<p class="ql-block">聚焦课堂 精准把脉</p><p class="ql-block"> ——张官营镇小学英语送教下乡诊断研讨活动纪实</p><p class="ql-block"> 为深化课堂教学改革，充分发挥基地校的辐射引领作用，张官营五小于10月28日承办了全县小学英语“送教下乡”课堂教学诊断研讨活动。本次活动深入本镇六位英语教师的常态课堂，通过课例观察、专家把脉与集中研讨，为提升镇域英语教学实效注入新动能。</p> <p class="ql-block">一、课堂实况：立足学情，呈现真问题</p><p class="ql-block">本次授课涵盖三至六年级，真实展现了我镇英语教学的常态面貌：三年级《My School Things》围绕文具词汇开展认读教学，课堂氛围活泼，但在情境整合与语言运用方面有待加强。四年级《What's the weather like?》以天气为主题进行问答训练，贴近生活实际，但在任务真实性与语用拓展上仍有提升空间。五年级《What's the matter with Daming?》关注情绪与身体状况表达，师生互动积极，但在情感融入与迁移运用方面设计不足。六年级《What's your hobby?》引导学生谈论个人兴趣，逐步构建语段输出，但在思维层次与交际真实性上可进一步深化。</p> <p class="ql-block"> 二 、教研室领导、小学英语专家王旭光提倡全英教学，培养语感，重视知识迁移，提高学生的兴趣。</p><p class="ql-block"> 小学英语专家秦利娟老师对授课教师点评后，分享自己的七步教学法，老师们受益匪浅。</p>