<p class="ql-block ql-indent-1">秋意渐浓，研途生香！为搭建优质教育资源共享平台，促进教师专业成长，10月28日下午，碑林区王文静“名师+”研修共同体来到了东厅门小学，开展了一场以“跨界生长，让数学走出单课围墙”为主题的送教活动。怀揣着对教育的热忱与初心，为现场师生注入了全新的教学思路与活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雁塔小学郭璐娜老师执教的是四年级上册第七单元《温度》一课。以天气预报这一熟悉场景导入，快速激发学生学习兴趣，降低负数认知门槛；借助温度计模型开展直观探究，聚焦“0℃分界点”核心，通过“找、读、比”温度的实操活动，让学生具象理解正负数意义与大小关系；设计温度对比等互动任务，让学生在表达与合作中巩固知识，深化对正负号作用的理解，有效突破教学难点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小雁塔小学的宋兰兰老师执教的是五年级上册第五单元《分数的再认识》（一）。借助实物操作、画图表征等直观方式，引导学生从“部分与整体”的角度深化对分数意义的理解，突破认知难点；设计小组合作、辨析讨论等互动活动，让学生在交流中理清分数本质，强化“相同分数对应的整体不同，所表示的具体数量也不同”的核心认知，教学环节扎实且高效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，研修共同体主持人王文静老师进行了《跨界生长，走出单课围墙》的微讲座。王文静老师结合教学实际，从内涵解读、价值意义、设计实施三个维度，让跨学科主题学习落地课堂，真正服务于日常教学。坚持以学生为中心、以真实问题为驱动，在跨学科主题学习中让学生真正地“会用数学的眼光看世界、用数学的思维想世界、用数学的语言说世界”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研无止境，学思不怠。这次的送教活动不仅是优质课堂的展示，更是教育初心的传承。愿所有教育人带着收获与感悟，在深耕课堂的路上步履不停，共赴教育的美好未来！</p> <p class="ql-block">编辑：赵晨阳</p><p class="ql-block">初审：陶柏伊</p><p class="ql-block">终审：王文静</p>