安乡县诗词楹联学会 乙巳重阳赛诗会及精彩点评

山人

赞一堂别开生面的诗词课

县诗词楹联学会党支部书记：齐跃生

2025年10月25日上午，县诗词楹联学会，在县老年大学金秋大讲堂里，举行了一堂别开生面的诗词课。先由每个诗友将写好的，咏重阳节的诗词曲作品，进行朗读并讲解写作思路及体会。然后由熊叔荣老师和丁才生老师作精彩点评。这种创新交流形式，对提高诗词的创作水平，大有益处，值得提倡。特献诗一首：

满堂诗友咏重阳，手捧佳文朗读长。

隔座送眉伸赞指，点评传目递和光。

夜吟亦倦词难觅，晓漱犹愁韵不忘。

今日高歌成忆景，别开生面便知方。

乙巳重阳节漫步感吟

齐跃生

（一）

风吹落叶黄，雁去向南乡。

花榭云枝寂，魚沉水月凉。

闲夫惜昼短，忙者感年长。

莫道容颜老，轻心浴日光。

（二）

遥看桥塔尽，洲渚晚霞开。

雁引秋心去，风牵故月来。

浮云游子意，落日感人怀。

觅得生花景，新诗任剪裁。

熊叔荣老师点评：齐书记的勤奋笔耕令人钦佩，他一连写了两首五言律诗，歌咏重阳。 先看第一首：首颔两联抓住秋天的特征，以若干自然意象渲染了秋天的悲凉寂寥，颈联从闲人与忙人的角度写出了不同的感受，尾联以轻快的笔调告诉读者，不要老是记挂容颜的老去，应该轻松愉快地沐浴秋天的暖阳，享受人生的美好。

再看第二首：首联取景应该是安乡实景，安乡大桥和屹立河洲之上的纪念塔。抬眼望长空，雁阵南去，故月入怀。引发游子与故人的愁怀。且慢，面对眼前的如花美景 何不命意新诗，一抒胸怀呢？

【正宫·脱布衫带小梁州】重阳咏怀

李承武

恰金风、染透阳山，又寒砧、敲碎秋潭。珠走盘、云天眺远，菊簪鬓、玉人争艳。（带）重九登高望故岩，袖满晴岚。茱萸插处忆青衫，磨痕黯，旧迹已难勘。（幺）凭谁说那流霞盏，怎浇得块垒前愆。西榭侃，东篱讪。残碑苔堰，落日雁行联。

熊叔荣老师点评：对李主任的散曲，我只能从欣赏其语言美的角度谈一点读后感。

散曲的语言特点是既有一定的格律要求，又吸收了口语的自由灵活。《重阳咏怀》在语言的运用上很好地把握了这一特点。

前半部分（带之前）写景，景物特征紧扣深秋重阳节令，寒砧敲碎秋潭。用拟物手法，写潭边洗衣人敲打衣服的声音激起了潭水的涟漪，既形象又有动感。

中间部分（幺之前）写重阳节登高眺远，怀想往年旧时光。当年的情景记忆犹新，但是往年游历处已找不到一点旧时痕迹了。“袖满晴岚”，四字诗意盎然，是说连衣袖里都装满了晴和的日光和雾霭。使人想到李清照的名句“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。

末尾部分（幺后部分）进一步抒发感情，谁说流霞盏浇得那块垒前愆。是说人常说借酒浇愁，殊不知借酒浇愁愁更愁。面对残破的古碑和长满苍苔的堰坎，加以落日映照下的雁行，这些意象组合成一幅色彩斑斓的风景，怎不叫人发思古之幽情。

重阳节感怀

雷 波

樟绿枫红芦白头，梦登绝顶意难收。

家山入画吟情动，把盏挥毫写素秋。

熊叔荣老师点评：这首七绝，从写深秋重阳的景物入手，进而由景入情，登临高处，见到家乡风物如画，情难自已，一手端着酒杯，一手挥舞羊毫，用诗歌写下家乡的秋景，表达了热爱家乡的纯朴情感。

