故事载议题深植素养,AI赋新能激活思政——“国培计划(2025)初中道法A0046培训班”第四天培训纪实

嘿,abu

<p class="ql-block">  时光在国培的深耕中悄然流转,第四天的学习如春雨润物,充盈而深刻。我们秉持“铸魂育人”的初心,在专家引领下不断深化对道德与法治教育的理解,在同伴交流中激荡思维、拓宽视野。每一页笔记都承载思考的重量,每一次对话都点燃智慧的火花,为教学能力的跃升积蓄着澎湃动能。</p> 经验分享 抛砖引玉 <p class="ql-block">  上午的研修在永州市第十二中学罗湘老师与花明楼中心学校向慧娟老师的真诚分享中徐徐开启。罗老师以《蛤蟆先生去看心理医生》中的“冰山理论”为引,巧妙串联自身教学反思,将抽象的教育理念化为真实可感的课堂叙事。她用温情讲述触动一线教师的共鸣,传递出“以生为本”的教育温度,让理念落地有声。</p> <p class="ql-block">  向慧娟老师则从自身教学实践出发,提出“打破课本与生活壁垒”的教学主张:唯有引入真实案例与多元资源,才能让思政课堂真正“活”起来。她强调教师应成为学生前行路上的“法治引路人”,其理念与刘业庆老师倡导的“议题式故事教学法”不谋而合,形成理念共振,激荡育人回响。</p> 初中思政议题式故事教学培训课:以故事为桥,探教学新法 <p class="ql-block">  安乡县深柳中学刘业庆老师带来的“初中思政议题式故事教学”专题培训,围绕课标、教材、议题等六大核心维度层层展开,内容扎实、逻辑清晰。课堂上,刘老师以风趣幽默的语言还原亲身经历,瞬间将参训教师带入情境,开启一场思维与情感共振的教学探索。他强调,教学须以课标定向,聚焦政治认同、法治观念等五大核心素养;以教材为基,依循“自我—国家”逻辑创造性使用。通过“一心二导三力”议题模式,辅以写课、周记等形式深化教学实践。结合《青春正当时》《国家利益高于一切》等课例,细致拆解“三点五学”模式与故事教学的融合路径,并就“故事选择标准”“栏目运用技巧”等问题与学员深入互动,现场思维激荡,氛围热烈。</p> 课后总结促成长 <p class="ql-block">  课后,刘婧老师以生动比喻凝练学习感悟:思政课的知识点如同“盐”,直接灌输难以下咽;而“议题”是“汤的配方”,“故事”是“熬汤的高汤”,唯有二者交融,才能将枯燥知识熬成“有滋有味的汤”,让学生在情境中主动感知价值、内化信念。这场讲座不仅是理念的洗礼,更是行动的指南,展现了思政课兼具生动性与深刻性的可能,也让课堂成为学生主动思考、快乐成长的精神园地。</p> <p class="ql-block">  刘洋老师则被刘业庆老师18岁投身思政教育、40年坚守讲台、“一辈子一节课”的教育情怀深深打动。刘老师以自身经历诠释“用一生上好一堂课”的执着,其讲座全程以故事串联,正是“议题式故事教学”的最佳示范。刘洋老师表示,将以刘老师为榜样,在未来教学中扎根课堂、践行所学,努力成为学生价值观成长路上的点灯人。</p> 课前分享  抛砖引玉 <p class="ql-block">  来自常德市安乡县官垱镇中学的祁盛桃老师以“授之以渔”为主题展开课前分享,直面初中思政课知识密集、学生兴趣不足的现实困境,提出“方法重于知识”的教学主张。她强调,思政教育不仅是传递梦想,更要播下思维的种子,给予学生追寻光的“渔具”。她与学生的良性互动印证了“立德树人”需要时间沉淀与持续耕耘,唯有点亮心灯,才能引导学生从“追寻光”走向“成为光”。</p> 人工智能赋能思政教学:一场干货满满的培训课 <p class="ql-block">  在“国培计划”湖南省农村初中道德与法治骨干教师提升培训中,教育部新时代杨尚上名师工作室领衔人杨尚上老师带来“人工智能时代信息技术在思政教学与校本研修中的应用”专题培训。</p><p class="ql-block"> 她紧扣“三点五学”教学模式,融合政策解读与实操案例,与学员高频互动。从推荐豆包、KIMI等AI工具,到设计“素养导向的教学评一致性”微讲座,课堂交流热烈。学员们现场实操,利用希沃AI生成教案课件,尝试通义AI喂资料制课、希沃白板传屏与智能体对话,在动手体验中掌握AI赋能教学的关键技能,为思政课的数字化转型注入强劲动能。</p> 课后总结促成长 <p class="ql-block">  罗湘老师总结指出,人工智能应是教师减负增效的“得力助手”,而非增添负担的“额外任务”。它能优化备课流程、精准匹配学情,将教师从重复劳动中解放,回归更有温度的教学互动。若技术使用不当反成羁绊,则背离教育初心。唯有理性审视、科学运用,方能让AI真正服务于教学提质与师生共长。</p> <p class="ql-block">  课后杨晖老师总结发言中提到,杨尚上老师的讲座让教师们深刻认识到人工智能在思政教学中的广阔前景。AI不仅能提升备课效率、助力知识理解,其学情分析功能更让教学更具针对性。大家一致认为,AI是价值引领的“助推器”,未来将主动融入教学各环节,让思政课真正成为照亮学生成长之路的“引航灯”。</p> 互动交流  反响热烈 <p class="ql-block">  本次培训现场气氛高涨,学员专注听讲、笔耕不辍,互动环节踊跃发言,经验共享中迸发思维火花。课后提问接连不断,聚焦AI教学应用、课堂管理策略等实操难题,讲师逐一细致解答,并延伸实用技巧,推动理念落地见效。整场培训在热烈而深入的交流中实现知行合一,真正做到了学有所获、研有所得。</p> 活动反响 <p class="ql-block">  参培教师纷纷表示,今日学习既收获了议题式故事教学的可复制模板,也掌握了AI在“备、教、研”全流程中的实用工具与方法路径。这场融合故事温度与技术锐度的研修,为提升思政课的“生动性”与“专业性”提供了清晰方向,也为新时代思政教师的专业成长注入了双重动力。</p>