<p class="ql-block"> 秋意渐浓，海棠果红，丁香叶影间沉淀着夏日的芬芳记忆。在这静谧而丰盈的秋光里，为进一步激发学生学习英语的热情，提升英语书写规范与审美创造力，2025年10月20日至24日，桥头第一小学隆重举办了以 “Write & Draw, Show My English” 为主题的英语书写与手抄报比赛活动。</p> 🎯 目标明确，素养育人 <p class="ql-block"> 活动以 “提升英语综合素养，展现学生个性风采” 为核心目标。英语书写旨在引导学生规范字母大小写、单词拼写及句子书写格式，培养认真细致的学习习惯；手抄报创作环旨在鼓励学生围绕 “英语节日文化”“我的英语学习故事”“趣味英语知识” 等主题展开创作，将英语知识与美术设计相结合，锻炼学生信息整合、语言表达及审美创作能力，同时增强跨文化认知。</p> 📋 组织有序，评选严谨 <p class="ql-block"> 活动由英语教研组精心策划，各班教师协同组织。作品经过班级初评、年级复评、校级终评三级遴选，从书写规范、内容准确、创意表现、版面美观四个维度严格打分，最终评选出书写类与手抄报类一等奖56名、二等奖84名。</p> ✍️ 笔下生花，纸上留韵 <p class="ql-block"> 三、四年级学生专注英语书写，工整娟秀；五、六年级学生设计手抄报，图文并茂。孩子们在四线三格里挥洒笔墨，在彩绘版面中融合创意，展现扎实功底与艺术才华。</p> 📸 作品欣赏，各展所长 <p class="ql-block"> 三年级作品侧重字母与单词书写，字母工整如列队，单词匀称似珠串。</p> <p class="ql-block"> 四年级聚焦句子与短文，笔触流畅，格式规范。</p> <p class="ql-block">五、六年级手抄报则异彩纷呈，图文并茂，创意飞扬。</p> 🌟 活动促学，实践育人 <p class="ql-block"> 本次英语书写与手抄报比赛活动，既是对学生英语学习成果的一次检验，也是对英语学科实践教学的一次创新探索。通过活动，学生们在规范书写中夯实了语言基础，在创意创作中提升了综合能力，进一步激发了学习英语的内驱力；同时，活动也丰富了校园文化生活，为学生搭建了展现自我的平台，推动学校英语教学向 “重基础、强实践、育素养” 的方向持续发展。</p> <p class="ql-block"> 未来，桥头第一小学将继续围绕学生核心素养培养，开展更多形式多样的英语实践活动，让学生在趣味学习中感受英语魅力，在实践探索中提升综合能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">监制: 景仁德/谢桂花/马海燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:张玉琴/陈万娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片提供：各年级英语教师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：英语组马海娟</p>