<p class="ql-block ql-indent-1">2025年10月29日，我园AI科创坊开展首次教研活动，全体组员围绕“AI+教育”落地实践展开深度学习与研讨，完成理论、技能、实践及任务部署，形成清晰工作路径。</p> 本周教研内容一览 <p class="ql-block">1. 理论学习：“人工智能+”政策、AI基础及教育应用</p><p class="ql-block">2. 技能培训：豆包写教案、通义悟听高效形成会议纪要、即梦制卡片</p><p class="ql-block">3. 实践研讨：制卡片、析需求图谱、定研发与资源库计划</p><p class="ql-block">4. 任务布置：指导年级教师用通义悟听提取学习纪要</p> 理论筑基：学政策+懂AI <p class="ql-block ql-indent-1">教研伊始，组员通过专题学习国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，锚定AI教育应用的政策方向；同时依托“AI第一课”，系统解析AI、GAI与AIGC基础知识及教育场景适配路径，为后续实践筑牢理论根基。</p> 技能培训：学工具+破误区 <p class="ql-block ql-indent-1">技能培训环节聚焦“实用化、去焦虑”目标：通过豆包撰写教案的实例演示，组员直观感受AI提升教学效率的价值，破除对AI的认知误区，初步建立“AI为教学伙伴”的理念；借助“通义悟听”实时记录功能，掌握高效提取学习要点的方法；同时学习用即梦制作知识小卡片，将AI工具与教学辅助需求精准对接，形成可直接复用的技能储备。</p> 实践转化：落地+梳需求+定计划 <p class="ql-block ql-indent-1">实践研讨阶段实现“从学习到落地”的转化：组员现场制作学习要点知识小卡片，将技能培训成果即时应用；结合前期教师需求调查，将分散的“需求库”梳理为系统化“需求图谱”，明确教研发力方向；随后认领“需求图谱”对应板块，制定本学期“技能研发”计划，并规划通过特定AI工具搭建“园本资源库”，为教学痛点提供定制化AI解决方案，让教研成果真正服务教学实践。</p> <p class="ql-block">基于调查问卷分析的教师需求图谱</p> 任务部署：推辐射 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后布置创意任务，推动成果辐射与持续深化：一方面要求组员指导本年级教师运用“通义悟听”提取学习要点，扩大AI工具的应用覆盖面；另一方面，组员需结合认领的需求方向，构思本学期AI解决教学需求的具体路径，为后续教研活动的有序推进奠定基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动以“理论-技能-实践-辐射”为闭环，不仅提升了组员的AI应用能力，更结合前期问卷调查，锚定教师的需求，有针对性地明确本学期“AI赋能教学”的具体计划，为打造常态化、实效化的AI+教研模式迈出关键一步。</p>