巧手筑梦，创意飞扬〡陈茨元小学开展环保手工制作展

顿莹

　　为全面落实“五育并举”的教育方针，丰富学生的校园文化生活，培养学生的动手能力、审美能力和创新精神，陈茨元小学于10月29日成功举办了以“巧手筑梦，创意飞扬”为主题的校园手工制作展。本次活动为学生搭建了一个展示自我、感受创造乐趣的平台，取得了显著成效。

本次展览共收到来自全校各年级的参展作品共计150余件。作品种类繁多，形式多样，充分展现了同学们丰富的想象力和灵巧的动手能力。

· 主题鲜明，富有创意： 作品紧扣时代脉搏与生活气息，既有“航天梦想”、“环保地球”等宏大主题的科技制作，也有“美丽家园”、“可爱动物”等充满童趣的生活描绘。

· 材料多样，变废为宝： 同学们充分利用了生活中的各种材料，如废旧纸箱、塑料瓶、纽扣、豆子、树叶、毛线等，体现了“绿色环保、变废为宝”的生态理念。

· 技艺融合，水平出众： 展览涵盖了绘画、剪纸、编织、泥塑、拼贴、模型搭建等多种艺术形式，不同年级的学生各展所长，低年级作品充满天真童趣，高年级作品则展现了较强的构思和制作技巧。

　　展览期间，学校将优秀作品在运动场区域进行了集中布置展示，打造了一道亮丽的校园风景线。

· 有序观展： 学校以班级为单位，组织学生分批次、有秩序地进行参观。同学们在作品前驻足欣赏，交流心得，场面热烈而有序。

· 收获赞誉： 本次活动也吸引了老师前来观展。他们对我校学生的巧手和创意赞不绝口，纷纷认为这样的活动对于提升学生的综合素质具有重要意义。

收获与成效——

1. 提升了学生的综合素养： 活动锻炼了学生的动手实践能力，激发了他们的创造性思维，并在创作过程中培养了耐心、细致的良好品质。

2. 营造了浓厚的艺术氛围： 校园化身为一个开放的艺术展厅，让每一位学生都能沉浸其中，感受美、欣赏美、创造美，提升了校园文化品位。

3. 增强了学生的自信心与成就感： 看到自己的作品被展示并获得老师和同学的认可，学生们获得了巨大的成就感和自信心，这种积极的体验将激励他们在其他领域勇于尝试。

4. 践行了环保教育： 利用废旧物品进行创作，让学生在实践中深刻理解了环保的重要性，将环保意识内化于心。

　　本次手工制作展虽已落幕，也使我们认识到一些可以改进之处，例如：可以进一步鼓励学科融合，将科技、语文（创作说明）等元素融入手工制作；可以扩大展示渠道，让家长也参与进来。

以后我校将继续为学生提供更多展示才华的舞台，将美育与实践教育深度融合，让创新的种子在每一个孩子心中生根发芽，让校园生活更加丰富多彩！