凭什么你可以对赌？

英伯

　　最近海淀的大环境，我都快要供不起孩子了，最近海淀的大环境，钱越来越难赚，心里总悬着慌……

在北京海淀卷了十五年，和娃爸从校园情侣熬到中年夫妻，儿子如今在101读高二，稳居年级前50。总有人说海淀家长自带“鸡娃”滤镜，可双职工带娃、年入40W的我们，在这座教育高地到底能攒下多少底气？

​​家庭收支全景

娃爸：税后月薪2W+年终奖，年入约25W

我：税后月薪1W+年终绩效，年入约15W

​​✅️饮食开销

早晚都是我在家开火，我和娃爸午餐在单位吃，周末偶尔带娃去海淀黄庄附近的家常菜馆换换口味，一家三口人均150元左右，每月餐饮花费大概3800，一年合计4.5W。

​​✅️水电网物业

夏天空调、冬天暖气用得勤，加上宽带、全家话费和小区物业费，月均约1300，一年下来1.6W。

​​✅️休闲与旅行

高二学业紧，周末全围着娃的补课表转，偶尔晚饭后陪他去圆明园散散步。一年就安排两次短途放松：今年一次去了南京（约1.5W），一次去了西安（约1W），主打人文研学，全年旅游支出约2.5W。

​​✅️日常杂项

我和娃爸的衣服、护肤品都等电商大促囤，全家一年衣着护肤约2.5W；家用车主要娃爸通勤+送娃补课，油费、保险和保养一年约1.3W；全家的意外险、医疗险一年约1W，这几项日常总开支共约4.8W。

​​✅️孩子的教育投入

英语口语课：1.5w（已停）

血泪教训❗报的线上小班课，老师口音不地道，半年下来娃还是不敢开口，全是机械跟读，果断停了止损。

​​硬笔书法：1W（值得）

之前字写得潦草，考试总因卷面扣分。报了海淀本地的书法班，现在字迹工整多了，可惜老师要移民，没法续课，太遗憾了。

​​线下1对1数学+语文辅导：6W（重点栽培）

数学老师是海淀教研院的，专抓高考考点，针对性补娃的压轴题短板，解题思路讲得透；语文老师深耕古诗文和作文，娃的文言文翻译和作文立意都有明显提升，上次月考数学从110提到135，语文从105提到120，班主任都夸进步大。

​​兴趣培养：

学习再忙，也没断了娃的兴趣，他喜欢打篮球，每周日下午娃爸陪他去学校球场打一小时，偶尔在家听听古典乐，张弛有度，不把孩子逼太紧。

​​✅️人情往来

在海淀十五年，朋友、同事、家长群往来不少，红白喜事、孩子升学随份子少不了，一年预算约1.2W。把这些开支加起来，再算上杂七杂八的零碎钱，一年总支出将近26W，实际能存下14W左右。

​​🍃在海淀养娃，每一分钱都花在刀刃上。每次算教育账都心疼，可看着娃埋头冲刺高考的劲儿，又不敢在学习上省一分。好在娃越来越懂事，成绩稳步提升，每次大考都能往前冲几名。一边心疼钱，一边告诉自己：这些投入，都是在为他的高考、为他的未来铺路，再累也值了

　　不管水平多高，不管经验多足，都不如让孩子能一定不漏地汉译英高中程度100篇左右课文，或一字不拉地听一句写一句，这样一百篇左右，基本足够应付高考英语145分。

那需要多少时间呢？传统教育模式下再加150课时左右。英语的学习，少量的指导，大量的练习，其余一切都是浮云。“花半秒钟看透本质的人，和花一辈子都看不清的人，命运注定截然不同。”《教父》里的这句话，像一束光，照进我人生半场的迷雾。

相对这个看高水平、高颜值、高职称、高忽悠的社会，我啥也不是，或许得罪了无数人，但我不介意，一点也不介意。剪枝蔓，练主脑、抱石守真、练武先练功…如果让我违背初心去迎合虚伪的社会，应该做不到。

