王治平先生点评如歌岁月作品（三）：

如歌岁月

第一篇

咏 梅

张祖平（如歌岁月）

横斜枝影向圆空，飞雪漫天别样红。

能似幽兰安寂寞，亦如修竹秀玲珑。

一川月冷疏狂对，千里冰封潇洒同。

敢与青松拼意气。不随杨柳媚春风。

王治平先生点评：

《七律•咏梅》，这首诗不仅是对梅花外在美的赞美，更是对其内在精神的深刻揭示与颂扬。诗人以细腻的笔触，将梅花的形象刻画得栩栩如生，同时赋予其丰富的象征意义。

“横斜枝影向圆空，飞雪漫天万点红”，开篇即以梅花在风雪中傲然挺立的姿态，勾勒出一幅壮丽而孤寂的画面。这不仅是对梅花生存环境的真实写照，也象征着在艰难困苦中仍保持坚韧不拔、昂扬向上的精神风貌。

“能似幽兰安寂寞，亦如修竹秀玲珑”，诗人将梅花与幽兰、修竹相提并论，既突出了其孤傲清高的气质，又展现了其秀美灵动的身姿。这种将梅花与自然界中的其他高洁之物相提并论的手法，进一步加深了梅花的象征意义，使其成为了坚韧、高洁、优雅的代名词。

“一川月冷疏狂对，千里冰封潇洒同”，诗人以月冷、冰封为背景，进一步烘托出梅花的孤傲与潇洒。在如此恶劣的环境中，梅花依然能够保持自己的本色，不畏惧严寒，不随波逐流，这种精神风貌令人肃然起敬。

“敢与青松拼意气，不随杨柳媚春风”，尾联更是将梅花的品格推向了高潮。诗人以青松为比，强调了梅花不畏严寒、敢于拼搏的意气；同时以不随杨柳媚春风，表达了其清高自守、不随波逐流的高尚情操。这种精神品质不仅令人敬佩，更激励着人们在面对困难和挑战时，要保持坚韧不拔、不屈不挠的精神风貌。

整首诗通过对梅花的赞美，不仅展现了诗人对自然美的热爱与追求，更表达了对坚韧不拔、高洁自守精神的深深敬仰与向往。这种精神品质不仅是梅花所独有的，更是人类在面对困境时所应具备的宝贵品质。

第二篇

沁园春• 贺元宵

张祖平

玉宇琼枝，火树银花，佳节又逢。看霓虹闪烁，长街焕彩；鱼龙游戏，舞影摇风。社鼓喧天，管弦动地，一片欢腾喜气冲。猜灯处，正人潮涌动，笑语抟空。 遥思佳节情融。忆往昔、团圆意万重。念亲围暖炕，同欢元夜；人来户外，共赏灯笼。如此良辰，恁般盛景，愿守安康岁岁丰。待明日，盼欣欢满路，家国昌隆。

王治平先生点评：

《沁园春•贺元宵》融合了传统与现代元素，展现节日欢腾与深情回忆的词作。

上片：描绘元宵盛景。起句“玉宇琼枝，火树银花，佳节又逢”‌：以华丽的辞藻开篇，将元宵夜的天空比作美玉装饰的宇宙，灯火辉煌如同树上的银花，既描绘了节日的自然美景，也点明了时间——元宵佳节再次到来，营造出浓厚的节日氛围。

‌ “看霓虹闪烁，长街焕彩；鱼龙游戏，舞影摇风”‌：通过“霓虹闪烁”和“长街焕彩”描绘了现代都市元宵节的繁华景象，而“鱼龙游戏”则是对传统灯会和舞龙舞鱼表演的生动写照，舞动的影子在微风中摇曳，增添了节日的动态美。

‌ “社鼓喧天，管弦动地，一片欢腾喜气冲”‌：此句通过听觉上的描写，将节日的热闹推向高潮。社鼓声声，音乐震耳欲聋，整个场景充满了欢乐和喜庆的气息，展现了人们沉浸在节日欢乐中的情景。

‌ “猜灯处，正人潮涌动，笑语抟空”‌：转至猜灯谜的活动现场，人群熙熙攘攘，笑声和欢呼声此起彼伏，仿佛要冲破天际，进一步强化了节日的热闹和人们的喜悦之情。

下片：抒发佳节情怀

‌ “遥思佳节情融。忆往昔、团圆意万重”‌：由眼前的热闹转向对往昔的回忆，情感逐渐深沉。词人回想起过去与家人团聚的温馨时光，强调了元宵节作为团圆节日的重要意义，情感浓郁而深远。

‌ “念亲围暖炕，同欢元夜；人来户外，共赏灯笼”‌：具体描绘了团圆夜的温馨场景：家人围坐在温暖的炕边，共享元宵之夜的欢乐；人们走出家门，共同观赏各式各样的灯笼，这些画面充满了温情和幸福感。

‌ “如此良辰，恁般盛景，愿守安康岁岁丰”‌：词人对眼前的美景和美好的时光表示珍惜，并表达了深切的愿望——希望每年都能有这样的良辰美景，家人安康，生活丰收，体现了对美好生活的向往和祈愿。

‌ “待明日，盼欣欢满路，家国昌隆”‌：结尾处，词人将个人的幸福愿望扩展到国家和社会的层面，期待着未来不仅个人生活充满欢乐，而且国家也能繁荣昌盛，展现了一种家国情怀和积极向上的乐观态度。