首句用三种实物的不同颜色，描绘出一幅色彩斑斓的秋色图。这也是引发诗人创作欲望的动因。你看他把盏挥毫的姿态，真正有把酒临风，其喜喜洋洋者也！全诗的感情基调激越奔放，一股热爱家乡的真情实感流露在字里行间。

浣溪沙·人间最美是重阳

刘承君

丹桂多姿菊渐黄，长空万里雁成行，红枫一片染山冈。

霜打寒枝辞旧木，风吹落叶吐残香。花开春暖又芬芳。

熊叔荣老师点评：古人自古逢秋悲寂寥，而刘局的浣溪沙句句不离秋，而句句都是暖暖的秋，给人一种积极乐观的印象，秋并不是那么悲凉寂寥，无论是地上的丹桂雏菊还是天上的长空雁阵，以及染红山冈的枫树，用艳丽的色彩构筑了一幅大自然美丽的秋色图。

下阕，有些悲凉，但是悲凉中蕴含着希望：霜打寒枝，但是离去了旧木；风吹落叶，但是仍然吐露余香。末句卒章显志，正是秋天的肃杀，孕育着春的勃勃生机。

风入松·重阳

张婉君

秋光淡淡菊金黄。丹桂清香。惠风送爽登高处，昊天碧，鸿雁南翔。放眼群山如画，近看落叶成行。 茱萸时节念家乡，往事深藏。东篱把酒情犹切，问何时，风送归航。愿得年年岁岁，与君共赏重阳。

熊叔荣老师点评：上阕写景，层次井然，由平地而高空，由远方而至于目前，极写重阳时节的景物，句句秋意盎然，却无半点萧然肃杀之气。

下阕由景入情，思家乡，念友人，忆往事。意之深，情之切，令人动容。但并不使人颓废。

我曾说过，婉君“造语排词手法奇”，奇就奇在一个普通词语被她赋予深意却不露痕迹。如“鸿雁南翔”，她用了“鸿雁”而不是大雁、雁阵，揣测其用意，是不是暗中传递“鸿雁传书”的典故？暗合了思乡念友的情愫。而用大雁、雁阵就难以使人产生这样的联想。

丁才生

九日望兄未至

重九盼兄兄未临，阶前黄菊自愔愔。

良辰向晚愁中度，独步秋晖念旧襟。

写作思路：从整体布局来看，诗歌先叙事，点明盼兄未临的事情；再写景，通过黄菊、秋晖等自然景象烘托气氛；最后抒情，直接表达愁绪和对兄长的思念。在手法运用上，综合运用了借景抒情、直抒胸臆等多种表现手法。借阶前黄菊、秋晖等自然之景，抒发内心的孤寂与忧愁；又直接以“愁中度”“念旧襟”等词句，直白地倾诉自己在重阳节等待兄长过程中的复杂情感，使诗歌情感真挚，意境深远，让读者深切感受到诗人对兄长的思念之深和独处的惆怅。

韩永执

今又重阳

又是重阳新景象，家人邀我到农庄。

楼阁俗雅庭幽静，松竹葱笼院亦香。

风雨无欺雕岁月，山河依旧化辉煌。

平安喜聚宴欢酒，乐享天伦赛帝王。

丁才生老师点评：诗歌围绕 “今又重阳” 展开，描绘了重阳时节家人相聚农庄的情景，表达了对这种团聚时光的喜爱以及享受天伦之乐的愉悦，主题贴合重阳节日氛围。

从家人邀请到平安喜聚，字里行间流露出浓浓的亲情与对生活的满足之情，情感表达质朴真切。

语言通俗易懂，如 “又是重阳新景象”“平安喜聚宴欢酒” 等表述简单直白，这使得诗歌容易被理解。

作为一首七言律诗，颔联和颈联应讲究对仗。此诗颔联 “楼阁俗雅庭幽静，松竹葱笼院亦香” 中，“俗雅” 与 “葱笼（茏）” 对仗不工整；颈联 “风雨无欺雕岁月，山河依旧化辉煌” 对仗也不够严谨，如 “无欺” 与 “依旧” 结构不同。