　　中国有没有从古富贵到今的家族？钱氏家族，富了上千年。每次国家有难，他们就低调蛰伏；等时局安稳了，又能重新兴旺起来。这家人最厉害的地方有三个：

​一是有钱但不做坏事；

​二是有权但不直接掌权；

​三是爱读书，社会好的时候坚持读，社会不好的时候就拼命读。

　　学生一届不如一届，家长一批不如一批，老师也越来越是虎狼之师，家校矛盾也越来越对峙，领导也越来越急功近利。似乎谁也为谁提供不了心里的满足和情绪价值。

孩子首先是孩子，本该是活泼灵动的生命，然后才是承载大人欲望的工具。可是，孩子们从早上6点起床到晚上8点放学，被安排的满满当当的，一节接一节的课，一科接一科的学，一场接一场的考，甚至吃饭都被盯着，上个厕所都有值班老师看着，午休都必须规规矩矩课桌上趴着，不给人生留白的教育是艺术的教育吗？

为了安全隐患为了违禁品，被翻书包被搜身，被肆意侵权、没了自由和尊重的教育是智慧教育吗？为了防微杜渐未雨绸缪不给自己留后患，就让学生互相检举揭发，是有德有信教育吗？不诱发师生、生生间的信任危机吗？

家长动不动就投诉学校或老师，言传身教的感染和影响，对孩子而言是感恩教育吗？作为教育者最基本的素养就是宽容接纳孩子成长过程的小错误，而不是讽刺，挖苦，斥责。多对孩子鼓励，欣赏，肯定，认可，针尖虽小，扎人最疼，舌头无骨伤人最深。

一位教育家说：“我们要先确保孩子不死、不疯、不残、不废。其他的才是锦上添花。”少个厌学症，抑郁症，也是师长的功德无量。教育的最高境界就是：把孩子培养成普通而幸福的人：拥有稳定的情绪；能独立解决问题；无论何时何地，都有能获得幸福的能力。”

老师们似乎都没有耐心把学生培养成学习的贵族，家长和老师需要的都是成绩上的暴发户。乡镇中学的学情不容乐观，但不能一味的牢骚抱怨，只能积极面对，风来听风，雨来听雨，要学会心平气和地面对各种问题和兵荒马乱。

事，心想通了就不累，心想不通就累。反正这个世界上没有天大的事，一辈子从事乡村教育，信奉并坚守的原则就是: 对得起学校，对得起领导，对得起家长，对得起学生，对得起同事，对得起自己。

　　非常通透的话：“社会的竞争，其实并不需要你比所有人都强；绝大部分人，都非常懒惰，只要你稍微努力一点，就会超越60%的人。如果你干什么都专注一点，就可以超过80%的人。如果你愿意在一件事上深耕3到5年，进入行业前十名，其实并不难，问题就是很少有人能够坚持。”

这个世界上只有极少数人能够成功，绝大多数都是陪衬，或者说是别人的韭菜。就像股市里说的，七亏二平一赢。在所有的股民当中，70%的人都亏钱，20%的人保本，只有10%的人能够赚钱。还有一种说法就是，99%的股民都亏钱，只有1%的人是最后的胜利者。包括其他任何一个领域，任何一个专业都是如此，文学青年比比皆是，可以成为作家和艺术家的寥寥无几。创业者比比皆是，真正创业成功的人微乎其微。写头条的人成千上万，真正可以在头条上获得可观收入的人也就那么几个。

那么普通人还有机会吗？告诉你，有。不过你必须准备充分，并且让自己变得足够强大，你才会有机会。如果你不精进自己，不沉淀能力，不提升价值，就这样稀里糊涂的入局，三天打鱼两天晒网的做事，那么你一定是韭菜，一定是陪衬，一定是失败者。你想在任何一个行业出类拔萃，你就必须要参与竞争。你想在竞争当中赢得一席之地，你就必须要具备竞争的优势和能力。而这个世界上的大多数人都是稀里糊涂的，随波逐流的，没有竞争能力，也没有坚持竞争的定力和勇气。

就好像是报考公务员，一个单位可能录取一个人，报考的人可能有几百人。你还应该去报考吗？应该去。因为这里面60%的人是去打酱油的，没有准备，也没有任何竞争力。20%的人是一知半解的，了解一些考试的相关知识，但并不是一个优秀的竞争者。还有15%是拥有其他选择的，他们会争取这个岗位，但不是必须得考上，如果考不上，还有其他的后路可以选择。只有5%的人，才是你真正的竞争者。如果你充分准备，就超越了80%的人，如果你死磕到底，绝不后退，把所有的能量和时间都聚焦在这个上面，那么你就超越了95%的人。你成功的概率其实是很大的。

