作文标题 <p class="ql-block ql-indent-1">阅读下面的文字，按要求写作文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">走向田野，看蝶舞蜂飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行……</p><p class="ql-block ql-indent-1">请以“______，让生活充满诗意”为题，写一篇文章。</p><p class="ql-block ql-indent-1">要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。</p> 作文指导 <p class="ql-block ql-indent-1">这是一道半命题作文试题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一，审题。题目中的关键词是“诗意”，意思是“像诗里表达的那样给人以美感的意境”，我们可以把“诗意”理解为“理趣”，比如精神的收获、思想上的转变、心灵的感悟等。什么会让我们的生活充满了诗意呢？可以是自然，可以是阅读，可以是家里的绿植，可以是音乐。选择的素材可谓宽广丰富，人、事、物、景皆可入文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二，立意。什么是“诗意”？可以理解为宁静、淡雅、平和。立体呈现充满“诗意”的美好境界，形成全文动情的亮点，给人一种如临其境之感，这是立意的重点所在。可以结合自己的学习生活，写出按照“缺少诗意”“发现诗意”“领悟诗意”这种纵向深入的方式来行文，突出补充的内容带给自己生活的变化；还可以把往昔与现在的生活进行对比，在有无诗意的对比之中，表现文章的主旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三，选材。我们可以写“阅读，让生活充满了诗意”，主体部分可采用几个并列段的形式来呈现：阅读诗歌，让生活充满了诗意；阅读小说，让生活充满了诗意；阅读散文，让生活充满了诗意。主体部分每一段都可以从生活中选取一个有代表性的画面或场景，最后一段总结全文，表达自己从阅读带来的诗意生活中获得的心灵享受。</p> 范文欣赏 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">读书，让生活充满诗意</p><p class="ql-block ql-indent-1">帘外雨潺潺，淅淅沥沥的小雨在白茫茫的微微润湿的空气里肆意飘散，从细密的纱网透了过来，竟在桌案上结了一层“霜”。正趴在桌子上小憩的我，只感到一阵寒意。我望着窗外的浓雾，就像是被硬生生地挤在这个世界里，此时的我也算是领会到了什么叫“薄雾浓云愁永昼”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我能不能像李清照一样热一壶清茶，去品一缕书香？于是乎，我在书架上取下一本书，一股淡淡的香味儿在潮湿的空气中涌了出来，那是一种特殊的气息。手指捻过一张张微微泛着黄晕的纸张，黑色的，密密麻麻的小楷似乎一瞬间活了起来。刹那间，我只觉书香弥漫，阵阵墨韵有如汩汩清泉，涤荡了心中的一切烦躁。一张活灵活现的插图就像是情感的递进，霎时，我确乎感到自己已经在神游。我仿佛看到，浓雾中，一位女子站在朱红的楼阁上，翘首以盼。她是多么希望她的丈夫能够踏马归来，她又多么希望香炉燃尽时能够看到那张熟悉的脸庞呀！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我仿佛又看到，雾霭蒙蒙的江畔。诸葛孔明如神灵一般，运筹帷幄，决胜千里，六出祁山，北定中原……</p><p class="ql-block ql-indent-1">此时，我感觉，细雨和浓雾是不该被抱怨的。它们难道不是一张素雅的画布吗？真真切切而又若隐若现，不然，还有什么更好的背景能够如此完美地将浓墨重彩的历史画面再现呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">忽地，我的眼前明朗了起来：雾退了。我缓缓地合上书，让它那最后一点淡雅的清香涌进我的鼻腔……如此看来，牵着云雾的衣角，携着书中的情思，确乎是一种雅致啊！</p><p class="ql-block ql-indent-1">有人说，生活虽不如自然那般美好，但我们可在读书中涵养情趣、体悟人生，让精神牧场绿草如茵。读书，让生活充满诗意！</p>