福临老家

老家风

<p class="ql-block"> 福临老家</p><p class="ql-block"> 丁超明</p><p class="ql-block"> 一条通往老家的路,很快就要通了。到时,我再回老家,就容易多了。老家有我儿时的梦想,那里有一片绿树掩映的四合院似的土瓦房,有一片荷塘围着的果园,也有我曾经回归老家的一片栖息地。</p><p class="ql-block"> 记得我刚上小学时,父母每逢过年,就准备丰盛的年夜饭,足够的拜年物品,还有父亲精选的墙壁年画,多是电影的精彩镜头,还有喜庆的福字图,让我们喜欢的节日气氛,更是过年夜,供我们开心的纸灯笼,最吸引孩子们的是不同形状的走马灯,那是除夕至元宵节,我们期盼的节日礼物。伴着迎新年的美好心情,我也快乐地度过了难忘的童年。</p><p class="ql-block"> 有一天,我好奇地问父亲,“双喜临门”啥意思?父亲说,就是两个“喜”一起进门。父亲没有直接回答我怎样才是“双喜临门”,后来我知道,当你有了一份工作,有了一个家庭,双喜就临门了。父亲希望我能上大学,可我的英语一窍不通,大学校门未能踏进。工作后,我开始自学英语,用了几年时间,我自学完《大学英语》,有了大专学历,我也与英语相伴十年。可后来,我改教语文,也开始和学生一起读书,用母语交流,不觉又过二十年。</p><p class="ql-block"> 这些年,我也不住老家了,我以校为家,再把家迁到学校不远的地方,我开始回忆在老家的日子里,有母亲操持的家,是温暖的童年,快乐的少年,步入幸福的青年,离开老家时,又有步入不惑之年的无奈和困惑。</p><p class="ql-block"> 在我成长的岁月里,父亲让我在玩中开心度过童年,我忘不了父亲每年亲手为我们扎糊的纸灯笼,还有那形象逼真的走马灯。我玩够了,却发现自己学得不够,愧对父母。那“双喜临门”,不就是父亲希望我走进大学,能有更大的成就,为老家争光!我工作后,受父亲的影响,我想在工作中不断成长,从不敢偷懒。我忘不了父亲工作时的那一盏油灯,勤恳的父亲每晚总是捧着书报在学习,他心系那所中小学的管理工作,给我留下深刻的印象。</p><p class="ql-block"> 老家就是幸福的源泉。父亲的影响教育潜移默化,他没有让我去争气,去超越。我就感到有一种无穷的力量,这是一种榜样,也是一种最好的教育。父亲一生为乡村教育做出不一般的贡献,他让五七干校和半个乡镇的学生聚在一起,从小学读到初中毕业,这些学生在他的智慧引导下,很多学子圆了大学梦,不少人实现了自己人生的价值。我做得不及父亲,我用心教学,和父亲一生的管理教育也一样,都是走在为人师的路上,希望把教育当作事业,在不同的方向发展着。这样默默无闻地干事业,不也在实现着人生的价值吗?</p><p class="ql-block"> 母亲是我生活上的好榜样。母亲勤快,她九十五岁,每天还早起做点家务,她烧着柴锅,洗着自己的衣物,总是自己动手,不让别人代替,做自己力所能及的事。活到老,干到老,是一种精神,给人一种力量。当我们懒惰时,就会出现无形的榜样,我变得勤于工作,不再想着享清闲了。</p><p class="ql-block"> 在老家,父亲用身教和奉献,经营着教育,母亲用善良和勤俭,改变着生活,都是一种好的家风。而工作忙碌着,才是快乐的,快乐地工作和学习,人生才是幸福的!</p><p class="ql-block"> 此文刊发在2017年3月16日《信阳周刊》。后转发在《魅力信阳》。</p> <p class="ql-block">我的宜居梦</p> <p class="ql-block">三游濮公山</p> <p class="ql-block"> 父亲的人生</p><p class="ql-block"> 丁超明 </p><p class="ql-block"> 我的父亲一生清贫,他把校园当作自己的家。把那所七十年代的泥墙土瓦的学校办得红红火火,让那里的农村孩子走出农门,成为有用的人,不少学生后来当了作家、教师,有的已成为知名人士。</p><p class="ql-block"> 父亲一生有两大爱好,也是他一生的经营。一个是喜欢读书看报。他负责的那所学校汇集近五个村的学生,从小学一年级到初中三年级的班级。为了办好学校,他订阅了很多报刊杂志。父亲白天工作劳累了一天,夜里一有空,他就认真翻阅这些书刊,在上面圈圈画画,重要的还抄在笔记本上。开始我陪着他写作业,困得我抬不起头来时,父亲就说:“你先睡吧”。等我从梦中醒来,他的那盏灯还在亮着。</p><p class="ql-block"> 空军干校农场的子弟也在这里入学,家长把父亲当作朋友,经常促膝长谈。我常和那些穿戴像城市孩子一样的学生玩耍。父亲对他们严格要求,精心辅导,不少学生后来考上了大学,日后常来看望父亲。父亲一生桃李满天下,因为那时刚刚恢复高考制度,教育才迎来第一个春天。这是父亲以校为家,苦心经营的结果。</p><p class="ql-block"> 记得有一天下午,父亲开了一个全校集会。他在墙上挂了一个大“慧”字,围绕这个字讲教育,他讲了一下午。他的那句话我还依稀记得,他说要取得丰收的果实,你必要去用心经营,这个“慧”字中间的部分就像半个归字,就是要告诉你当你归来时,就要创造一些财富。父亲的一言一行,也在影响着我。父亲给我留下了一大笔精神财富,我也走进校园,安教乐业。</p><p class="ql-block"> 父亲的第二个爱好是在家营造了一个果园。父亲的果园有桃、李、枣、柿、梨-----果园的南边和西边是池塘,旁边是我们红瓦青砖的家。每年春天这里先是桃花粉红,梨花雪白,后是果实累累。金黄的梨子清甜可口,青黄的柿子挂满枝头,圆圆的枣子白里透红。父亲还种了一棵核桃树,树一直旺长,从没有结果实。</p><p class="ql-block"> 父亲不在家的时候,母亲看护着家园。后来这里的葡萄,石榴,桃子因缺少管理,先后被移走。父亲在专心经营他的学校事业的同时,只好荒废了果园。直到他的血压升高,长眠于校园。</p><p class="ql-block"> 新农村的迁移,让那个父亲留下的果园面目全非。往日他工作的校园早已建成教学楼。我偶尔会想,若是父亲多经营他的果园,少经营他的校园,结果又会怎么样呢!</p><p class="ql-block"> 2012年12月发于《信阳周刊》(原《信阳广播电视报》)</p> <p class="ql-block">人生如荷,出污泥而不染</p><p class="ql-block">人生如花,绽放一季芬芳</p><p class="ql-block"> ~生命中的一朵莲花</p> <p class="ql-block">    </p><p class="ql-block">丁超明,息县作家协会理事,信阳市作协会员。把在岁月中发现的美变成一段段文字。写散文集《老家》、《新绿》和《寻美》。《我的宜居梦》和《三游濮公山》等十多篇散文发在省市报刊。</p>