想让孩子听懂你的话，先带他跳出那口井

风驰

来自：语冰

董宇辉说：“对于学习，不要给孩子讲大道理，你跟他说考个好高中好大学，以后找个好工作，他听不明白的，他看不懂父母为什么苦口婆心的。

​要劝他好好学习，他觉得打工比学习轻松很多，要用孩子的话说给孩子听，给孩子选择的机会。”

​董宇辉这话戳中了中国家长的痛处。多少父母天天念叨“好好学习将来享福”，孩子耳朵听出茧子也没当回事。不是孩子叛逆，是这话就像跟盲人描述彩虹——你说破天，他脑子里连个轮廓都没有。

​现在的孩子精着呢。你跟他讲“考上大学才能出人头地”，他刷短视频看见网红日进斗金；你说“现在吃苦是为了将来”，他看隔壁初中辍学的表哥骑着电动车挺自在。成年人总用三十年后的结果吓唬孩子，却忘了十岁的孩子连三年后的自己都想象不出来。《论语》里说“不愤不启，不悱不发”，意思是孩子自己没琢磨明白时，说再多都是对牛弹琴。

​聪明家长都懂得“降维沟通”。别说“数学考好能上好大学”，要说“学会算账以后买游戏装备不吃亏”；别扯“语文是立身之本”，要说“能把吵架理由写清楚的人永远不吃亏”。就像教孩子游泳，在岸上讲一百遍换气要领，不如让他呛两口水管用。苏轼他爹苏洵教子就有一套——带着俩儿子读《战国策》，不是摇头晃脑背原文，而是讨论“如果你是张仪该怎么忽悠楚王”。

​但给选择权不是放任自流。有些家长走极端，孩子说不想学就真给办退学，这不是尊重是害人。真正的选择权是带孩子见识不同活法：去工地看工人搬砖，去写字楼看白领开会，去菜市场看摊主算账。王阳明说“知行合一”，孩子得先“见”过，才能“知”道要什么。就像训练小鹰飞翔，不是问它“想不想飞”，是把它带到悬崖边让它明白——扑腾翅膀比摔成肉饼强。

​教育这事最忌讳“爹味说教”。诸葛亮教育阿斗用《出师表》，通篇没提“你要争气”，只说“先帝创业未半而中道崩殂”；傅雷给儿子写家书，不谈“光宗耀祖”，只聊怎么处理演出合同。真正的高手都懂：教育不是往孩子脑子里灌水，是点燃他心里的火苗。毕竟《庄子》早说过：“井蛙不可以语于海，夏虫不可以语于冰。”——想让孩子听懂你的话，先带他跳出那口井。