修改后：

今又重阳

又至重阳焕景光，家人邀聚赴农庄。

阁临雅径庭凝静，竹映幽窗院溢香。

风雨无痕雕岁月，山河有韵化荣昌。

平安喜共团圆宴，乐享天伦胜帝王。

重阳诗会感赋

张献忠

天涵云淡雁成行，诗侣相携菊径长。

袖底风清添酒兴，篱边秋老抱霜香。

登临自许烟霞癖，酬唱犹铭汉晋唐。

莫道桑榆光景晚，新题已染桂枝旁。

熊叔荣老师点评：这首《重阳诗会感赋》，紧扣“诗会”，预期和设想了诗会的雅趣并抒发了自己的感受。诗中的诗会应该是户外的活动，所写之景有长空雁行，有溢香之菊径，有篱边所见，有登临送目等等意象，组合成一场别开生面的、充满野趣的诗会，让读者有一种参与其中的向往和冲动。虽然有对仗上的瑕疵，但瑕不掩瑜，仍然不失为一首好诗。

徐亚斌

重 阳

节序轮回又重阳，登高骋目意悠长。

千峰锦绣披云锦，万壑琉璃映皓苍。

敬老崇文承古道，培元固本谱新章。

家山永驻亲情里，国运恒昌日月长。

丁才生老师点评：主题鲜明：紧扣 “重阳” 主题，既描绘了重阳登高所见之景，又阐述了重阳尊老崇文的传统内涵，还寄托了对家国的美好祝愿，层次丰富且主题明确。

意境开阔：颔联 “千峰锦绣披云锦，万壑琉璃映皓苍”，运用较为华丽的辞藻，描绘出重阳时节山川壮丽、色彩斑斓的宏大景象，给人以强烈的视觉冲击，营造出开阔的意境。

情感积极：整首诗洋溢着积极向上的情感，从对节日的感怀，到对传统的传承，再到对家国的美好期许，都传递出正能量。

韵律和谐：在韵律方面处理得当，符合律诗的基本要求，读起来朗朗上口。

重阳节拾趣

刘迪凡

憨写卧遊湘鄂边，峥嵘小镇颂佳篇。

二三野老登高望，九九重阳金盏鲜。

几阵秋风惊楚客，数声啼鸟水浮烟。

心如止水茱萸佩，把酒临风听暮蝉。

熊叔荣老师点评：刘迪凡老师的这首重阳节拾趣，写重阳节友人结伴登高望远的所见所闻所感，见到了金樽清酒和肴馔珍馐美味，听到了秋风的呜咽，水鸟的啼叫，还有暮蝉的鸣叫。诗人以直白之笔写自然之景，反映了生活的真实。这首诗的平仄是合律的，但是颔联和颈联的对仗欠工稳。

卜算子·重阳

郝 峻

唯盼礼传长，忍让怨愁少。但愿时时喜扬眉，康健平安好。 清醒晚桑榆，小辈尊重老。和睦开心菊花香，峻德家欢笑。

熊叔荣老师点评 ：郝峻老师的卜算子重阳，从伦理道德的角度阐述了一个齐家、养生的普遍道理，给人以深深的教益与启迪。全词用语口语化，就如同与读者面对面拉家常，又仿佛一位长者对晚生后辈耳提面命，亲切教诲。

重阳有感

朱吉乡

黄花又好放清香，把酒篱东喜欲狂。

共话今朝多乐事，年年与尔度重阳。

熊叔荣老师点评 ：朱吉乡老师的绝句《重阳有感》的情感基调是热烈昂扬。秋来菊花盛开，香飘四野三两好友东篱把盏，其喜悦之情溢于言表。末句道出美好愿景；年年与你们一起欢度重阳。全诗有好、喜、乐等词语的运用，渲染了喜庆气氛。

