阅城有爱·智趣育人—沙田镇第三小学“1·3·5·N”每周半天校外活动

美青

沙田镇第三小学“悦城有爱，智趣育人”沙田镇第三小学“”1·3·5·N”每周半天校外活动相关事宜

本次会议围绕沙田镇第三小学“阅城有爱，智趣育人”1·3·5·N每周半天校外活动，解读方案、听取学生代表发言与教管中心建议，并探讨数科体验城规划及办公室调整设想。

·活动方案解读：

·主题内涵：“阅城有爱”结合阅读与实践，对标学校“智趣育人”办学理念。

·内容板块：分校内馆城、镇内村城、市内镇城三篇，打破学科壁垒。

·实施步骤：通过听、读、探、创、评五步，产出N种成果。

·学生代表发言：表达对校外实践活动的期待，承诺遵守规则、积极参与。

·教管中心发言：

·活动背景：市教育局推动，沙田镇为试点，三小方案具特色且启动早。

·开展建议：开展活动要有信心、决心、上心，做到6个“一”。

·数科体验城规划：确定位置与布局，采购梯形桌等，控制预算，尽快落实。

待办

·私下问做课件是否需要协助，若需要立刻派人帮忙

·打电话给小华，叫他下来商量数科体验城设计

杨公洲村“打卡百千万工程”研学活动

本次“打卡百千万工程”研学活动在杨公洲村开展，学生进行观察、清理垃圾、心理团建等活动，同时探讨了后续课程设计的优化方向。

·活动地点：杨公洲村，其杨公洲河经“百千万工程”由臭水河变美，周边有多种植物与水果。

·活动组织：学生来自冰港社区等，分9组由3位老师带队。

·活动内容：

·观察与探索：观察植物动物、了解生态，认识多种植物与水果，有中草药如鬼针草。

·垃圾清理：在欣赏美景过程中，顺手清理垃圾，进行垃圾分类。

·心理团建：进行“松鼠和大树”“我能扛起你”等团队挑战活动，表现好的小组有奖励。

·课程设计优化：下次踩点要精心设计课程，设置打卡点、翻翻卡，融入植物知识、树的探索、科技企业参观等内容，分小组循环活动。

校外课程开发及活动安排讨论

本次会议讨论校外课程开发，涉及内容设计、活动组织、课程规划、宣传资料及经费控制等方面。

·课程内容设计：

·百千万工程讲解：以杨公洲村百千万工程前后对比为切入点，设计课程引导学生观察环境变化，制作对比照片。

·农田植物认知：针对农田里香蕉、葛薯等植物，通过制作卡片、分组比赛的形式让学生猜测植物及果实。

·香樟树相关探究：围绕香樟树设置数学问题，如猜测周长及探讨测量方法；还可结合群艺园内植物，设计探秘活动让学生观察记录水果种类。

·企业认知：针对智力科技厂，引导学生猜测其业务。

·中药认知：请小贺解读鬼针草等中药知识。

·活动组织安排：

·分组活动：合理分组避免学生扎堆，老师负责特定小组，熟悉各点问题设计，可借助手册引导学生观察。

·活动流程优化：出发前介绍杨公洲村，活动中注重课程设计，避免学生瞎玩，融入爱国卫生运动进行垃圾分类。

·实践活动调整：水果拼盘等实践活动安排在学校厨艺室进行。

·活动安全管理：尽量保证 1:8 的师生配比，至少保证 1:10，行政带队应对突发情况。

·课程开发规划：课程开发组各学科老师参与，开发一条适合全校的线路，制作课程手册，11 月 7 日前完成设计。

·宣传资料准备：30 号交宣传板资料，含方案、活动剪影等，分 3 个板块，让苏云云制作校内课程视频。

·经费控制：除车费外尽量不产生其他费用，如水果让学生自带。

待办

·明天确定课程开发组人员

·明天上午行政会去现场规划课程设计

·韩主任30号负责将方案和活动剪影放宣传板

·让苏云云做校内管程视频