民族团结润童心，多彩文化共传承——芜湖市弋江区金域蓝湾幼儿园民族大联欢主题活动

芒果布丁🍮

　　“五十六个民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家。”在这片辽阔而美丽的土地上，多彩的民族文化如绚烂的画卷，共同绘就了华夏文明的壮丽篇章。

近日，我园开展了“我的祖国”之民族大联欢主题活动，让孩子们在沉浸式的体验中，感受不同民族的服饰、音乐、舞蹈与饮食文化的独特魅力。

通过参与和互动体验，拓宽幼儿对多元文化的认知，为孩子们心中种下爱国与团结的种子。

走进民族大家庭

　　中国壮丽的山河，孕育了多彩的民族文化。活动伊始，孩子们铺开地图，探寻民族的分布，并通过班级投票，诞生了孩子们所喜爱的四个民族：维吾尔族、汉族、蒙古族和朝鲜族。

各班民族美食“微研究”

大一班：维吾尔族

维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区，这片辽阔的土地孕育了独特而灿烂的民族文化。大一班的孩子们对维吾尔族传统美食表现出浓厚兴趣，其中奶枣的甜美与奶茶的香醇最受喜爱。孩子们学习揉捏奶枣，熬煮奶茶，在动手操作中不仅品尝到了地道风味，更深入了解了维吾尔族的饮食传统。

大二班：汉族

汉族作为中华民族的主体民族，拥有源远流长的历史文化。大二班的孩子们体验制作汉族传统食物——饺子。饺子古称“馄饨”，宋代称“角儿”，直至清代方定名“饺子”。它不仅是日常美味，更承载着团圆与祝福的美好寓意。孩子们亲手实践和馅、擀皮、包馅、蒸煮的全过程，在指尖揉捏间，感受着穿越千年的饮食智慧与文化传承。

大三班：蒙古族

大三班的孩子们将目光投向了“马背上的民族”——蒙古族，并亲身体验了其代表性美食“羊肉串”的制作。从穿串到炭火烤制，孩子们在烟火缭绕间不仅学会了烹饪技巧，更感受到了游牧民族饮食文化中的豪迈与智慧。一次次尝试，一次次进步，最终品尝到的不只是美味，更是探索与成长的喜悦。

大四班：朝鲜族

朝鲜族主要聚居在东北地区，其饮食文化独具特色：以大米饭为主食，佐以各式小菜，其中泡菜更是餐桌上不可或缺的灵魂美味，以其鲜明的辣、甜、酸风味征服味蕾。大四班的小朋友们体验制作泡菜，从清洗白菜、细致腌制，到均匀涂抹酱料，最后将白菜整齐放入缸中密封发酵，成功制作出美味的泡菜。

民族走班体验

　　在维吾尔族场馆中，孩子们亲手制作特色花帽、折叠缤纷艾德莱斯绸裙，学习调制醇香奶茶；更在“达瓦孜”走钢丝的勇敢精神与欢快维族舞蹈中，感受维吾尔族独特的艺术魅力与生活热情。

　　走进汉族文化馆，孩子们在沉浸式体验中学习传统行礼；通过操作皮影，再现《西游记》“三打白骨精”的故事画面；在折叠襦裙时，体会东方美学的细腻精妙；在绘制京剧脸谱时，感知色彩背后暗藏的忠奸善恶；在旋转传统陀螺时，传承古老游戏的乐趣。

　　在蒙古族体验活动中，孩子们品尝地道烤串，制作尖顶帽，参与搏克摔跤，尝试书写蒙古文字，跳起豪迈舞蹈，在动静结合中领略了草原民族的豪放与淳朴。

　　而朝鲜族体验场馆则充满节奏与色彩：孩子们舞动象帽，击打长鼓，制作折扇，绘制朝鲜图腾，并亲手包制紫菜包饭并品尝。在歌舞与美食中，体会这个民族优雅而活泼的文化气质。

　　飘香的饺子、诱人的紫菜包饭、滋滋作响的羊肉串……孩子们围坐一堂，品尝着各民族特色美食，小脸上洋溢着惊喜与满足。“这个饺子好好吃呀！”“维吾尔族的奶茶是咸的！”他们兴奋地交流着，分享感受着多元饮食文化的魅力。在制作美食、体验游戏、共庆歌舞的过程中，真切体会到了民族团结的温暖与力量。

　　通过开展民族大联欢走班活动，让幼儿能够更好的体验和感知各民族文化的独特魅力，孩子们在沉浸式的多元文化体验中，不仅锻炼了动手能力，更为幼儿创造了接触新老师、新伙伴和新环境的机会。孩子们在游戏中互相学习，相互帮助，有效提升了他们的社会交往能力，并帮助他们结识了新朋友。

民族歌舞展风采

　　在欢快的民族音乐中，孩子们变身成能歌善舞的“小阿凡提”“小卓玛”，甩起象帽、踮起脚尖，用活泼的肢体语言演绎着不同民族的风采——维吾尔族舞蹈的热情奔放、汉族韵律的行云流水，蒙古族舞步的洒脱豪迈、朝鲜族舞蹈的柔美轻盈，孩子们通过欢快的舞步，演绎着多彩的中华文化。

　　从主题探索到走班实践，从文化认知到情感认同，孩子们在自主选择中学会表达，在合作互动中懂得尊重，在文化浸润中建立自信。他们不仅是课程的参与者，更成为文化传承的小主人。这段跨越民族、联结心灵的旅程，将“中华民族”四个字深深烙印在孩子们心中，让爱国情怀与民族自豪感在每一次动手实践、每一场欢乐共舞中生根发芽，陪伴他们茁壮成长。