两项创建抓培训 督学能力促提升——高唐县教体局督导培训小组参加聊城市督导专题培训 学习情况纪实

静赏花开

文字：静赏花开

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图片：自拍

音乐：中国风

　　为进一步提升督学履职水平，更好地发挥督学教育督导的作用，推动义务教育优质均衡发展县（市、区）和学前教育普及普惠创建工作，10月27—31日，聊城市教体局举办的“2025年聊城市督学及教育督导干部专题培训班”开班，来自各县市60多名“督导人”，参加了为期五天的专题培训学习。

　　高唐县教体局在督导室主任赵长峰同志的带领下，六名督导员及督学遵守培训纪律，白天专心听讲，认真做好笔记，晚上积极参加培训班组织的分享交流活动，努力提高了自身两项创建及督导水平。

开班仪式

　　10月27日上午8点30分举行了开班仪式，聊城市教体局副局长战红岭致辞，战局长强调了举办此次培训的重要意义，并对参训学员提出希望和要求。一是要“沉下心”学，把“政策标准”学深悟透。二是要“带着问题”思，把“实践难题”理清找准。三是要“联系实际”用，把“学习成果”转化落地。要结合督导任务，用学到的方法制定方案、开展检查、撰写报告，真正让培训成果变成推动工作的“实效”。

理论前沿

贯彻落实全会精神

推动教育强国建设

　　北京市门头沟教育党校副校长周强教授以贯彻落实全会精神，推动教育强国建设为主题进行了培训，从一位集中营的幸存者给教师的一封信入手讲解教育要培养什么人，联系当前教育实际存在的问题，谈了贯彻教育方针的重要性。解读全会精神，大治理小管理，教育要为人民服务，教师要有发掘功培育功。解读了教育部关于教育发展的通知，学校要有长期教育发展目标，接续发展，延续发展，督学要教会校长学会做人，不要完全否定前任校长，不要轻易评价领导班子管理人员，加快构建职普融通产教融合的职业教育发展体系，把学生培养成她应该有的样子。

报告中指出校长要了解教师基本情况，老中青情况，职称情况，学科情况，新教师情况，带动情况，教育活动情况。

专业发展

怎样做一个优秀的督学

　　青岛市政府教育督导室原主任张坤杰以怎样做一名优秀的督学为主题进行了讲解。第一：教育督导工作的基本认识：教育工作是决策执行监督的重要环节；第二：教育督导工作的含义。一是要以教师和学生两大中心开展工作，依法实施，客观公正，实事求是，监督与指导并重作为原则；二是以监督、检查、评估、指导作为工作方式。三是督学的工作职责。制定学校工作规划，参与各中小学校教育教学质量评估，总结督导工作经验，四是督学的权利。第三：督学工作的内容方法和问题处理。要明确督导评估的任务，是办学水平还是规范办学，是校园安全还是学校文化建设；要明确督导评估内容，是办学理念还是学业质量，是管理水平还是课堂教学状况等；深入掌握督导评估内容的指标；选择合适的督导评估方法，查材料，看现场，座谈交流，问卷调查；发现学校的创新工作；做好存档工作，做到当场签字；形成评估结论，判断学校工作的的达成度，如优良合格不合格等。

政策解读

精准管理精心育人精细研究

　　10月28日上午聆听了山东省政府督学赵怀进作的以《精准管理精心育人精细研究—全面推动优质均衡时代各项工作扩优提质》的报告。进一步了解了教育从两基到基本均衡发展，进而到优质均衡时代的内涵，优质即为办学条件先进，教师队伍优秀，教育理念先进，教育质量优质，对优质均衡发展的认定阶段有了清晰的认知，今后工作中要精准把脉攻坚克难，对照标准工作中进行实干，绝不弄虚作假，以新的理念引领学校教育工作新的发展。

国家县域学前教育

普及普惠评估认定基本要求

及山东探索实践

10月28日下午，王春英副主任以《国家县域学前教育普及普惠评估认定基本要求及山东探索实践》做了报告，深入分析了目前全国和山东省学前教育普及普惠督导评估情况，系统解读了创建工作的政策理论要点与实践操作路径，结合丰富案例深入剖析关键环节，为学员提供了科学的创建思路和操作性强的实践指南。

督导案例

强化市区统筹持续赋能增效，奋力打造义务教育优质均衡发展“鲁中高地”

　　淄博市周村区教育和体育局党组成员、教育事业服务中心主任王鹏做了以《强化市区统筹持续赋能增效奋力打造义务教育优质均衡发展“鲁中高地”》为主题报告。首先指明了在经济下行的情况下，做好教育自身的工作尤为重要，其次介绍了淄博市及周村区创建工作情况，另外重点介绍了全市整体推进、县区同步启动、分类分批创建工作的落实情况。创建工作中，一是责任到位，从政府到教体局到学校都明确了责任人，二是导向正确，即健全工作机制，强化要素保障，加大督导力度，三是任务具体细致，形成了质量评价方案，分解为三级指标，144个工作落实点，并且创新性的开展了教师发展性评价机制等工作。

