幼儿园自制精品教具赏析

小室居士

飞流直下三千尺，疑是银河落九天！——诗句如钟声破晓，骤然撞开心扉深处的记忆之门。当清泉自岩隙间跃出，沿着青褐石纹奔涌而下，溅起细碎如雾的水花，在教室一隅的柔光中流转生辉，仿佛真将银河裁下一缕，悄然嵌入这方寸童境。我注视着这微缩的池塘景观，心湖微漾，恍然难辨：是孩子的世界太过澄澈，还是我们早已遗落了凝望美的双眸？

这是一件出自樟树市睿致远幼儿园远五班教师之手的自制精品教具，匠心独运，妙趣天成。作品以池塘生态为主题，色彩明丽而不失雅致，童趣盎然中蕴藏深思。中央是一片鲜亮蓝色材料铺就的圆形“池塘”，宛如蓝宝石镶嵌于天地之间，熠熠生光。四只橘嘴黄毛的小鸭悠然浮水，圆眼灵动，憨态可掬，似正轻拨涟漪，唤醒一池春意。岸边以鹅卵石与翠绿黏土堆叠出自然堤岸，质感温润，层次分明；几丛深绿小棕榈错落点缀，平添几分热带风情。最令人叹绝的是后方“瀑布”——教师巧用透明玻璃纸或细密塑料绳，营造出水流自假山倾泻而下的瞬间动态，水光潋滟，如丝如缕，注入池中，成为整件作品的灵魂之笔。

我原以为教具不过是知识的容器，直到遇见这座“会呼吸的池塘”。它不止是静止的模型，更是一个跃动的自然缩影：水流不息，小鸭随波轻晃，绿意环伺，仿佛下一秒便有蛙鸣破水而出。孩子们围聚其旁，指着瀑布欢呼“下雨啦”，伸出指尖去接那缕缕细流，眼眸明亮如星子坠入清潭。老师轻声问道：“你们听过李白写的瀑布吗？”一个小宝贝仰头答道：“老师，这个就是从天上掉下来的吧？”那一刻，诗句不再困于纸页，而是从童言中汩汩流淌，化作心灵的溪涧，润泽无声。

这不仅是一处景观，更是一堂无声却深邃的美育课。它教会孩子感知水的律动，聆听自然的节奏，也在心底悄然播下诗意的种子。山石错落有致，不求规整，却自有野趣天成；绿植非名贵品种，却是师者亲手粘贴的盎然生机；就连瀑布倾泻的高度，也是反复调试所得——过高则显惊惧，过低则失气势，唯有那恰到好处的一泻千里，才堪配“三千尺”的浪漫想象。我终于懂得，所谓“精品”，未必在于工艺之极、材质之奢，而在于那份为孩子倾注时间与心意的执着温柔。这教具里藏着的，是教师们的童年记忆、对自然的眷恋，更是一份不肯敷衍的坚守——她们不是在制作手工，而是在用双手重建一个属于孩子的眼中世界：在那里，银河可落窗前，诗意触手可及。