深耕教研沃土,培育人文之花 <p class="ql-block"> 在灵宝市故县镇秦岭学校的校园里,最动听的声音,是清晨教室里传出的琅琅书声;最动人的画面,是课堂上思想碰撞时迸发的智慧火花。在这里,语文教学远不止于知识的传授,它更是一场场心灵的对话,一程程文化的寻旅。有一支由8位教师组成的团队,他们以语言为舟,以文化为帆,以爱心为舵,引领着学子们在浩瀚的文学海洋中扬帆远航,他们就是我校兼具深厚学养与创新活力的语文教研组。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、 团队风貌:立德树人,精诚协作筑基石 <p class="ql-block"> 这是一支结构合理、富有战斗力的团队。组内8位教师均具备大学本科以上学历,其中汇聚了三门峡市级骨干教师2人,灵宝市级骨干教师1人;拥有中小学高级教师职称2人,一级教师4人,二级教师2人,形成了老、中、青三代优势互补的黄金梯队。</p><p class="ql-block"> “立德树人”是他们的根本信念,“团结协作、严谨治学、乐于奉献、追求卓越”是他们的团队精神。在这个温馨的大家庭里,资深教师以其丰富的经验与智慧,成为团队的中流砥柱;中年教师勇于担当,是教研创新的中坚力量;青年教师则充满朝气,为团队注入源源不断的活力。他们不仅在业务上切磋琢磨,更在生活上互相关心,这种强大的凝聚力,成为了他们攻坚克难、不断前行的最坚实基石。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李贯华</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学高级语文教师,中共党员。</p><p class="ql-block"><b>教育理念:</b></p><p class="ql-block"> 毫无保留地奉献自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。</p><p class="ql-block"><b>教育格言</b>:</p><p class="ql-block"> 以匠心守教育初心,用热爱护桃李花开,愿以微光,照亮每个孩子的成长之路。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市骨干教师、三门峡市文明教师、三门峡市有突出贡献的优秀教师、三门峡市优秀共产党员、灵宝市优秀教师、灵宝市优秀课改教师。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市优质课二等奖、灵宝市优质课一等奖、主持三门峡市级、河南省级课题均圆满结项、在CN刊物发表论文两篇,均获得国家级一等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王雷东</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学一级语文教师,中共党员。</p><p class="ql-block"><b>教育理念</b>:</p><p class="ql-block"> 尊重独特的个体,用多元的尺子评价,用耐心与鼓励等待每一份成长 。</p><p class="ql-block"><b>教育格言:</b></p><p class="ql-block"> 用爱浇灌花朵,耐心静待花开。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市文明班集体、灵宝市优秀班主任、灵宝市先进教育工作者、灵宝市优秀共产党员</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 灵宝市综合实践课堂教学评优活动优质课;灵宝市中小学环保科普知识竞赛优秀辅导奖;灵宝市初中语文优质课一等奖;河南省教育科学规划课题(参与);灵宝市《安全知识教育校本教材》(参与);课题《农村中学防溺水安全教育的策略研究》市优秀奖(主持);信息技术与课程融合优质课一等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>薛帅乐</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学一级语文教师,中共党员。</p><p class="ql-block"><b>教育理念</b>:</p><p class="ql-block"> 内化于心,外化于行,将德育贯穿教育教学全过程,培养学生的品德、责任感和社会责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观。</p><p class="ql-block"><b>教育格言</b>:</p><p class="ql-block"> 教育的目的不是灌输知识,而是唤醒好奇心和探索精神。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市骨干教师、三门峡市师德标兵、三门峡市班主任岗位标兵、灵宝市优秀共产党员、灵宝市教育系统宣传工作先进个人。