<p class="ql-block">文化的觉醒，凝聚大家的力量，“小波耀红唤醒巨龙之力”读书会的开启。</p> <p class="ql-block">“小波耀红”创始人洪波励志2千万智障儿童的康复教育”坚持笃定地走在路上。无论我们遇到什么艰难险阻都阻挡不了我们那颗活着的并且开始苏醒的心。</p> <p class="ql-block">小作者张家硕跟妈妈撒娇卖萌可爱的童真的动作展现着真，本然</p> <p class="ql-block">作者：张家硕深情且投入的朗读</p> <p class="ql-block">妈妈的陪伴是最长情的告白</p> <p class="ql-block">对每一个孩子都制定出不同的康复教育方案，耐心且深入的了解心性的不同，深入浅出的沟通辅导康复教育正在延展伸长…</p><p class="ql-block">这条路五彩斑斓光芒四射</p> <p class="ql-block">看着一个个孩子的变化妈妈们也舒心地绽放着 从而充满了信心也看到了希望</p> <p class="ql-block">陪伴倾听是最无声的力量</p> <p class="ql-block">记录下一幕幕的美好瞬间</p><p class="ql-block">最开心的事就是陪伴你浪费时光</p> <p class="ql-block"> 《未拆封的宇宙》</p><p class="ql-block">——献给所有等待被看见的光</p><p class="ql-block">你掌纹里睡着未开封的银河</p><p class="ql-block">手执笔在纸上漫游时</p><p class="ql-block">整个读书会的现场寂静开始松动</p><p class="ql-block">他们说那只是重复的动作</p><p class="ql-block">却不知这是你与星辰</p><p class="ql-block">约定的摩斯密码</p><p class="ql-block">你沉浸在自己的小说中</p><p class="ql-block">从你细小轻微的动作中看的出</p><p class="ql-block">你已全心的融入了故事的情节</p><p class="ql-block">时不时摆动着晃动着脑袋</p><p class="ql-block">专注着看得出你有多么的投入</p><p class="ql-block">深秋的糖霜落在睫毛上</p><p class="ql-block">你数着风的速度</p><p class="ql-block">用我们不懂的韵律</p><p class="ql-block">朗诵一个关于龙牙的故事</p><p class="ql-block">当“超能力”这个词滚过舌尖</p><p class="ql-block">突然有翅膀拍打的声音</p><p class="ql-block">从绘本深处传来——</p><p class="ql-block">原来每具小小的身体里</p><p class="ql-block">都盘踞着待孵化的远古</p><p class="ql-block">洪波老师拆开云层时</p><p class="ql-block">彩虹的碎屑落进陶土</p><p class="ql-block">在编织篮里 在合唱声里</p><p class="ql-block">那些被命名为“障碍”的星群</p><p class="ql-block">正用沉默的频率</p><p class="ql-block">调整着整个宇宙的波长</p><p class="ql-block">现在让我们练习翻译光</p><p class="ql-block">像伏羲辨认河图的纹样</p><p class="ql-block">把龙形斑驳译成</p><p class="ql-block">勇气与责任的通用语</p><p class="ql-block">你突然抬头的瞬间</p><p class="ql-block">所有沉睡的图腾都开始翻身</p><p class="ql-block">看啊 这深秋的暖意</p><p class="ql-block">正被钉锤敲成阶梯</p><p class="ql-block">而你们掌心的星芒</p><p class="ql-block">已刺穿所有写满“不可能”的标签</p> <p class="ql-block"> 一场远超出文学分享范畴的精神盛宴，如同一把精巧的钥匙，试图开启三重深刻的意义之门。</p><p class="ql-block"> 第一重意义：于个体而言，是唤醒沉睡于每个人心中的“巨龙之力”</p><p class="ql-block">读书会的核心隐喻，直指人之为人的根本——我们内在的、尚未被完全认知的潜能与尊严。