<p class="ql-block">当“医院体检”的日常经验，遇上孩子们天马行空的想象力，会碰撞出怎样的火花？今天，我们大班的宝贝们化身“白衣天使”和“勇敢体检者”，共同开启了一场属于他们自己的“体检中心”冒险！在这里，没有紧张的哭闹，只有专注的角色、合作的温暖和成长的惊喜。</p> <p class="ql-block">【缘起 · 我们的体检故事】</p><p class="ql-block">“老师，我周末去体检了！”</p><p class="ql-block">“医生用的那个听心跳的是什么呀？”</p><p class="ql-block">“体检的时候我有点害怕...”</p><p class="ql-block">基于孩子们的生活经验和好奇，我们共同决定，开办一个属于自己的“体检中心”。在讨论中，孩子们畅所欲言，回忆体检流程，心中的蓝图渐渐清晰。🎨</p> <p class="ql-block">【共创 · 我们的体检中心】</p><p class="ql-block">说干就干！孩子们是环境创设真正的主人。</p><p class="ql-block">✨ 身高体重区：亲手贴上可爱卡通身高尺，我们都是设计师。</p><p class="ql-block">✨ 视力检查区： 画满水果、动物的自制视力表，独一无二！</p><p class="ql-block">✨ 内科检查区： 听诊器、小牙镜，装备齐全，像模像样。</p><p class="ql-block">✨ 接待处： 预约本、体检表、温馨指示牌，细节满分！</p><p class="ql-block">每一个角落，都凝聚着孩子们的智慧与汗水。瞧，我们的“小小体检中心”正式开业啦！🏥</p> <p class="ql-block">【启航 · 角色扮演进行时】**</p><p class="ql-block">“欢迎光临，请先在这里挂号！”——礼貌的小护士</p><p class="ql-block">“请站直，我来看看你长高了多少。”——认真的身高测量员</p><p class="ql-block">“这个苹果的尾巴是朝哪边的呀？”——耐心的视力医生</p><p class="ql-block">“啊——让我检查一下你的牙齿宝宝健不健康。”——专业的牙医</p><p class="ql-block">“你的心跳很有力，非常健康！”——专注的内科医生</p><p class="ql-block">穿上白大褂，戴上工作牌，孩子们瞬间进入角色。他们不再是普通的小朋友，而是肩负“健康使命”的医护人员和积极配合的勇敢体检者。秩序、礼貌、专注、合作，在游戏中自然流淌。❤️</p> <p class="ql-block">【成长 · 游戏中的学习密码】</p><p class="ql-block">这不仅仅是一场游戏，更是一个充满学习契机的“小社会”。</p><p class="ql-block">🔍 数学认知： 读取身高体重刻度，感知数与量的关系。</p><p class="ql-block">🔍 语言表达：学习如何询问、描述和给出建议。</p><p class="ql-block">🔍 社会交往：理解轮流、等待与协作，化解小摩擦。</p><p class="ql-block">🔍 健康意识： 在扮演中懂得保护眼睛、牙齿的重要性，告别体检恐惧。</p><p class="ql-block">看，我们的“小医生”正在一丝不苟地记录，这份专业的“体检报告”，是成长最好的证明！📝</p> <p class="ql-block">【回味 · 分享与展望】</p><p class="ql-block">游戏结束，思考仍在继续。在分享环节，孩子们争先恐后地讲述着自己的故事，提出遇到的问题，并一起想出了好多“金点子”：</p><p class="ql-block">“下次我们可以增加一个打疫苗的地方！”</p><p class="ql-block">“可以有一辆救护车！”</p><p class="ql-block">瞧，今天的结束，正是下一次精彩游戏的开始。我们对未来的“医疗系统”充满期待！🚑</p> <p class="ql-block">在“小小体检中心”里，我们看到了最真实的儿童：他们有能力、有创意、有无限可能。他们将生活融入游戏，在游戏中建构经验，在经验中获得成长。</p><p class="ql-block">放手让孩子去玩，去探索，去体验，</p><p class="ql-block">我们，只需做一名静静的观察者和坚定的支持者。</p><p class="ql-block">因为，游戏，是儿童最正当的语言。</p><p class="ql-block">—— 记录我们共同的、不可复制的童年时光 ——</p> <p class="ql-block">闫园长和各位老师给出了宝贵的意见。此次活动，为教师的学习交流搭建了桥梁，激发了教师开展游戏观察解读的积极性和主动性，加深了教师对自主游戏的认识和理解，促进了教师的专业成长，为今后开展高质量高水平的自主游戏提供了思路和方向，为本园自主游戏的顺利推进打下了坚实的基础。</p>