深耕细研齐成长——天柱山学校《平行与垂直》公开课教研活动

天柱山学校

<p class="ql-block">  在10月30日上午,我校理综组组开展了主题为《平行与垂直》的公开课活动。这是一次富有启发性的教学活动,不仅提升了学生们对空间几何的理解,也激发了他们对数学的兴趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  课堂上,廖老师以贴近生活的语言,引领学生们走进平行与垂直的世界。她首先通过生活中的一些实例引出本课的课题。接着,引导学生们自己动手,利用直尺、三角板等工具,探索平行与垂直的性质。</p> <p class="ql-block">  学生们积极参与,思维活跃。他们通过测量、比较、分析,逐渐认识到平行线的定义、性质以及垂直线的定义、性质。在这个过程中,学生们不仅学到了数学知识,更重要的是学会了如何思考问题、如何独立探索。</p> <p class="ql-block">  这堂公开课不仅让学生们对《平行与垂直》这一章节有了深入的理解,也让他们体验到数学学习的乐趣。老师以问题为导向,让学生们在思考中学习,在实践中提高,培养了他们的创新意识和实践能力。</p> <p class="ql-block">撰 稿 :吴英涛</p><p class="ql-block">编 辑 :熊婉玲</p><p class="ql-block">审 核 :陈 敏</p><p class="ql-block">签 发 :林 剑</p>