强基固本创新融合

——高位创建学前教育普及普惠区

　　山东省督导组王艳芹做了以《强基固本创新融合——高位创建学前教育普及普惠区》为主题的报告。结合本地实际情况，从创建历程回顾、指标解读、评估流程、具体措施、核查复盘、主要成果六个方面分享历下区创建国家学前教育普及普惠区经验做法。

积极参加分享交流活动

　　专家做完报告后，我们六人围坐在一起，你一言我一语的交流起来，对于当前我县在创建及双普工作情况进行盘点，对存在的问题积极探讨对策，晚上六点半，认真参加全市的分享交流。

考察观摩

济南历城区华西第四小学

　　10月30日一大早，我们乘坐大巴车前往济南市历城区，10点左右到达了华山第四小学，正好是大课间活动时间，因为空间有限，一年级的学生在楼前楼后空地在跳绳，二三四年级的学生步入操场进行花样跳绳，五六年级的学生在学校甬道上进行跑步，他们迈着整齐的步伐，高喊口号，在路上循环跑步。学校充分利用了空间，解决了学生多（学校有3000多名学生）空间小带来运动场地不足的问题。

　　我们在院子里参观学习，看到在院子的空闲出安装了高科技智慧体育电子屏，学生跳绳的数目不时的显示在屏幕上，这样的设施安装了四处。

　　我们跟随者二组解说员步入教学楼，到教室、功能室进行参观学习，经过教室时，门口安装了电子班级屏幕，我驻足观看起来，里面的信息内容还真不少。

　　十一点时，我们到五楼会议室进行集合，校长介绍了学校活动及学校特色情况，然后重点做了创建优质均衡发展工作的报告。校长强调学校的智慧校园平台，实现师生考勤、请假管理、放学安全提醒、访客管理等功能，通过数字化手段提升校园管理效率和安全性。

济南市历城区区机关第一幼儿园

　　下午两点多，我们到达了济南市历城区机关第一幼儿园，共有467名幼儿。在楼门口进行了拍照，在上楼的过程中看到了园所文化，到了楼上首先进入会议室，园长做了报告，随后观看了档案材料，最后参观了幼儿户外活动。

济南市历城区祥泰实验学校

　　济南市历城区祥泰实验学校是一所九年一贯制公办学校，在校生2900多人，学校占地面积32666.67平方米，绿化用地面积14681.82平方米，运动场地面积13219平方米，校舍建筑面积20917平方米。2024年通过了义务教育优质均衡验收。

案例分享

以评促建以导促优

构建督导引领下的学校管理

质量提升新规范

　　10月30日上午，潍坊市安丘青云双语学校校长徐军民以《以评促建以导促优》为主题做了报告，介绍了学校情况，是一所初中寄宿制学校，新校区占地近200亩，环境优美，设施现代化。学校文化建设独具特色。“一馆一堂三雅居，四楼四路四季园。青云之上话教育，且听佳音满杏坛。”学校的每一所建筑、每一处景观所呈现的美学意义和教育价值，都将成为学校教育的延伸和补充。学校对教师评价体系注重人文关怀，强调“评价服务育人”，减轻教师压力，激发内在动力。对一线教师开展荣退活动，老师得到了成就感。教学中破解写作难题，写作八大主题值得借鉴。

成果回报

　　下午两点，在李主任的组织安排下，拉开了2025年聊城市教育督导专题培训成果汇报的序幕，各县安排一名人员做学习成果回报，高唐县督导室副主任董辰从学习成果、短板弱项、下步计划三大方面做了汇报，并表示高唐县教体局督导室会坚持滔滔不绝的韧劲儿，为“两项”创建工作的发展贡献全部力量！湖光山色小苏杭，诗情画意金高唐，最后代表我们参训小组全体成员诚挚的欢迎各位参会领导来高唐指导工作，期待与大家有更多工作交流的机会！

　　成果回报会后颁发了结业证书，全体人员进行了合影留念。

　　五天的督导专题培训结束了，专家凭借深厚的学术积淀与丰富的实践经验，深入浅出的讲解，既有理论高度又有实践温度，让我们在知识认知与思维视野上收获颇丰，我们都很珍惜这次学习机会，得到了共同的心得，一是收获了成长。这次培训充电让我们开阔了眼界，拓宽了思维，丰富了思想，对做好督学工作，对优质均衡创建及双普工作有了更清晰的线路图；二是再学习。今后我们会更努力，通过线上线下及到校观摩等多种方式获取更多的督导工作知识；三是做好再结合。我们将与学校工作实际，与责任区学校发展相结合，进一步改进督导督学工作。总之，今后我们将以督的方式去导，以此促进教育工作，引领学校发展，提前完成优质均衡创建及双普工作。

学习红色精神

　　每天一早一晚的在校园散步时，大家都喜欢去红色体验园，步入园区就看到四渡赤水、过雪片、过草地等红色精神展现的画面，这里增强了我们对历史的敬畏与铭记，对理想信念的强化，对革命精神的感悟与传承，对红色文化的传承与传播，这是深刻的精神洗礼和思想教育，它不仅让人铭记历史，更能激发人们在新时代传承红色基因、践行使命担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。