一场活动背后的故事

水墨青花

　　洛阳市2025年小学语文课堂教学研讨会10月31日在伊禾小学圆满落幕。从活动筹备到台上的流畅呈现，一切都不是偶然。这场活动留给大家的不仅是精彩的内容，更在背后藏着一群人全力以赴的故事——有反复打磨的执着，有突破限制的巧思，更有细致入微的安排。

活动筹备的起点，是一份被不断打磨的课稿。在朱老师的引领下，展示课稿的打磨成了授课老师面临的第一道“硬仗”。从现场打磨到电话沟通，朱老师反复提醒的都是：老师的眼中、心中得有学生。没有人能说清这份稿子经历了多少次推翻重写、字斟句酌，那些伏案修改的深夜，键盘声与思考的沉默交替；那些因追求完美而陷入瓶颈时，忍不住红了的眼眶、掉落下的眼泪，没有成为退缩的理由，反而化作了“再改一次”的决心。每一个细节的调整，每一个环节的优化，都凝聚着对品质的极致追求，只为把最专业、最优质的内容，稳稳地呈现在大家面前。

“小场地，大空间”，这六个字的背后，是打破限制的勇气与精准规划的用心。为了让更多人参与其中，一个月前和王灵娟校长沟通，准备把场地放在伊禾，她只有一句话，没有问题，全力支持！过完十一，智慧教室的建成，我和刘志永、刘世承老师商量，决定大胆启用刚刚建成的智慧教室作为第二会场，形成主会场260人、分会场80人的布局。这个决定看似简单，实则暗藏考量——既要充分利用新场地的智慧设备，又要确保两个会场的体验感不受影响。从现场需求到设备功能，我给世承老师打过无数次电话反复确认，和志永老师多次到现场查看，直到昨晚，冯耀辉老师的加入，所有的困难迎刃而解。如果说优质内容是活动的灵魂，那稳定的设备保障就是支撑灵魂的骨架。为了实现主分会场的无缝衔接，设备调试工作早在一周前就已启动，前期的反复沟通、需求确认，为后续工作筑牢了基础，最终我们打破了物理空间的限制，最大限度地容纳了参会人员，让每一份期待都没有落空。

这场活动能够圆满落地，最足的底气来自于各级领导与王校长的鼎力支持。一个月前向孙主任汇报活动筹备计划时，他一句“有啥需要你说，我来协调”，瞬间打消了我的后顾之忧；活动前一晚，刘局还特意打来电话，细致确认各项细节是否安排到位；王灵娟校长更是全程跟进，与我反复沟通流程环节，并安排郜珂珂主任全程统筹协调。从现场布置的精益求精到各环节衔接的无缝衔接，郜珂珂主任事无巨细、考虑周全，用贴心的服务为活动保驾护航。

此次活动也藏着意外的惊喜：初次担当主持的王研飞、赵晴两位年轻人，凭借沉稳的台风圆满完成任务，她们的成长与突破让人倍感欣慰。

还有伊禾小学那群在背后默默奉献的老师们：组织学生、布置会场、参与筹备……他们没有站在聚光灯下，却用每一份认真与负责，为活动的顺利开展筑牢了根基，每个人都是不可或缺的力量。

　　这场活动的圆满，没有捷径可走，而是藏在课稿里的每一次修改，藏在场地规划中的每一次考量，藏在设备调试时的每一次坚守，藏在幕后团队的每一次合作。这些不为人知的背后故事，不是点缀，而是构成“圆满”最珍贵的底色，也正是这份坚持与精益求精，让这次活动拥有了超越本身的意义。