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 河南省基础教育教学研究项目优秀成果评选一等奖、三门峡市优质课一等奖、灵宝市优质课一等奖、灵宝市第三届教师综合素质大赛一等奖、灵宝市作业设计大赛一等奖、河南省农村学校应用性教育科研课题《指向核心素养的农村初中语文群文阅读教学策略探究》第一参与人;河南省基础教育教学研究项目结项课题《初中语文统编教材中古诗文阅读鉴赏的实践与研究》第四参与人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>黄国琴</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学一级语文教师,三门峡作家协会会员。</p><p class="ql-block"><b>教育理念</b>:</p><p class="ql-block"> 因为热爱,所以专注。</p><p class="ql-block"><b>教育格言:</b></p><p class="ql-block"> 我愿做学生每天看到的第一缕阳光。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市教学标兵、灵宝市课改优秀教师、灵宝市首届班主任综合素质大赛二等奖,故县镇优秀班主任。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 多次参加国家省市组织的征文大赛并获奖;多次在国家级CN刊物发表论文;多次辅导学生参加国家省市级征文大赛并获优秀辅导奖;主持参与完成两项省级课题并顺利结题;主持省课题研究成果荣获河南省教育厅三等奖;教学案例《珍珠鸟》获全国教师教案大赛二等奖;执教《九色鹿》一课获河南省二等奖;优质课《本命年的回想》《天上的街市》获三门峡市二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>谷娜娜</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学一级语文教师。</p><p class="ql-block"><b>教育理念:</b></p><p class="ql-block"> 以爱为基,以德为本,培养有品德、有担当的人。</p><p class="ql-block"><b>教育格言</b>:</p><p class="ql-block"> 三尺讲台勤耕耘,一片丹心育桃李。</p><p class="ql-block">荣誉称号:灵宝市师德标兵、优秀班主任。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果:</b></p><p class="ql-block"> 河南省文明班级班主任、三门峡市“雷锋式班级”班主任;主讲优质课多次在省、市级评比中获奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>赵慧</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学二级语文教师,入党积极分子。</p><p class="ql-block"><b>教育理念:</b></p><p class="ql-block"> 育人先育心,成才先成人。</p><p class="ql-block"><b>教育格言:</b></p><p class="ql-block"> 教育不是灌输,而是点燃;管理不是约束,而是唤醒。我愿做学生成长的“点灯人”。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 河南教师成长书院优秀学员,灵宝市骨干教师 ,故县镇教学标兵、优秀教师。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 指导学生荣获全国青少年"科创强国筑梦未来"读书教育活动征文类一等奖、灵宝市科技创新成果展评二等奖,作为核心成员参与省级课题并顺利结项,撰写的教学论文获省级一等奖,教案《国家安全与我同行》荣获三门峡市三等奖,曾获灵宝市"青蓝工程"风采展示一等奖、班主任综合素质大赛二等奖、初中语文优质课二等奖、教师综合素质大赛二等奖、"礼赞建党百年"诗歌朗诵比赛一等奖等,展现出全面的专业素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>黄同霞</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学语文高级教师。</p><p class="ql-block"><b>教育理念</b>:</p><p class="ql-block"> 教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p><p class="ql-block"><b>教育格言</b>:</p><p class="ql-block"> 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block">灵宝市优秀班主任。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果</b>:</p><p class="ql-block"> 三门峡市优质课二等奖、灵宝市优质课一等奖、灵宝市实验操作技能竞赛一等奖、辅导的学生获灵宝市第八届青少年科技创新大赛一等奖 辅导的学生征文比赛二等奖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李芳</b></p><p class="ql-block"> 大学本科学历,中小学二级语文教师。