为赋能教师专业化成长，提升学校教育教学质量，10月28日，中原区教学研究室学科教研员深入中原区西郡第一小学开展集团校听课调研及教学指导工作。本次调研涵盖语文、数学、科学、美术、体育等五个学科，来自集团校的多学科老师共研共学，为教学质量再上新阶注入新的活力。 调研中，各学科教研员和集团校的老师们纷纷走进课堂沉浸式听课。语文课堂聚焦拼音教学，巧用儿歌、游戏增强课堂趣味；数学课堂借助学具、小组合作等方式注重数学思维的训练……课堂上，孩子们专注的眼神、积极的互动，让课堂生成真实而又聚焦。 <h3 style="text-align: center">吴赛老师执教一年级语文《zcs》</h3> <h3 style="text-align: center">董闻婕老师执教二年级美术《彩旗飘飘》</h3> <h3 style="text-align: center">教研员和集团校老师在二二班听课</h3> <h3 style="text-align: center">教研员和集团校老师在一一班听课</h3> 评课环节中，来自集团校的老师们畅所欲言，针对课堂环节和思路进行了深入的探讨和交流。各位教研员结合课堂教学现场指导，针对教学中的细节给出了切实可操作的教学改进方向。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研室副主任李志华带领集团校数学老师教研</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研员白爱萍老师带领集团校语文老师教研</p> 各位教研员的精准指导、集团校老师的交流分享，为西郡一小教师优化课堂教学提供了启发和动力。学校将以此次教研为契机，持续探索、提升活力，让课堂成为学生成长的“沃土”。 文字：张丽<div>图片：王金凤</div><div>审核：张瑞霞</div><div>学校：郑州市中原区西郡第一小学</div>