</p><p class="ql-block">“巨龙之力”的普遍化诠释：</p><p class="ql-block">作者：张家硕</p><p class="ql-block">将小说中主角天赐的超能力，巧妙地转化为一个普世意象。不再是虚构的科幻设定，而是“面对危险时不退缩的韧劲”、“想保护身边人时的担当”、“对梦想敢伸手去够的冲劲”。这重新定义了“超凡”——非凡并非天赋异禀，而是蕴藏在日常选择中的勇气、责任与爱。</p><p class="ql-block">对“来自星星的孩子们”的特别映照：读书会最动人的一笔，在于它将这束光照向了自闭症等特殊群体。组织者“用心看见他们身上那份不同寻常的特征，以及藏在细节里的闪光点”。</p><p class="ql-block">在这里，“巨龙之力”获得了最具体、最温情的解读：</p><p class="ql-block">可能是“对色彩格外敏锐的感知”，</p><p class="ql-block">是“重复动作里藏着的专注”，</p><p class="ql-block">是“一句简单问候里满溢的真诚”。</p><p class="ql-block">这不仅是鼓励，更是一种深刻的平视——它承认差异，并坚信差异之中蕴藏着独特的价值与力量。</p><p class="ql-block"> 第二重意义：于文化而言，是接续“龙的传人”血脉中的精神谱系</p><p class="ql-block">巧妙地将一个现代奇幻故事，植入了中华文明深厚的文化土壤之中，使其获得了磅礴的历史纵深。</p><p class="ql-block">从传说图腾到精神标识：致辞者追溯了从伏羲女娲的龙身传说，到龙马负河图助伏羲开创文明，再到黄龙助大禹治水的神话，清晰地勾勒出“龙”与华夏先民共生共荣的文明开创史。这有力地证明了，“龙的传人”并非虚空的口号，而是源于始祖传说与文化基因的身份认同。</p><p class="ql-block">提炼龙的精神内核：活动进一步将龙的精神提炼为“团结统一”、“自强不息”、“天人和谐”。</p><p class="ql-block">这使“唤醒巨龙之力”从一个个人成长的命题，升华为一种集体文化精神的传承。</p><p class="ql-block">告诉我们，我们血脉中流淌的，正是这种面对洪水猛兽也不屈不挠、开创文明的韧性与担当。</p><p class="ql-block">书中“天赐”的成长，正是这种民族精神在一个现代孩子身上的微观呈现。</p><p class="ql-block"> 第三重意义：于社会而言，是构建一种“陪伴与看见”的温暖伦理</p><p class="ql-block">这场读书会的最终落脚点，是实践，是关系，是如何构建一个更包容、更温暖的社会。</p><p class="ql-block">“陪伴”的哲学：读书会通过天赐与伙伴列巴、小瑶的故事，强调了“陪伴”的真谛——“</p><p class="ql-block"> 从不催促觉醒，而是在需要时并肩作战”；</p><p class="ql-block"> 【“不会因为特别而疏远，而是始终当作好朋友”。</p><p class="ql-block">这是一种“非功利”的陪伴，它不急于求成，只在乎真诚的在场与接纳。</p><p class="ql-block">从“看见”到“发现”：创始人洪波老师及其团队的工作，是这一理念的现实典范。</p><p class="ql-block">通过合唱团、读书会、手工艺等等一切办法，去“挖掘孩子们的潜能，发现孩子们的闪光点”。</p><p class="ql-block">这个过程，就是一次次温柔的“唤醒”。</p><p class="ql-block">不仅是康复教育者，更是潜能的勘探者，相信每个生命都内蕴着一首“优美的赞歌”，他们的工作就是帮助孩子们将其吟唱出来，最终“与家庭融入社会”。】</p><p class="ql-block"> 一场《龙牙超人》读书会，因而成为了一次多声部的精神共鸣。是个体的励志课，是文化的寻根旅，更是社会的实践场。告诉我们，“唤醒巨龙之力”，既是要唤醒每个独特个体（尤其是那些被忽略的）内在的光彩；也是要唤醒我们民族血脉中那份自强不息的古老基因；</p><p class="ql-block"> 最终，它希望通过“陪伴与看见”的伦理，唤醒整个社会去构建一种更能欣赏差异、更能成全彼此的温暖力量。</p><p class="ql-block"> 在这个深秋宛如裹着糖霜的日子里，本场由王渊简兮共分享读书会所影响的，正是试图为这个世界，增添一份由理解、勇气和爱凝结而成的，更深刻的甜。</p>