<p class="ql-block"> 2025年10月31日，腰站学区研训室组织开展了语文基地校教研活动。学区领导，各校教导主任及三至五年级语文教师共30多人，齐聚蓝旗卡伦小学，围绕“革命题材课文如何在教学评一体下落实低阶目标和高阶目标”这一主题展开课例主题研讨。</p> 理论先行 <p class="ql-block"> 活动伊始，蓝旗卡伦小学语文教研组长吴悦美老师，结合新课标解读了课堂评价、革命文化、以及低、高阶目标等相关理论知识，为本次主题教研活动圆满完成做了良好的铺垫。</p> 课例展示 <p class="ql-block">本次主题研讨的革命单元题材课例为《圆明园的毁灭》。腰站小学的刘丽丽老师执教第一课时。刘老师引导学生在课堂中扎扎实实的随文理解词语，夯实基础知识。教师在教学过程中注重给学生提供充分的读文感知的机会，课堂实效性很高，可以说是第一课时完整呈现的典范，给其他教师的第一课时的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 第二课时由蓝旗卡伦小学周艳冬老师执教。周老师结合革命单元的人文主题和语文要素要求，准确设定第二课时低阶目标、高阶目标，各教学任务环节直指目标，学生习得效果明显。</p> 课例主题研讨 <p class="ql-block">两位执教教师结合自己的教学设计和课堂生成效果进行了相应的说课。</p> <p class="ql-block">各校观课教师围绕主题，针对两节课的低阶和高阶目标达成依次展开讨论。讨论过程中，蓝旗卡伦小学的语文老师作为语文基地校的主研教师，分别发表了自己的见解和收获。其他学校的主任和教师也结合实际，从不同角度发表了自己的看法。学区郝主任和宁校长结合老师们提出的一些不同看法和问题，给予及时的解释和补充</p> <p class="ql-block">学区万校长别出心裁的以游戏答题的形式，对此次教研活动给予客观的评价，并对今后的语文教研活动发展方向给出指导性建议，尤其是要扎实推进主题实证教研的落地。</p> <p class="ql-block">宁校长对两节课例进行整体评价，认为这是两节很成功的课例，最大的成功就是两节课完整的完成了课例教材中的课后要求，这也是团结协作最好的印证。</p> <p class="ql-block">语文研训员郝主任做了总结和培训。郝主任结合当前各校语文教师存在的普遍问题，对课标中关于教学评一体化等理念进行解读。</p> <p class="ql-block">活动最后各校语文老师互相学习和借鉴了大家带来的各自的业务和学生作业，取长补短，教学相长。</p> <p class="ql-block">集研共讨，众行致远——教学研讨活动的目的不是简单的研和讨，而是更好的在教学中实践落实……</p> <p class="ql-block">编辑:任会云</p><p class="ql-block">审核:宁金山 郝艳丽</p>