<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">🌱教育是缓慢而优雅的过程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">每一刻都在润物细无声的给孩子滋养🦚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">让他进步让他成长☀️</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">💕让种子开花结果的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">往往是勤奋自律和坚持</b></p> 科学《6的分解与组成》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.体验计算带来的乐趣，积极参与课堂活动；</p><p class="ql-block">2.感知6的分解组成,掌握6的五种分法；</p><p class="ql-block">3.掌握数组成的递增、递减规律以及互相交换的规律。</p> <p class="ql-block">(1)一起来玩数字游戏，复习2~5的分解组成。</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:小朋友们，今天老师和大家一起来学习数字6的分解组成，在此之前我们把之前学过的数字复习遍吧。</p> <p class="ql-block">2.操作探索6的分解方法</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:今天我们要去看熊猫宝宝，熊猫哥哥和熊猫弟弟非常高兴，因为我们给它们带来了6根竹笋给他们，可是兄弟俩为难了，该怎么分呢?我们一起帮帮它们吧。</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:请拿出自己面前小筐子里的物品和记录表，我们起来数一数有几个?</p><p class="ql-block">👶🏻： 6个</p><p class="ql-block">👨🏻🏫： 那我们就在记录表的最上面写上数字6，我们把这些竹笋分成两部分分给熊猫。</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:可以怎么分，你们来试着分一分</p><p class="ql-block">👶🏻：一边3个</p><p class="ql-block">👶🏻：一边2个，一边4个</p><p class="ql-block">👶🏻：一边1个，一边5个</p><p class="ql-block">👶🏻：一边4个，一边2个</p><p class="ql-block">👶🏻：一边5个，一边1个</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：自己操作，很快就知道啦👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">👨🏻🏫：我们看看数字6总共有几种分解方法，五种，一起跟我来读一读。</p> <p class="ql-block">3.有序排列分合式，并提炼出递增、递减规律以及交换规律。</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：老师觉得这个分合式太乱了，我想把它整理下，请你们来帮帮我。</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:我们再来看看这个分合式。(按照递增、递减规律有序排列分合式。)它是怎么样的？左边一直在变的怎么样</p><p class="ql-block">👶🏻：变多</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：右边呢？</p><p class="ql-block">👶🏻：变少了</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：左边👈🏻逐渐变多，叫递增，右边逐渐变少，叫递减，它们的后半部分还是交换的关系，左边和右边交换了位置</p> <p class="ql-block">4.使用6的组成给熊猫分在不同的地方</p><p class="ql-block">👨🏻🏫:自己操作，给熊猫宝宝分竹子🎍熊猫宝宝吃到了美味的竹笋，它们很开心的在起欢呼。饲养员要带着熊猫宝宝回房间了，可是熊猫宝宝都在一起，饲养员都不知道应该怎么分了，你们能帮助他吗?</p><p class="ql-block">👶🏻：可以</p><p class="ql-block">5.分组操作，学会使用分解与组成。</p><p class="ql-block">(1)游戏:做一做。</p><p class="ql-block">请你做一做下面的分合式。</p><p class="ql-block">(2)游戏:画一画。</p><p class="ql-block">再画几个三角形就是6个?请你接着画。(3)游戏:填一填。</p><p class="ql-block">请你看图填数字。</p> <p class="ql-block">👨🏻🏫:今天，我们学会了帮助熊猫宝宝分竹笋，平时你们也可以试着用今天学到的分解与组成去帮助更多需要帮助的人。在家也可以和爸爸妈妈玩一玩，分一分6个玩具、6个苹果等等</p> 补充能量时间 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“</span><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">今天的牛奶有点甜～ </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">小嘴巴吧唧吧唧， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">像小蜜蜂吸花蜜， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">咕噜咕噜喝光光， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">小肚子装着满满的能量， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">“老师说，牛奶是长高的魔法水～ </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">我端着小杯子， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">轻轻吹一吹， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">‘啊呜’喝一口， </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">甜丝丝的， </b></p> 前书写《汉字“上、下”》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢参与跟汉字有关的课堂游戏；</p><p class="ql-block">2.