<p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年10月29</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">立新湖外国语学校</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5年级秋季社会实践出发</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">清晨的阳光洒在校门外的空地上,深通文化辅导员们穿着橙色反光背心,手执鲜红的旗帜,列队整齐地等待出发。风轻轻吹动旗帜,也吹起了我们心中的期待。今天不是普通的一天,是属于立新湖五年级的秋季社会实践日。我们像一支即将出征的小队伍,纪律严明,神情专注,仿佛肩上扛着某种无声的使命。身后是熟悉的校园,前方却是未知的旅程。</p> <p class="ql-block">走进教学楼的走廊,一面装饰墙静静诉说着我们的故事。照片一张张贴着,有课堂上的专注,有集体活动的欢笑,还有户外实践时泥土沾鞋也不在乎的奔跑。墙上的字写着“博才多学”“明德惟馨”,不只是口号,更像是我们悄悄许下的成长约定。书架上摆着几本翻旧了的书,旁边立着“五(3)中队”的牌子——那是我们的名字,也是我们的骄傲。</p> <p class="ql-block">教室里,蓝校服的身影一排排坐着,像一片安静的海。老师站在前方,穿着那件醒目的橙色背心,声音清晰而温和。黑板上写着今天的主题,粉笔字工整有力。有人低头记笔记,有人眼睛一眨不眨地盯着老师,连窗外的风都放轻了脚步。这一刻,学习不是任务,而是一种默契的共鸣。</p> <p class="ql-block">同样的教室,不同的时刻。阳光斜照进来,落在课桌和墙上的学习角。一位深通文化辅导员站在教室后方,轻声讲解着今天的行程安排。同学们早上好依旧坐得笔直,耳朵竖着,心早已飞向远方。这节“出发前的最后一课”,没有课本,却比任何一堂课都让人专注。</p> <p class="ql-block">教室的光线总是那么好,白墙映着自然的光,黑板上的字迹清晰可见。我们穿着蓝校服,像一群准备起飞的小鸟,安静地等待指令。老师在讲,我们在听,偶尔低头写几个关键词。墙上贴着励志标语,可最打动人的,是我们彼此之间那种心照不宣的认真。</p> <p class="ql-block">操场上,后勤保障团队大巴车安静地停在远处,像一群温顺的巨兽,等着载我们去远方。随后,我们排成队伍,背着书包,步伐轻快地走出校门。那一刻,脚步是自由的,心是雀跃的,仿佛整个秋天都在为我们让路。</p> <p class="ql-block">我们在校园里行走,脚步整齐,笑声却散落在风里。树影斑驳,阳光透过树叶洒在肩头,书包随着步伐轻轻晃动。几辆大巴车停在路边,像是在等我们赴一场约定已久的旅行。有人指着远处的建筑讨论,有人低头看脚下的影子,每个人的脸上,都写着“出发”两个字。</p> <p class="ql-block">队伍在教学楼下集合,整齐地排成几列,准备登车。身后的教学楼顶上,那句“立足国际视野,培养未来人才”在阳光下格外醒目。我们抬头看了一眼,又低头整了整书包带。这不是一次简单的出游,而是一次走出课堂的成长。我们步伐坚定,眼神明亮,像一群即将启程的小小探索者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">国学礼仪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一袭汉服,一方天地。学子们衣袂轻扬,在老师的指导下学习传统揖礼、坐立仪态,躬身行礼间感悟“不学礼,无以立”的千年智慧。</p> <p class="ql-block">草地上,木板、锤子、钉子散落在地,我们和老师一起搭起一座小小的木屋。有人扶板,有人敲钉,动作虽不熟练却格外认真。笑声在空气中跳跃,合作的默契在指尖流动。原来,知识不止在书本里,也在这一锤一钉的协作中生根发芽。</p> <p class="ql-block">绿草如茵的场地上,我们手持弓箭,屏息凝神。阳光照在弓弦上,也照在我们专注的脸庞。有人第一次拉弓,手微微发抖,却坚持瞄准靶心。另一边,我们围成圈玩着团队游戏,喊声、笑声此起彼伏。射出去的不只是箭,还有胆量与信心;围成的不只是圈,更是信任与团结。</p> <p class="ql-block">桌上,我们穿着蓝制服,低头做着手工作品。剪刀轻剪,胶水轻涂,每一道折痕都带着小心与期待。周围是绿树和微风,头顶的阳光透过树叶洒下斑驳光影。这一刻,我们不是学生,而是创造者,在自然的怀抱里,用双手编织快乐。</p> <p class="ql-block">剪纸的红纸在手中翻飞,像一片片跳动的火焰。室内,我们专注地剪出花鸟鱼虫;室外,我们举着作品走在古风街道上,灯笼高挂,竹影婆娑。那些剪出来的不只是图案,更是我们对传统的触摸与理解。一张红纸,一把剪刀,竟能连接千年的文化脉络。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">巧手生花|漆扇制作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水墨与漆艺的碰撞,成就独一无二的春日信物!滴漆、点彩、晕染……看素白扇面流转出斑斓纹路,随风轻摇,仿佛把整个春天的色彩都握在手中。</p> <p class="ql-block">古建筑前,三位女孩举起手中的彩扇,笑容如秋阳般灿烂。走廊下,男孩们挥舞着彩色道具,玩着属于我们的游戏。飞檐翘角下,传统与童真相遇,我们用最简单的方式,演绎着文化的延续。那一刻,我们不是游客,而是文化的小小传承者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">匠心传承|雕版印刷术</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">原来古人出书这么不容易!”刻板,刷墨、铺纸、拓印,同学们小心翼翼复刻《二十四史》名句,油墨香气里感受活字印刷的智慧,更懂“字字皆心血”的真谛。</p> <p class="ql-block">室内,墨香淡淡。我们坐在长桌旁,手握毛笔,一笔一画写着汉字。宣纸洁白,墨迹渐显,有人写得工整,有人还在练习笔锋。窗外绿意盎然,室内静得能听见笔尖摩擦纸面的声音。书法不是速成的艺术,而是一次与耐心的对话。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">指尖非遗|客家擂茶初体验</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一杵一臼,茶香四溢!”研磨茶米、调配香料,同学们化身客家小匠人,在擂茶声中品味“客来敬茶”的淳朴民风,捧一杯自制的温热擂茶,暖胃更暖心。</p> <p class="ql-block">一位女生举起她的书法作品,字迹清秀,力道均匀。她笑着,眼里闪着光。我们继续伏案书写,笔尖沙沙,像秋叶落地的声音。窗帘随风轻扬,吊灯洒下柔和的光。这一刻,教室不是教室,而是一间小小的艺术工坊,我们在用笔墨,写下对美的初识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">百步穿杨|草船射箭竞技</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">看我弯弓射箭,一箭定乾坤!”书院草坪上,呐喊声此起彼伏。拉弓、瞄准、放箭——同学们在协作与竞技中领悟传统射艺的力与美,更悟出“有的放矢”的专注之道。</p> <p class="ql-block">草地上,我们围成大圈,玩着需要默契与反应的游戏。笑声不断,有人摔倒了也不恼,反而笑得更响。后来,我们席地而坐,吃着带来的点心,聊着天,看着天上的云慢慢飘过。没有作业,没有铃声,只有秋日的风和彼此的陪伴。这样的时光,简单,却珍贵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">智筑匠心|鲁班桥搭建挑战</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不用一根钉子,如何让木条稳立成桥?团队协作、力学分析、反复尝试……当简易木条最终化作坚固拱桥,少年们欢呼雀跃:“这就是中国工匠的智慧!” </p>