井刻羽‖佳作欣赏《上台》（五年级）

杨老师

五年级

上台

井刻羽

“下面有请第三小组表演：‘我爱中国’表演者：张小林、井刻羽、赵伊可。”老师在舞台下叫号。

伊可紧紧抓住我的手，说：“加油！”我点点头，走上台去。平时从这到舞台只需要几秒种，可我仿佛走两三个世纪。腿上脚上仿佛挂着两个用铅灌满的铁球。我的心更是沉重，宛如八百个兔子在心上蹦蹦跳跳，我的心里忍不住想：“啊——这次我能讲好吗？要是讲到一半突然不知道词了怎么办，辛苦练了这么久，要是演不好，夏天老师会不会生气啊……”

上了台，我的心情更紧张，夏天老师对我们微笑地说：“加油哦，同学们，现在，你们可以开始自我介绍了。”“大家好，我是……”

音乐开始如流水般放了出来，我不停地在裤子上擦手心里的汗，可怎么也擦不干净，腿更是忍不住发抖。看着同学们一个个表演得都很好，我又一次忍不住想到：“天哪——同学们讲的都太好了吧！我能像他们一样自然流利吗？我会……不会说好呢？”

带着忐忑不安的心情，我开始了自己的演讲。刚开始，我的声音像蚊子一样哼，观众们在底下窃窃私语。慢慢地，我沉浸在演讲中，声音变得洪亮起来。最后，我们以完美的姿态结束了表演。

我们开心地下了台，台下的掌声震耳欲聋，家长们更是拍手叫好。我们的心里比吃了蜜还甜。

点评：这篇习作心理刻画细腻传神，通过比喻、夸张等手法，将登台前后的紧张到自信的转变过程描绘得生动真切。结尾掌声与甜蜜感形成闭环，结构完整。五感运用巧妙，堪称范文。