游戏启智 数字革新—徐水区李鑫小学体育名师工作室教学论坛活动纪实

LCC

　　为充分发挥名师工作室示范引领作用，推动小学体育教学改革与学科核心素养落实，2025年10月31日，由李鑫主持的徐水区小学体育名师工作室，以“游戏启智与数字革新双驱下的小学体育教育实践与发展”为主题的教学论坛活动在徐水三中（知美楼五楼会议室）成功举办。徐水区全体小学体育教师及工作室成员齐聚一堂，共探体育教学新路径。

一、工作室引领：主持人与成员的双向赋能

1. 主持人李鑫《浅谈体育游戏的特点及其教育作用》

‍ 活动伊始，工作室主持人李鑫老师带来《浅谈体育游戏的特点及其教育作用》主题讲座。她从体育游戏的概念、分类、特点、原则、教学方法、组织管理及教育作用七大维度系统剖析，将体育游戏分为“发展体能类、提升技能类、培养社会性类”三大类，结合“爬爬乐”等趣味案例，生动阐释了体育游戏在增强学生体质、培养团队意识、激发运动兴趣等方面的独特价值，为一线教师设计游戏化课堂提供了清晰的理论框架与实践参考。

2. 工作室成员周小灿《AI在小学体育中的落地路径与教师角色破局》

随后，工作室成员周小灿老师聚焦“数字革新”，带来《AI在小学体育中的落地路径与教师角色破局》的前沿分享。她以“33法则”（提示语框架：背景、指令、期待；应用策略：任务分解、反复迭代、精准投喂）为核心，深入浅出地讲解了AI如何助力体育课堂的个性化教学、运动数据监测与教学资源创新，并引导教师思考在技术赋能下如何从“知识传授者”转型为“创新引导者”，为体育教学的数字化转型打开了新思路。

二、集体研讨：思维碰撞促成长

　　在集体研讨环节，全体教师围绕“游戏化教学与数字技术融合的实践困境与解决策略”展开热烈交流。大家结合自身教学经验，从“器材创新、学情适配、技术实操”等角度各抒己见，将论坛的智慧火花转化为可落地的教学策略，真正实现了“研有所获、研有所用”。

三、活动总结：双驱并行，共绘体育教育新图景

此次论坛由工作室主持人李鑫领航、成员周小灿赋能，以“游戏启智”夯实体育教学趣味性与育人价值，以“数字革新”探索技术赋能的未来路径，为徐水区小学体育教师搭建了学习、交流、成长的平台。工作室将持续发挥“主持人引领、成员辐射”的团队优势，推动区域体育教学向“趣味化、数字化、素养化”方向纵深发展，让体育课堂成为学生健康成长、全面发展的活力场！