九华赋

石立祥

——献给重阳节

　　时正重阳，序属三秋。菊醴泛金波之滟，萸囊缀锦佩之稠。桓景登高而辟厄，孟嘉落帽以忘忧。五柳先生采东篱之色，三闾大夫餐落蕊之馐。白帝司辰，启千山而舒画卷；青女司露，染万木以焕琳球。九旻振羽，六合飞声。携竹杖以凌绝巘，抚松涛而慕长生。眺云衢之雁字，聆石涧之泉筝。陶元亮之素怀，化菊魂而永馨。天地逆旅，光阴过客。效彭泽之风流，慕龙山之逸格。虽无彩笔描重阳之景，幸有赤心承上古之脉。愿效茱萸，遍插而连九域；更祈菊酒，长倾以醉八极。

风吹阁宇，日照夕霞不尽；

雨洗微茫，峰披舞暮之光。

空边清静，四野无不馨香；

镜里安闲，九重岂论世凉。

笔下题诗，不嫉银河妙舞；

花前饮酒，常怀柏益佳篇。

观村镇拂柳，寻彭泽明溪，

同祝高寿人，共醉菊花杯。

丁才生老师点评：

此篇《九华赋》献给重阳节，辞藻典雅，用典精妙，意境营造出色，韵律和谐，是一篇颇具韵味的骈赋佳作，以下从不同方面详细点评：

1、文采斐然：全文用词极为考究，尽显典雅之美。如 “菊醴泛金波之滟，萸囊缀锦佩之稠”，“金波”“锦佩” 等词华丽而形象，生动描绘出重阳节的特色风物，给人以鲜明的视觉感受。

2、用典精妙：“五柳先生采东篱之色，三闾大夫餐落蕊之馐”，以陶渊明和屈原的事迹，从不同角度体现出古人在秋日与菊的渊源，丰富了文章的文化内涵，使情感表达更具深度。

3、意境营造：作者通过一连串的动作描写，如 “携”“凌”“抚”“眺”“聆”，将读者带入一幅重阳节登高揽胜的画面中，感受到那种对自然的亲近与对生命的思考。

4、韵律和谐：文章在韵律方面把握得当，不仅句式整齐对仗，读起来音韵和谐，富有节奏感和音乐美，增强了文章的艺术感染力。

5、情感真挚：作者借景抒情、托物言志，情感表达真挚深沉。

6.美中不足：个别语句在表意的清晰度上可以进一步提升。

重阳节感怀

熊叔荣

冷雨寒风天渐凉，花开花落又重阳。

院中雏菊色虽艳，泽畔垂杨叶正黄。

日月如梭人怕老，江河似练水流长。

余年无悔平生贱，收拾心情伴夕阳。

写作思路：

重阳节是法定的老人节。说起重阳，自然就想到年岁，涌起一股悲秋、惜老的情绪。首联的“寒风冷雨”、“又重阳”的“又”，就传递了这样的信息。颔联，借景抒情，选取两种事物强化首联的情绪。

颈联出句“日月如梭人怕老”，客观地表达了一般人的心理，人对于衰老大都怀着一种恐惧心理，对句“江河似练水流长”，则委婉地告诉读者，人的生老病死是自然现象，就像江河永远流淌一样，是改变不了的，怕也没用。尾联就直抒胸臆，人到晚年，就该淡定旷达一点，该放下的就放下，该忘却的就忘却，轻松愉快地安度晚年。

全诗按照起承转合的顺序安排结构，首联起，颔联承，颈联转，尾联合。尾联是诗歌的主旨所在，宣传一点正能量。

这首诗短短八句，足足想了四天， 最难在于词语的安排举棋不定。一个是“院中雏菊色虽艳”，原句是“色先艳”，思来想去总不如意，如果诵读，容易听成鲜艳，影响表达。用别的词又词性不合或者平仄不对。想了两天，脑子里忽然蹦出来个“虽”字，与下句的“叶正黄”形成转折关系，强调时序更替，岁月无情催人老，平仄词性也合。就算差强人意吧。另一个是“日月如梭人怕老”句，原句是“日月如梭人已老、（人易老）”。“人已老”的“已”肯定与“水流长”的“流”词性不对。想了两天，好不容易想出个“怕”字来，虽然平淡，但总算勉强合律了。