</p><p class="ql-block"><b>教育理念:</b></p><p class="ql-block"> 教育的目的是唤醒,而不是灌输。</p><p class="ql-block"><b>教育格言</b>:</p><p class="ql-block"> 教育根植于爱。</p><p class="ql-block"><b>荣誉称号</b>:</p><p class="ql-block"> 灵宝市中小学幼儿园骨干教师;灵宝市中小学幼儿园名师。</p><p class="ql-block"><b>教育教学成果:</b></p><p class="ql-block"> 灵宝市初中语文优质课二等奖、灵宝市义务教育阶段作业设计优秀案例二等奖、灵宝市基础教育课堂教学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动二等奖、《河南省农村学校应用性教育科研课题》第三参与人、河南省论文、灵宝市“奋进新征程,志做大先生”师德主题教育征文二等奖灵宝市“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文一等奖、灵宝市信息融合课比赛二等奖、灵宝市“书写展风采,阅读启未来”主题比赛二等奖。</p> 二、 教学教研:守正创新,深耕细作育英才 <p class="ql-block"> 课堂是教育的主阵地,语文教研组的老师们深谙此道。他们绝不满足于照本宣科,而是以“守正创新”为理念,不断探索教学改革的新路径。</p><p class="ql-block"> 在课堂教学上,他们大胆采用项目式学习,引导学生围绕“探寻家乡文化印记”等主题进行深度探究;他们推行群文阅读,将课内经典与课外名篇巧妙勾连,拓宽学生的文学视野。通过声情并茂的朗诵、精心编排的戏剧表演、针锋相对的辩论赛,他们让沉睡的文字“活”起来,让语文课堂变成了情感体验的舞台和思想交锋的战场。同时,他们积极拥抱现代教育技术,熟练运用多媒体课件、智慧课堂互动平台等,使抽象的知识变得直观可感,极大地激发了学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 在教育科研方面,他们深耕不辍,成果斐然。组内教师积极参与省、市级课题研究等,以科研反哺教学,破解教学难题。近年来,全组教师在国家级、省级期刊上公开发表学术论文十余篇,在各级各类教学比赛中,他们更是屡获殊荣,先后有多位教师在市级优质课大赛、基本功大赛中斩获一、二等奖,彰显了过硬的专业实力。</p> <p class="ql-block">三、 学生成长:春风化雨,素养之花结硕果</p><p class="ql-block"> 教育的最终目的是成就学生。语文教研组的一切努力,都在学生身上得到了最甜美的回报。</p><p class="ql-block"> 在学业成就上,近年来,我校学生在中考及各类统考中,语文科目平均分、优秀率始终在全市名列前茅,这无疑是教学成效最直接的体现。</p><p class="ql-block"> 更可喜的是学生综合素养的全面提升。在表达与思辨方面,通过社团活动和课程渗透,学生的口头表达能力与逻辑思维能力显著增强,在校内演讲比赛中展现出自信从容的风采。更重要的是,通过系统地学习古典诗词、传统民俗等中华优秀传统文化,学生们建立起深厚的文化认同与自豪感,真正做到了“腹有诗书气自华”。</p><p class="ql-block"> 许多已升入重点高中的校友在回访母校时,总会深情地提及语文组老师对他们的影响:“初中语文课培养了我的阅读习惯,这让我在高中学习中受益匪浅。”“感谢老师当年的鼓励,让我爱上了写作,找到了表达自我的窗口。”这些真挚的感言,是对老师们辛勤付出的最高褒奖。</p> <p class="ql-block">四、 教师发展:青蓝相继,砥砺前行谱新篇</p><p class="ql-block"> 团队的活力源于不懈的自我更新。语文教研组高度重视教师的专业成长,构建了一套完善的专业成长体系。</p><p class="ql-block"> “青蓝工程”师徒结对是组的优良传统。经验丰富的骨干教师与青年教师“一对一”结对,从备课、上课到班级管理,进行全方位、手把手的指导,促使青年教师如雨后春笋般迅速成长,短短几年内便能独当一面。每周定期的集体备课更是雷打不动,老师们在此畅所欲言,分享智慧,在思维的碰撞中共同进步。此外,教研组积极创造条件,支持教师外出培训,参加各类学术会议,不断汲取先进教育理念,开阔教育视野。</p><p class="ql-block"> 正因如此,语文教研组屡获殊荣,连续多年被学校评为“优秀教研组”,这份沉甸甸的荣誉,是对这个优秀团队最好的肯定。</p> <p class="ql-block">结尾:展望未来,承前启后启新程</p><p class="ql-block"> 回望来路,芬芳满径;展望未来,豪情满怀。站在新的历史起点,秦岭学校语文教研组将继续秉持“文以载道”的教育初心,恪守“立德树人”的根本使命。他们将在传承中创新,在探索中前行,用满腔的热忱与专业的智慧,继续书写教育的华彩篇章,为培养更多“腹有诗书,心怀家国”的时代新人而赓续奋斗,永不停歇!</p> 策划:张 晖 审核:李贯华 撰稿:薛帅乐 推送:薛帅乐