整体而言，《沁园春•贺元宵》不仅生动描绘了元宵节的热闹景象，还深刻表达了词人对家人团聚、生活幸福以及国家昌盛的美好祝愿，是一首情感丰富、意境深远的佳作。

第三篇

沁园春.清明

张祖平（如歌岁月）

烟柳颦眉，细雨凝愁，又是清明。看梨云堆雪，鸟含悲泪；和风梳柳，雾绕坟茔。杜宇啼魂，鸣鸦噪暮，似诉人间不了情。青山外，叹斜阳几度，春草重生。 遥思介子忠精，割股肉，奉丹心夙诚。想今时寒食，绵山沉寂；昔年佚事，史笔昭铭。岁月如流，浮生若梦，酹酒碑前犹颂灵。凝眸处,叹天堂渺渺，思绪纷呈。

王治平先生点评：

这首《沁园春·清明》以清明时令为背景，通过自然意象与历史典故的交融，抒发了哀思与哲思交织的复杂情感。上阕以“烟柳颦眉”“细雨凝愁”开篇，借拟人化手法渲染出清明特有的凄婉氛围，呼应“云暗天低，雨洒郊原”的哀景铺陈‌；继而以“梨云堆雪”“杜宇啼魂”等意象勾连自然哀景与人间离情‌，通过“斜阳几度，春草重生”的时空对照，暗示生命循环与无常的永恒命题‌。

下阕转入怀古，以介子推“割股奉君”的典故，将寒食禁火的民俗与“浮生若梦”的慨叹结合‌。末句“酹酒碑前犹颂灵”既延“倾杯祭”的仪式感‌，又以“天堂渺渺，思绪纷呈”收束全篇，在哀婉与超脱间形成张力，完成从个体祭扫到生命哲思的升华‌。全词融合陆游“情景交融”的技法‌，既保留《沁园春》词牌的壮阔格局，又以细腻笔触传递清明特有的文化厚度。

第四篇

万年欢•故乡情

张祖平

故土情牵，想青山隐隐，绿水潺潺。玉树繁花，飞流百鸟旁穿。古刹钟声妙响，引香客环步留连。嗟名胜古迹盈多，旅人沓至摩肩。

如今已别经年，叹青春去远，鬓发皤然。见说亲朋零落，难抑心酸。总感乡关水暖，柳依依、中意拳拳。情怀荡，今又重游，欣舞吟鞭。

王治平先生点评：

《万年欢•故乡情》以古典词牌承载现代乡愁，通过今昔交织的意象与情感碰撞，展现了游子对故土深沉而矛盾的情思。这首妙词不仅是个人情感的抒发，更是时代变迁的文化注脚。通过古典词牌的现代转译、自然意象的符号化重构，以及城市化乡愁的深刻隐喻，词作完成了一次“从土地到心灵”的悲欣交集之旅。其价值恰如“故乡情是一口永不枯竭的井”‌，而词人正是那个不断打捞记忆温度、又被迫直面现实寒意的汲水者。

第五篇

春 风

张祖平（河南）

潜形曼妙历心吹，婉若仙姬下翠薇。

轻拂柳丝隋岸缈，低吟繁朵汉宫菲。

倾情原野催花气，着意山河裁锦衣。

北国江南传芳讯，世间万物赋生机。

王治平先生点评：

这首七律《春风》以拟人化手法，将春风比作"仙姬下翠薇"，通过"轻拂柳丝""低吟繁朵"等细腻笔触展现其柔美特质。诗中巧妙运用"隋岸缈""汉宫菲"等历史意象，赋予春风穿越时空的文化韵味。颈联"倾情原野催花气，着意山河裁锦衣"以动态描写凸显春风的造化之功，尾联"北国江南传芳讯"则拓展空间维度，最终落笔于"赋生机"的哲学升华。全诗格律严谨，对仗工稳，在传统咏物框架中融入通感手法（如"催"字兼具触觉与听觉），既传承了七律的典雅特质，又以"裁锦衣"等创新比喻实现了古典意象的现代诠释。

第六篇

小院秋光

张祖平

金菊散芬芳，农家现瑞光。

鸡声闻远岫，曙色映诗墙。

才醉黄鹂啭，又观蝴蝶忙。

滔滔扬子水，岂有福绵长！

王治平先生点评：

《小院秋光》以农家小院为背景，通过秋日意象的铺陈，展现了一幅恬静而富有生机的田园画卷，同时暗含对时光流逝的感慨‌。

开篇以“金菊”点明秋令，其“散芬芳”既写实又象征农家生活的丰饶，与“瑞光”呼应，暗含吉祥之意‌。

鸡鸣与远山构成空间纵深感，“曙色映诗墙”将自然光景与人文雅趣结合，凸显小院的诗意栖居‌。

‌ 动态的“黄鹂啭”与“蝴蝶忙”进一步渲染生机，形成视听交织的鲜活画面‌。

尾联“滔滔扬子水”以江水喻时光流逝，反问“岂有福绵长”，透露出对美好易逝的怅惘，与陶渊明“采菊东篱”的隐逸情怀形成微妙对比‌。

诗中“醉”“观”等动词流露闲适，而“岂有”的诘问又隐含对无常的思考，形成情感张力‌。

此诗融合田园诗的清新与咏怀诗的哲思，语言质朴而意蕴悠长，展现了传统农耕文化中的自然观与生命意识‌。

点评作者简历：

王治平，男，1985年7月参加教育工作，现任新郑市梨河中心校督学，高级教师，从事语文教学与研究30余年。新郑市优秀教师、新郑市教学标兵、郑州市骨干教师、郑州市优秀教师、郑州市教科研先进个人……美篇“文学领域优质作者”、美篇“好文采互助联盟”栏目评论员、《郑风续韵》微刊编辑。诗词作品及其它文学作品散见于中国诗歌网、百家号、美篇等。