唉，写诗难，难在炼字啊！

杜德立

【正宫·脱布衫带小梁州】吟重阳

菊花儿沐浴秋光，老人们沈醉重阳。与黄鹂吟歌亮嗓，共兰舟踏波犁浪。

【带】华发相逢乐未央，无限风光。望江楼下舞霓裳，城堤上，京剧旧时腔。

【幺】钟情五柳谋高尚，倚轩窗盏映斜阳。名利荒，胸襟旷，远离惆怅，长伴九州昌。

丁才生老师点评：“吟重阳” 展开，上半部分描绘重阳节的景象及人们的活动，如菊花秋光、老人沉醉、与黄鹂吟歌、乘兰舟踏波等，很好地展现了重阳的节日氛围。

下半部分则深入刻画老人相聚的欢乐、对高尚情怀的追求以及豁达的心境，主题明确且有一定深度。

通过不同场景的切换，从自然景观到人文活动，勾勒出一幅生动的重阳画卷，使读者能感受到节日的欢快与人们的精神风貌。

语言通俗易懂，直白地表达出作者的意图，让读者容易理解。

修 改：

【正宫・脱布衫带小梁州】吟重阳

菊花儿俏沐秋光，老人们沉醉重阳。和黄鹂放喉亮嗓，共兰舟破浪犁霜。

【带】华发相逢乐未央，满目风光。望江楼下舞霓裳，城堤上，京韵绕回廊。【幺】心仪五柳品流芳，倚轩窗盏映残阳。名利忘，胸怀旷，远离惆怅，祈愿九州昌。

鹧鸪天·古稀重阳抒怀

陈学银

飒飒金风近重阳，东篱采菊鬓沾香。

深更得句心先醉，五鼓成篇意未央。

寻野趣，效清狂。古稀偏爱晚秋光。

童心未泯人难老，笑指青山是故乡。

熊叔荣点评 ：陈学银老师的这首《鹧鸪天》，写词人自己“老夫聊发少年狂”的极度喜悦和奔放，在诗歌语言的运用上很有特点。语句通俗而不庸俗，浅近而不平庸，质朴直白几近口语，用语自然流畅，如行云流水一气呵成。如“童心未泯人难老，笑指青山是故乡”，读来使人感受到一种语言的柔美，在结构上照应了“效轻狂”。

裴祖森

矿山老客说重阳

春初一别到他乡，力竭家兴乐未央。

戴月披星身不冷，踏花归舍脚沾香。

钱多必定嫌年短，命苦徒然恨日长。

远望担云樵叟去，欲呼孤鹤共重阳。

熊叔荣点评：我读出了诗中流露的悲怆与苍凉。首联离家外出，虽然辛苦，但换来了家业的兴旺，内心的喜悦溢于言表。颔联写辛苦劳作的情景，这一联对仗工整，词语运用颇具匠心。颈联抒发感慨，表现了现实的残酷与无奈。尾联写身在他乡的孤独与苦闷。所以说总体上格调以悲怆苍凉为主。

鹧鸪天·重阳登岳麓山抒怀

晏 华

岳麓云悠晓露凉，重寻旧径蹑秋光。

丹枫灼火燃幽绪，黄菊凝霜递雅香。

翩叶绕，岫烟藏。凭栏望断雁南翔。

遥怜桑梓情难寄，一缕归思逐晚阳。

熊叔荣老师点评：晏华老师的鹧鸪天以严谨的词律要求写登高眺远，思念故乡的情感体验。用语十分考究，如“晓露、蹑秋光、灼火、雅香、望断”等词语的运用颇具文人雅气。正因为如此，词人的羁旅他乡，思归而不得的愁绪就显得真实可信。

