时光荏苒，初心如磬。截至目前，河南省能源工业技师学院2024年新入职青年教师已在校履职满一年。为全面了解新教师入职以来的学习成长情况，倾听其职业发展诉求与心声，明晰下一阶段成长方向，进一步夯实青年教师队伍建设根基，10月29日下午，学院在办公楼二楼会议室召开以“回顾成长，分享感悟，凝聚力量，共话未来”为主题的2024年新入职青年教师座谈会。院班子成员、教务处及相关科室负责人，与全体新入职青年教师共同参会，共叙成长、共谋发展。 <p class="ql-block"> 副院长魏鹏回顾了新教师入职一年来的整体情况，对各位青年教师在教学一线、班级管理中的辛勤付出，以及在专业能力与职业素养上的快速提升给予高度肯定，并介绍了学院在青年教师培养方面的系统规划与支持举措。魏院长强调，学校高度重视青年教师的成长与发展，将持续优化培养机制，为大家搭建更广阔的发展平台。</p> 座谈会上，各位青年教师围绕“一年收获与感悟”、“教学与班级管理中的挑战与解决办法”、“需要学校支持的需求”以及“对教学质量提升的意见和建议”等议题，结合自身教学实践、学生思想引导、学习提升与生活适应情况等，畅所欲言、坦诚分享。大家发言踊跃、案例生动、思考深入，既有对教育教学的深刻反思、也有对未来发展的清晰规划，展现了青年教师积极向上、勇于担当、潜心育人的精神风貌。 <p class="ql-block"> 副院长赵世界对新教师快速适应岗位需求、主动融入学院发展大局的表现给予赞赏，并勉励全体青年教师，要始终保持对职业教育的热忱，关心学校、关心国家，不断提升专业素养和教学能力，将个人成长与国家技能人才培养需求紧密结合，努力成为 “懂技术、善教学、爱学生” 的优秀职教人。</p> 院长何书建在讲话中指出，青年教师在各自岗位上深耕细作，不仅实现了个人能力的快速成长，更在教学创新、学生管理、校园安全等方面为学院发展作出了积极贡献，提出的意见建议极具针对性与参考价值。他对青年教师提出三点殷切期望：一是“技高为师”，要以 “工匠精神” 为标尺，持续锤炼实操能力与专业技能，确保将前沿技术、实用技能精准传授给学生，让每一位学子都能掌握安身立命的 “真本领”；二是“德高为范”，要以师德师风建设为核心，注重自身道德情操的培养，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，助力学生成长为人格健全、品德优良的技能人才；三是“守正创新”，要打破传统教学思维束缚，在学生管理模式、教学方法革新、知识体系更新等方面主动探索，积极学习新技术、新技能，确保教学内容与产业需求同频共振，培养适应未来社会发展的高素质技能人才。 院党委书记党珂在讲话中强调，青年教师是学校发展的“生力军”与“未来希望”。从各位教师的发言中，能够清晰感受到大家已真正融入学院大家庭，在教学、管理岗位上展现出新时代青年教师的责任与担当。针对青年教师未来发展，他提出三点要求：一是永葆教育热情，要以爱心、耐心、责任心守护学生成长，做学生专业学习的 “引路人”、人生道路的 “陪伴者”；二是珍惜岗位机遇，青年教师均经过层层选拔、优中选优，要始终怀揣 “校兴我荣” 的主人翁意识，树立 “成为骨干教师、教学名师、学科带头人” 的远大目标，在岗位上实现自我价值；三是勇于担当作为，要主动融入学院高质量发展大局，积极参与学科建设、课程改革、技能竞赛等工作，通过外出考察、交流学习拓宽视野，在实践中锤炼本领，为学院发展贡献青春智慧与力量。同时，他要求教务处等相关部门对本次座谈会收集的问题、建议进行分类梳理，建立台账、明确时限，及时反馈落实进展，为青年教师成长保驾护航。 此次座谈会不仅为新入职青年教师搭建了交流思想、分享经验、共促成长的平台，更进一步增强了大家的归属感、认同感与责任感。参会教师纷纷表示，将牢记院领导的勉励与期望，在今后工作中脚踏实地、锐意进取，以更饱满的热情、更扎实的行动投身职业教育事业，为学院高质量发展添砖加瓦、贡献力量。