龙岩雄鹰童军.易懂匹克球第三课

龙岩雄鹰童军一董爸

<p class="ql-block">认真听</p><p class="ql-block">努力练</p><p class="ql-block">易懂匹克球课上的你们超亮眼!</p><p class="ql-block">每一次进步都在告诉大家</p><p class="ql-block">只要肯用心</p><p class="ql-block">就能变厉害!</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">​龙岩雄鹰童军.易懂匹克球一董爸</p> <p class="ql-block">10月26日星期天</p><p class="ql-block">龙岩雄鹰童军·易懂匹克球第三课</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主题:颠球熟练度强化与双人互颠节奏适配</p><p class="ql-block">核心目标:确保100%学生能稳定完成连续30次单手持拍颠球,让双人互颠实现“稳定5次、尝试连续8次”,消除节奏断层感</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、课程导入(15分钟)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 针对性热身:将“球拍操”拆解为3个慢动作环节,每个环节做2组,每组10秒停顿调整。</p><p class="ql-block">- 举拍停留:双手持拍举过头顶,停留3秒后缓慢放下,重复5次,活动肩部。</p><p class="ql-block">- 手腕绕环:单手持拍,顺时针、逆时针各绕环8圈,重点感受手腕发力,避免手臂僵硬。</p><p class="ql-block">- 左右点拍:双脚与肩同宽,球拍在身体两侧轻触点地,左右各10次,调整身体协调性。</p><p class="ql-block">2. 基础摸底与鼓励:逐个查看学生颠球情况,能连续颠15个以上的学生,作为“小教练”协助同伴;未达标的学生,教师单独指导“掌心朝内、轻抖手腕”动作,用“先颠3个、休息2秒”的方式建立信心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、核心教学(35分钟)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 单手持拍颠球强化(20分钟)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 分层练习:将学生分为“基础组”(目标连续30-100个)和“进阶组”(目标连续50-100个),每组安排1名“小教练”辅助。基础组先练习“固定高度颠球”(球离拍40cm),进阶组练习“高低交替颠球”(低球30cm、高球60cm,各3个为1组)。</p><p class="ql-block">- 纠错与巩固:教师每5分钟巡回1次,针对“手臂发力”问题,用“手握乒乓球颠球”的比喻,让学生感受手腕轻抖的力度;对颠球中断的学生,不要求从头开始,而是从“中断前个数+1”开始尝试,降低心理压力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 双人近距离互颠节奏适配(15分钟)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 姿势与节奏预演(5分钟):两人一组,先不拿球,面对面站立(距离保持1.2米,比之前缩短0.3米),模拟“盯球-小步调整”动作,教师喊“1、2、3”节奏,学生同步做“推球”手势,熟悉配合频率。</p><p class="ql-block">- 慢节奏递球练习(10分钟):每组发1个球,先由A用球拍将球“轻推”到B的球拍正上方(高度50cm),B看到球落到球拍上,再缓慢推回给A,完成1次互颠后,两人暂停2秒,确认节奏后再进行下一次。目标是每组能稳定完成3次独立的“1次互颠”,再尝试连续2次互颠。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、趣味游戏(15分钟)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“颠球闯关赛”:将游戏难度降低,设置2个关卡。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 第一关:单人连续颠球30个,完成后获得“初级小球员”贴纸。</p><p class="ql-block">- 第二关:双人合作完成5次互颠,完成后获得“协作小能手”贴纸。</p><p class="ql-block">学生可反复挑战,重点在于让每个学生都能体验成功,增强对节奏的把控信心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、课后小任务(3项,低压力适配)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 每日轻量颠球:每天在家练习单手持拍颠球,不用追求连续个数,累计颠够500个即可,记录“最轻松完成100个的时间”。</p><p class="ql-block">2. 亲子慢节奏互颠:和家长搭档,距离调整为1.5米,每次只做“5次互颠”,完成10组即可,拍1段10秒的练习视频,下次课简单分享。</p><p class="ql-block">3. 动作自查:对着镜子做“手腕绕环”和“轻抖颠球”动作各10次,确认手臂没有紧绷,感受手腕发力的轻松感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">龙岩雄鹰童军.易懂匹克球一董爸</p>