重阳学友登黄山

戴祥生

登巅约友览秋光，放目遥观兴致昂。

竹镀金身镶碧玉，枫生染叶透红霜。

黄山风景青松翠，神岭飘吹紫桂香。

学友深情邀作客，擎樽畅饮话重陽。

熊叔荣老师点评：《重阳学友登黄山》起笔写学友相约结伴登顶黄山，遥岑远目，饱览秋色。所见黄山风物竹、枫、松岭，各具特色，各有千秋。这些意象构成一幅色彩斑斓的风景画。不足之处是对仗上的瑕疵。

卜算子·聚重阳

姜仁清

霜降雁飞南，菊桂丹枫灿。望景登高天涯远，兄弟盐田返。 陈酿三十年，一桌醇香馔。棠棣同馨推杯盏，志趣真情唤。

熊叔荣老师点评：这首《卜算子·重阳聚》用写实的手法，写兄弟重阳聚首，把酒言欢的喜悦心情。古人有重阳登高插茱萸的风俗，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。结构上安排妥贴，上片写景言事，下阙写手足情深，酒席宴上推杯换盏，表现了兄弟间深厚的情谊。

重阳抒怀（孤雁格）

唐汇金

春妍百卉冬迎雪，岁岁重阳又复回。

莫道古稀榆岭晚，晨歌暮舞度余晖。

丁才生老师点评;主题积极向上，整首诗围绕 “重阳舒怀” 展开，表达出一种乐观豁达的生活态度。以重阳为背景，传递出即便到了一定年纪，依然能享受生活、积极面对人生的正能量，给人以鼓舞。

起笔有跨度，开篇 “春妍百卉冬迎雪” 一句，从春天百花争艳到冬天迎接飞雪，时间跨度较大，为后文引出岁岁重阳做了一个较为宏大的铺垫，展现出时光流转的自然规律。

语言质朴易懂，诗句通俗易懂，没有过多复杂的辞藻堆砌，读起来朗朗上口，能让读者迅速理解作者的意图和情感。

修改：

重阳舒怀（孤雁格）

春赏繁花冬踏雪，重阳今又复归来。

休言岁晚桑榆暮，且伴秋光乐满怀 。

人月圆 重阳节遣怀

傅义钿

参横斗转重阳日，满地桂花香。人闲春老，苍华已鬓，残梦何方？

飞鸿送目，沉吟夜续，自赏孤芳。天涯心事，断肠谁解？牵住流光！

丁才生老师点评：整首词紧扣重阳节这一特定时间，抒发了词人在此时的复杂情感，主题明确。词中表达了时光流逝、青春不再的感慨，以及内心孤独、无人理解的愁绪，情感较为真挚。通过 “满地桂花香”“飞鸿送目” 等词句描绘出重阳节的景象，有一定的画面感。

平凡（万金丽）

一.【越调•天净沙】霜降

霜林沃野云霞，菊香桂韵繁花，岸野清溪萧洒，秋情无价，笑声甜透农家。

二.【越调•天净沙】重阳节

秋山红叶黄花，珊湖杨柳婆娑。桂酒茱萸打卡。兴诗吟罢，登高翘首天涯。

熊叔菜老师点评：平凡老师一口气写了两首小令越调天净沙人常说会写诗的人诗中有画，我感觉这两首小令最大的亮点就是用生花妙笔，写出了湖乡晚秋胜景。画面感很强。同时，在画面的烘托下，后面的情感抒发就自然顺畅了。面对如画美景，想必农民们的生活也是幸福美好的，，所以才会有“笑声甜透农家”。

重阳来了，照样风景如画，但是重阳节是团聚思亲的节日，也许诗人有所思，是应该团聚的亲人还没有到齐，还是远在外地的小儿女因故滞留他乡未归？所以有“登高翘首天涯”。两首诗描写的景物大致色彩相同，但抒发的或者暗含的感情色彩是有区别的。

采桑子・重阳节

何 恒

城市风景渐变好，中秋刚过，重阳又到，菊坛黄花分外香。 秋风送来秋凉雨，舒爽气候，人换新装；兴致勃勃过重阳。

丁才生老师点评：整首词围绕重阳节展开，点明了重阳节在中秋之后到来，且提及菊花、秋风秋雨等重阳时节典型元素，主题明确。

语言直白平实，通俗易懂，但过于直白和口语化，缺乏诗词应有的凝练性与美感。例如 “城市风景渐变好”“舒爽气候” 等表述，更像是日常口语，而非诗词语言，难以给读者带来丰富的审美体验。

