让桂林山水成为最好的课本文——文珺未来学校高二、高三年级2025年研学致家长一封信

高军

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">行万里路,读万卷书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">——让桂林山水成为最好的课本</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">文珺未来学校高二、高三年级研学致家长一封信</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家长朋友们:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">当课本里的“桂林山水甲天下”从文字变为眼前的实景;当20元人民币的背面图成为眼前的风景画;当刘三姐的歌声成为耳边动听的音乐,这场秋日研学便有了最生动的注脚。竹筏穿行漓江,看两岸峰林如泼墨画卷徐徐展开,触摸喀斯特地貌的亿万年变迁;漫步遇龙河畔,听渔舟唱晚,在稻田金黄中读懂生态与农耕的共生智慧。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">这不是一次简单的旅行,而是一场沉浸式的自然课堂。孩子们用脚步丈量山水,用感官捕捉秋意,在地质奇观中学习地理知识,在人文风情里感受文化传承,在湘江战役的纪念馆里感受今天幸福生活的来之不易。每一滴漓江水、每一座青秀山,都成为知识的载体,让“读万卷书”与“行万里路”在此刻完美交融,让成长的印记刻在山水之间。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">根据教育部的要求,高中生每年要进行一次研学活动,要做好研学资料的收整,要与高中生综合素质评价和社会实践挂钩。家长们,与自然对话,向山水求知,秋日的桂林,是大自然精心准备的研学课堂。告别教室的四壁,让孩子们走进这片诗意天地。这里没有枯燥的板书,只有亲身的体验;这里可以开拓孩子们的视野;这里让孩子们在活动中学会合,增进友情;这里让孩子们释放压力的同时增长知识;这里将会成为孩子成长当中的永远的珍宝。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">经过学校与文旅部门沟通,此次桂林研学两天一晚(11月7日、8日),共计费用698元,直接交给班主任。届时班主任将会进行统计安排,并且还会统一整理孩子的资料,上传到高中生综合素质和社会实践评价系统中去,成为高考思想评价的宝贵资料。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家长们,当秋日的阳光洒在漓江的碧波上,一场别开生面的研学之旅就此启程。不再是隔着书本想象,而是亲手触摸漓江边的鹅卵石,感受水与石的千万年对话;不再是背诵抽象的地理名词,而是站在阳朔西街,亲眼见证喀斯特峰林如何塑造独特的地域文化;不再是纸上谈兵的生态知识,而是在遇龙河旁,观察候鸟的迁徙轨迹,理解生物与环境的依存关系。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">这场研学,让知识变得可感、可触、可体验。孩子们在山水间学会观察,在探索中学会思考,在合作中学会成长。桂林的秋,不仅有美景,更有课本之外的万千可能,等待着每一个好奇的灵魂去发现。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>文珺未来学校</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2025年10月31日</b></p>