<p class="ql-block"> 🌈在幼儿园的区域活动中，孩子们如同小小的探索家，在每个角落绽放着好奇与欢乐。看着他们专注的眼神，我感受到了教育的魅力和责任。💖</p> 美工区 <p class="ql-block"> 为幼儿提供了基础材料：水彩笔、画纸、卡纸、折纸、纸盘等，手工材料：扭扭棒，超轻粘土、皱纹纸、胶棒、剪刀等，自然材料：小石头、贝壳、树枝等。</p> <p class="ql-block"> 发展目标： 愿意参加绘画活动，培养幼儿的绘画兴趣。鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，通过绘画表达自己的想法和感受。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 发展目标： 孩子们利用太空泥在手中搓一搓、搓长条、团圆,卷一卷、压一压、等动作，锻炼幼儿手部的精细动作，发挥自己的想象力，进行创作。</p><p class="ql-block"> </p> 益智区 <p class="ql-block"> 投放了磁力片，百变磁力棒、百变蓬蓬球、拼图七巧板，各种积木和桌面玩具。</p> <p class="ql-block"> 发展目标：开发幼儿智力，提高专注力，锻炼幼儿手部精细动作与手眼协调能力，能够独立或与同伴合作，探索材料的多种玩法。</p> 图书角 <p class="ql-block"> 营造安静，温馨的阅读环境，投放丰富的绘本，通自主阅读让幼儿知道书的封面，封底，会拿正书,会从头开始看,看简单的单幅图、培养孩子们的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 发现目标：通过阅读培养幼儿对图书的兴趣，愿意主动翻阅图书，知道图书的基本构成(封面、封底、页码等)。能在教师的引导下，学说简单的儿歌、故事中的语句，培养幼儿的语言表达能力和倾听习惯。乐意与同伴分享自己喜欢的图书，初步养成爱护图书的意识。</p> 生活区 <p class="ql-block"> 投放了夹豆豆，吃面条，穿珠子，包糖果等趣味操作游戏。</p> <p class="ql-block"> 发展目标：在游戏中通过捏，夹，卷，舀，穿，拧等动作，锻炼幼儿手部肌肉的灵活控制能力，手眼协调能力，增强动手能力。提高幼儿的自己能力。</p> 建构区 <p class="ql-block"> 为幼儿提供了积木，纸杯，纸盒，套桶等建构材料。通过搭建，拼插等操作，让幼儿在动手实践中获得发展。</p> <p class="ql-block"> 发展目标：通过抓、握、拼、插、垒高等动作，锻炼幼儿手部精细动作和手眼协调能力，增强手部肌肉力量，促进小肌肉群的发展。幼儿在搬运、摆放建构材料的过程中，发展身体的大动作和肢体协调能力，提升身体控制能力和平衡感。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们都在操作、探索、感知中体验着不同的发现。愿我们的宝贝能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！</p>