虽选取了菊花、秋风秋雨等意象，但对这些意象的描写过于简单，未进行深度挖掘与雕琢，如 “菊坛黄花分外香”，仅简单陈述菊花很香，未能展现菊花在重阳文化中的独特韵味和象征意义。

修改稿

采桑子・重阳节

城隅景致添新好，才送清商，又遇重阳。菊苑金英格外香。 秋风频送凉疏雨，气爽神扬，换了衣裳。乘兴登高醉晚霜。

重阳寄怀

傅玄正

风卷云痕过短篱，阶前黄菊冒寒姿。

又逢佳节登高日，独对晴空送目时。

雁字排云牵客思，萸香沾袖念亲慈。

一杯菊酒酬秋意，遥祝平安寄远枝。

丁才生老师点评：紧扣 “重阳寄怀” 的主题展开，通过描绘重阳时节的诸多景象，如黄菊、登高、雁字、茱萸、菊酒等，很好地传达出了在节日里对亲人的思念之情。

诗中选取的意象组合巧妙，营造出了一种既带有秋日清寒又饱含深情的氛围。像 “风卷云痕过短篱，阶前黄菊冒寒姿”，开篇便勾勒出一幅秋风萧瑟中黄菊傲寒的画面，为全诗定下了基调。

从 “独对晴空送目时” 的孤独，到 “雁字排云牵客思，萸香沾袖念亲慈” 对亲人的思念，再到 “一杯菊酒酬秋意，遥祝平安寄远枝” 的美好祝愿，情感层层递进，真挚动人。

整体韵律较为和谐，读起来朗朗上口，符合传统诗歌的格律要求。

采桑子·重阳

周国元

金风劲送登高令，又到重阳。重九风光，手把茱萸醉菊香。 尘途阅尽秋霜厉，鬓点繁霜。志愈轩昂，笑对黄花立岭冈。

丁才生老师点评：整首词围绕 “重阳” 展开，从重阳时节的金风、登高习俗，到赏菊、插茱萸等传统活动，主题明确，很好地展现了重阳佳节的氛围与词人在这一节日的所思所感。

上阕描绘重阳美好风光，流露出对节日的喜爱；下阕由自然秋霜联想到人生经历的沧桑，“鬓点繁霜” 感慨岁月流逝，但 “志愈轩昂” 又一转，展现出词人老当益壮、积极向上的精神风貌，情感层次丰富。

语言通俗易懂，如 “金风劲送登高令”“重九风光” 等表述直白清晰，让读者容易理解词意。不过，这种质朴的风格也导致部分词句稍显平淡，缺乏诗词特有的典雅与含蓄。

巧妙运用了茱萸、菊花等重阳典型意象，增强了节日氛围，使读者能快速代入情境。但意象的组合与描写较为常规，缺乏新颖独特的视角。

上阕写重阳的时令风光与传统习俗，下阕借景抒情，由自然之秋过渡到人生之秋，进而表达自己的志向，层次清晰，结构较为完整。

修改后：

采桑子·重阳

金风漫递登高信，又度重阳。重九韶光，手把茱萸醉菊芳。

尘途历尽秋霜凛，两鬓添霜。志尚轩昂，笑对黄花立峻冈。

重阳节感怀

宋庠泄

人言九九暮寒天，遍插茱萸避瘴烟。

忽见纸鸢云外起，方知童趣可忘年。

熊叔荣老师点评：这首七绝《重阳节感怀》起笔写重阳节令迟暮，按照旧习人们遍插茱萸以避瘴气邪癖。第三句笔锋一转，看见天上风筝飞舞，引得诗人童心大发，忘记了自己的年纪。这首诗的妙处就在这一处转折，诗意就出来了。

本篇照片主要由摄影师陈功先生提供，一并感谢！