人教云教研 赋能促成长——交城新建小学2025年10月份“云教研”活动纪实

新建小学

2025年“人教云教研”如约而至，精彩续航！让我们共赴这场知识与智慧的盛宴，携手成长。

本次人教云教研活动已顺利开启。我们齐聚云端，明确了本次研修的目标与内容，为后续的深度学习奠定了良好基础，期待精彩的智慧碰撞。

小学数学

此次云教研活动以“除法的初步认识”为载体，清晰构建了“知识关联助力意义理解”的教学逻辑：一方面，它锚定“数的认识—数的运算—数量关系”的知识链条，主张通过挖掘内容关联形成螺旋上升的知识结构；另一方面，在数的运算教学中，明确了“问题传递—意义、算理、算法、算律理解—问题解决”的路径，尤其强调“意义是运算之根、算理是算法之源”的核心认知，同时提出“重视概念教学以凸显数学本质”的教学方向，整体为除法教学提供了“从关联到理解、从形式到本质”的清晰思路。

小学英语

本次云教研周敏老师围绕“单元问题驱动下的小学英语教学实践”做讲座，金倩老师给我们展示了相应的课例。我们明确了在单元问题驱动教学中要通过创设真实或模拟的问题情境、搭建渐进式问题阶梯、设计结构化的探究活动、嵌入过程性评价引导，把语言学习与真实问题解决相融合，实现学生能力与素养并重。

小学科学

师心匠意勤耕耘，共扶桃李迎芳菲。本次云教研《人工智能赋能小学科学教学研究》的培训活动，我们受益匪浅，深知人工智能技术已渗透到教育教学的各个环节，成为改革传统教学模式的有力支撑。作为培育学生科学素养的重要环节，小学科学教学具有跨学科性、实践性和创新性特点。而人工智能不仅能够丰富小学科学教学的内容和形式，为学生提供多元化育人场景，更赋予了小学科学教学新的力。因此，推动人工智能与小学科学教学有机融合，对于培养学生的创新思维，提升学生实践的能力具有重要作用。我们将不断探索 实践，书写更绚丽的篇章。

小学音乐

本次云教研为一年级唱歌课《勤快人和懒惰人》的教研，最具启发的是将编创环节化难为易，利用已学歌曲旋律来演绎新歌《小蜜蜂》，极大激发了学生的学习积极性与参与度。这种教学方式完美契合新课标“注重课堂实践”的要求，在传授知识的同时，有效培养了学生的音乐技能，为音乐教学中实践与创新的融合提供了很好的范例。

小学体育与健康

这次体育与健康云教研培训，讲到了养成体育习惯的有关内容，对我有所触发，个人感觉可以从以下三方面理解养成体育习惯的重要性：

1. 生理层面：规律体育习惯能强化心肺功能、增强肌肉力量，像给身体装上“防护盾”，有效降低肥胖、心血管疾病等健康风险，让身体长期保持活力状态。

2. 心理层面：运动时分泌的内啡肽能直接缓解压力、改善情绪，帮人摆脱焦虑和低落，长期坚持还能培养自律感，提升应对生活挑战的信心。

3. 生活层面：它能优化精力分配，让工作、学习时更专注高效，同时也能带动家人朋友参与，成为连接情感、丰富生活方式的重要纽带。

小学美术

本次人教云教研活动收获颇丰。专家引领为我们指明了方向，同行智慧让我们拓宽了思路。我们将把所学内化于心，外化于行，积极应用于教学实践，不断提升教学水平。

编辑：交城县新建小学校教导处

‍审核：张莉莉 王盈

‍终审：双建栋