穿越时空，畅谈古今

李建新

说来惭愧，我家金鹗御府离金鹗书院不过五分钟步程，竟直到今日才初次踏入这书香氤氲的忧乐讲堂。仿佛一步跨过尘嚣，走入千年文脉的回响之中。

此次讲座，恰如一场穿越时空的邀约，文史爱好者刘晔老师以“中国通史之遥相守望的帝国：秦汉与罗马”为题，引领我们溯流而上，穿梭于东西方文明的交汇之境。从春秋的礼乐崩坏到战国的烽烟四起，那些沉睡在竹简与碑铭中的历史记忆，在他从容而深情的讲述中悄然苏醒，变得可触可感，历历如在眼前。

讲座伊始，刘老师便抛出一个令人会心一笑却又发人深省的观点：一个真正优秀的男性，应兼具运动之体魄、幽默之性情与读史之智慧。尤以读史为要，它不单是知识的积累，更是心智的淬炼。

历史如镜，照见兴衰，也照见人性；读史之人，眼界开阔，心境通透，能在纷繁世相中守住内心的定力。此言如清风拂面，令人心生共鸣，也为整场讲座定下深邃而温润的基调。

整场讲述，刘老师以“专业拆解”为骨，以“幽默表达”为翼，将宏大的文明叙事娓娓道来。他围绕“文明之渊源、文明之摇篮、文明之守望”三大主题，层层递进，如拨云见日。

从盘古开天的混沌初启，到三皇五帝的远古传说；从希腊史诗中的英雄悲歌，到儒家五圣的仁道传承——他以欧亚大陆为舞台，以四大文明古国为坐标，勾勒出一幅横跨千年的文明图景。秦汉与罗马，遥隔万里，却在制度、军事与思想的演进中，呈现出惊人的呼应与守望。

刘老师特别指出，历史的深层逻辑在于“大一统”的构建。欲立长久之制，必先立统一之思；而统一之思，始于“车同轨、书同文、量同衡”的制度奠基。

他以汉代“文景之治”的休养生息、“无为而治”的政治智慧为例，揭示出历史周期中“治”与“变”的辩证关系。更令人深思的是，他将这一古老智慧投射于当下——面对第四次工业革命的浪潮，文明的延续不仅依赖技术，更需文化的定力与历史的自觉。古今对话，在此悄然交汇。

“万竿翠竹扶金鹗，一院书香醉岳阳。”金鹗书院每两周一次的公益讲堂，早已成为这座城市的精神灯塔。它不喧哗，却自有光芒；不张扬，却润物无声。那一盏盏亮起的灯光，照亮的不只是讲台与书卷，更是无数求知者心中的文化火种。

走出讲堂时，夜色如墨，星河低垂，而我心中却燃着一盏不灭的灯——那是历史照进现实的光，是千年文明与当下心灵的悄然对话。

【作者简介】李建新，中学数学高级教师。2024年退休后，致力于用阅读与旅行增加生命的厚度，用文字与脚步丈量生命的长度。