对弈则锻炼了孩子们的策略思维，在一黑一白的棋子间，智慧悄然萌芽。</p> <p class="ql-block">编织区：传统工艺的体验</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">各色纱线与精致的织布机，带孩子们走进传统编织的世界。他们在穿针引线中感受工艺的魅力，在色彩搭配中培养审美，一件件稚嫩的编织作品，是传统与童趣的完美融合。</p> <p class="ql-block">建构区：创意搭建的天地</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">纸箱筒、木棍在孩子们手中变成了创意的积木，他们或专注搭建，或合作规划，在空间建构中锻炼手眼协调，在想象的世界里搭建属于自己的城堡。</p> <p class="ql-block">以评促优，让区域成为孩子自主探索的乐园</p><p class="ql-block">聚焦环创实效，助力幼儿在互动中成长。</p><p class="ql-block">以评促改，让环境成为幼儿园的“第三位老师”。</p>