初步认识“上、下”的结构和笔顺；</p><p class="ql-block">3.掌握“上、下”的规范书写，并能够准备辨别上下方位</p> <p class="ql-block">👨🏻🏫：观察看看图一，图片中的小朋友在干什么</p><p class="ql-block">👶🏻：上楼梯</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：上楼梯，“上”是我们今天学习的第一个汉字</p><p class="ql-block">结构：</p><p class="ql-block">“上”字的结构是独体字结构；</p><p class="ql-block">组词：</p><p class="ql-block">可以组词：上学、上班、上面等等；</p><p class="ql-block">造句：</p><p class="ql-block">可以造句：今天我走路上学</p><p class="ql-block">笔画：</p><p class="ql-block">“上”字的笔顺：竖、横、横，由三画组成</p> <p class="ql-block">👨🏻🏫：观察看看图二，图片中的小朋友在干什么呢</p><p class="ql-block">👶🏻：下楼</p><p class="ql-block">👨🏻🏫：下楼梯，下楼的“下”是我们今天学习的第一个汉字</p><p class="ql-block">结构：</p><p class="ql-block">“下”字的结构是独体字结构；</p><p class="ql-block">组词：</p><p class="ql-block">可以组词：下面、下班、下去等等；</p><p class="ql-block">造句：</p><p class="ql-block">可以造句：我在桌子下面捡到一块橡皮檫。</p><p class="ql-block">笔画：</p><p class="ql-block">“下”字的笔顺：横、竖、点，由三画组成</p> 周末温馨提示 <p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 您好！安全教育是幼儿园教育和家庭教育的重中之重，为了让孩子们度过一个愉快、充实、安全的周末，我们准备了一些安全小贴士，请大家仔细阅读，希望家长和宝贝们一起学习安全知识，提高安全意识。</p> 防溺水安全 <p class="ql-block"> 做好孩子的防溺水安全监护工作，教育孩子不得私自或结伴到河边、池塘边、水库等危险水域玩耍戏水，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。</p><p class="ql-block"> 告诫孩子“六不准”：不准私自下水游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准不熟悉水性的孩子擅自下水施救；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长带领的情况下进行游泳。</p> 食品安全 <p class="ql-block">做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃膨化零食。</p> 交通安全 <p class="ql-block">1.骑、乘摩托车、电动车都必须正确佩戴安全头盔；家长驾车注意远离大货车、注意大型车辆盲区。</p><p class="ql-block">2.不让幼儿在马路边或车辆盲区内玩耍打闹；未满12周岁严禁骑自行车上路，不乘坐未成年人驾驶的机动车。</p><p class="ql-block">3.外出自觉遵守交通规则，靠右慢行，过马路走斑马线，不着急、不猛跑，做到“一停二看三通过”。</p><p class="ql-block">4.乘车时幼儿系好安全带，不坐副驾驶座。</p> 预防传染病 <p class="ql-block">1.勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。</p><p class="ql-block">2.保持环境清洁和通风，经常打扫室内，每天保证一定的时间开窗通风。</p><p class="ql-block">3.要适当增减衣物，并且及时根据天气状况调整，注意孩子运动后出汗较多容易着凉现象。</p><p class="ql-block">4.在呼吸道传染病高发季节，尽量少去人群密集的公共场所，以减少可能与患病人群接触的机会，尽量避免接触呼吸道感染患者，平时要佩戴口罩。</p><p class="ql-block">5.保持良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。健康的生活方式对预防疾病非常重要，为了您和孩子的健康，一定要增强自我保护意识。</p><p class="ql-block">6.一旦孩子出现发热、咳嗽等症状，应尽早前往医院就诊，以及时获得有效治疗。</p><p class="ql-block">7.常见传染病一般都有疫苗，及时接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段</p> 预防一氧化碳 <p class="ql-block"> 众所周知，煤气中毒一般指一氧化碳中毒。由于一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力高200-300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，失去携氧能力，造成人体组织严重缺氧，从而引发中毒。</p> 易引起“”一氧化碳中毒”的四种情况 <p class="ql-block">1.使用燃气热水器、燃气灶时间太长，门窗密闭通风不良，空气不足，燃气燃烧不充分，导致空气中一氧化碳浓度大幅升高。</p><p class="ql-block">2.燃气热水器安装、使用不当或质量不合格。</p><p class="ql-block">3. 在通风不良的房内燃烧煤炭、木炭、柴火等用于取暖、做饭。餐馆、美发院等公共场所一氧化碳中毒常见原因有燃气炉灶排烟管道未通向室外或烟道发生泄漏。</p><p class="ql-block">4. 在停驶并开空调的密闭机动车内停留时间过长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">最好的陪伴，就是你在我在</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">一起学习一起游戏</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">最美的拥有，就是你暖我暖</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">一直暖，充实成长的快乐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">收获满满的精彩幸福的童年</b></p>