我的快乐成长之旅

云仙

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润她成长；苍鹰感恩长空，因为长空给她搏击的天地；我感恩学校、老师、同学、家人，因为有你们的陪伴和鼓励让我快乐成长。

大家好！我叫朱梓月，来到韶山路小学五（5）班这个快乐的大集体五年了。在这里开启了我的快乐成长之旅。

一、爱好在这里找到了快乐的舞台

学校不仅给我们传授知识，更为我们搭建了展示才华的舞台，校园的大舞台让我迈出了展示自我的第一步。

记得上幼儿园时，我就喜欢朗诵。 我二年级参加诗歌朗诵比赛获得第一名，那首《水调歌头·明月几时有》让我在抑扬顿挫中找到了自信和快乐。

在接下来的日子里，我积极参加学校和班级的各种兴趣活动。讲红色故事《老班长》，诵读红色诗歌《长征，地球上的红飘带》。我爱好跳舞就报名参加学校的爵士舞兴趣班，我喜欢唱歌就在班级的欢庆元旦班会上报名唱歌，我喜欢画画，每次班里征集手抄报，画报我都积极交作品。

感谢学校提供的舞台，让我的梦想开始启航，为我的爱好提供了开放、创意的展示空间。

二、鼓励是我快乐成长的源泉

每年一次的运动会，我都是为班级赢得荣誉的运动员。要感谢班主任何老师慧眼识珠为我选择项目，让我知道了我的强项是投掷。在老师和爸爸的鼓励指导下，我由铝球到铅球铝球一起上，由开始的季军到亚军、冠军双丰收。

我从此爱上了运动，每天晚上做完功课，我都会到小区运动二十分钟左右，双休日经常约好朋友去骑行或打乒乓球，假期去练习游泳、网球等。

我是班里第一批加入少先队的队员，三年级时，班主任何老师鼓励我去竞选大队委。

我知道 成功的背后，是孜孜不倦的努力和付出。为此我做了充分准备。

首先储备与少先队有关的知识，比如少先队建队的日期是1949年10月13日；少先队队旗如何识别等。

接着准备一篇演讲稿，交给班主任老师审阅后背熟。背的时候还要注意断句、语速、强弱、情感等。

再设计一张图文并茂的竞选海报，上面既有少先队知识，当然也少不了自我介绍和竞选宣言，还要能够吸引眼球。

紧张的准备工作结束，一路过关斩将，就等最终演讲冲刺了。

轮到我了。我赶紧整理好衣服，用左手拍了拍胸口，充满自信地走向演讲台。

我站在讲台上，心中似揣了只兔子。听到评委老师说”可以开始了“，我悄悄运了一口气，清亮的声音很快回响在整个大厅，在充满激情的演说中，眼前仿佛出现鲜艳的队旗在飘扬，仿佛看见我和同学一起参加大队委的活动。我觉得自己在闪闪发光。

演讲是我的强项，结果却输给了对手。瞬间，我理解了强中自有强中手。

我成为了一名中队长。这次经历让我明白：成长如一条小河，匆匆而来，又匆匆离去，我会在这条小河中经历不同风景，慢慢成长。

老师每学期给我的评语都鼓励我勇往直前；每学期也获得不少奖状，我被评为写作小能手、阅读之星、学习标兵、三好学生……

老师和爸爸妈妈的鼓励是我快乐成长的源泉，也让我更自律。

三、陪伴让我快乐成长

爸爸妈妈平时工作忙，外公外婆退休后就来到我身边，照顾我的生活起居，让我不管什么时候回到家都感觉到家的温馨。双休日，节假日，爸爸妈妈陪我骑行、狂街、阅读、旅游。我和爸爸一起K歌，和妈妈一起弹唱，和外婆一起诵读。家人的陪伴让我快乐。

在韶山路小学五年，我认识了很多同学，结识了有共同兴趣爱好的朋友。我们不但在课堂上互相竞争，共同进步，还在课外一起游戏，聊天，讨论感兴趣的话题。同学的陪伴让我快乐。

五年来，每周七天有五天是在学校度过，陪伴我最多的是学校的老师。如果课堂上老师发现我没精神，会温声细语问我哪里不舒服。作业认真完成了，一个优秀是最好的奖励。上课积极发言了，从老师的表情我就知道我没有辜负老师的期望。如果我学习松懈了，退步了也是老师最先发现，提醒我继续努力。老师的陪伴让我快乐，让我成长！

感恩在我快乐成长中，帮助我的每一个人！