无论我们从事任何一个行业，都要精准的培养自己的能力，提升自己的优势。当你在这个行业的能力比身边的人都强，你才可以入局，你才会有真正的竞争力，你才有可能脱颖而出

　　大数据分析，真正学好英语的最保全最快捷最稳妥的方法是“听、说、读、写、思、译”的均衡落实。具体落实到“字、词”的阶段，“句”的阶段，“段、篇”的阶段。“字、词”:三读一默一粘贴，串抄，三轮；“句”:三读一默，一粘贴，串通一轮，然后朗读三至五轮；“段、篇”:三读，英译汉，然后三读，汉译英，再三读。这种大数据控制下的熟能生窍，鬼见愁。

不要相信任何某一个人或某一群人甚或几个侥幸学习成功的人的独家见解，因为每个人的悟性、语感、韧性、基础乃至受教育的条件千差万别，所以肯定会各执一辞、各抒已见，虽各有千秋、各有些许可取之处，但千万不要偏执一隅，因为“幸存者偏差”是我们真正需要解决的问题，长久以来为什么那么多失败？问题正在这里。

续学十小时不累的秘诀在于均衡以及读、写、思、译的穿插结合。

　　为什么你认为真“熟”了或者基本可以过关？这里包含几种记忆方法及其组合？“大钱是怎么赚的?大钱是静下来，然后只做一件事情，财不入急门。学什么都行，一法通则万法通。在这个领域学到极致，搞明白它的方法和原理然后它就通了，手起刀落攻无不克，财富自然就会流向你。”学习的原理同样如此，

　　一本书走天下，怎么理解与应用在高考英语辅导中！

如何认定达标或符合要求？《选三》、《选四》这两本课本可以轻松汉译英或听一句写一句，一字不拉地写出来，就有资格学习《阅读理解》了，然后才可以讲“写作技巧”或“写作模式”。

　　也有讲究之处，“松、静、匀、乐”，首先放松，“懂就是懂，不懂千万不要勉强”，其实就是因人而异、因才施教；其次是静，这应该不用解释了吧？再次是“匀称、均衡”，每个时间单位只能学哪个层次、多少数量、多快速率，这是需要精心筹备的一个程序，否则一切归零；第四是“快乐”，这种快乐不是要孩子假惺惺的高兴或快乐，所以用高分或虚伪的表杨与奖励就能达到的，（有多少教育骗子停留在这个阶段？），而是真正滑溜了所学知识内容之后得到的那种内在舒畅、丝滑！这种感觉绝对是来自于“功多艺熟”的过程，否则就是骗他祖宗十八代的伪老师。

　　怎么解决“阅读理解”这个课题？象学课文一样，再深度学习50篇左右短文。

　　怎么让写作趋向于完美或接近满意？

读写思泽基本功到位之后，这些问题已经不再是问题。

　　本人自学做某公司翻译后，下源的谭顶章很费解，适逢坂田一位黑人，其流畅的口语与老外交流得心应手，毕竟是高校毕业出来的。相比他来，我确实不可同日而语，但我为什么处理公司业务能如此应付自如呢？《外贸函电》这本书是起了毛的，读、写、思、译，累计不下五十遍，因为是自学的，加之当时的文本没有声音版的，所以只能做translater,至于interpreter肯定是不够格的。术业有专攻，如此而已。后来转入大浪一家模具厂任翻译，其老板是台湾的，老板泥是大陆的，西安外国语大学的高材生，口语象外貌一样，滑溜！可是碰上外贸专业的知识却促襟见肘了，这就给了我机会。

后来在清华南门做辅导，遇到清华教授蒋隆国先生，他也很费解，我能对赌辅导——崇文门中学校长林剑的内侄十几个晚上提升十几分，顺利升入汇文，他甚至认为我水平很高，我坦诚地与蒋老师交流，这与水平无关。把一件事做到极致，才是普通人的破局密码。真不是吹，这世上最牛的本事，从来不是啥都会，而是把一件事做到无人能替。你看那些真正站稳脚跟的人，哪一个不是在自己的小领域里死磕多年？

​​ 别总羡慕别人的光鲜，他们不过是把你刷手机、找捷径的时间，全砸在了一件事上。天赋和背景都是锦上添花，能让普通人逆袭的，从来都是“一根筋”的坚持和实打实的笨功夫。那些看似慢的路，其实最稳。深耕一个领域，熬住无人问津的日子，把基础打牢，比东一榔头西一棒子靠谱多了。毕竟，极致的专注里，藏着最硬核的竞争力。成功从不是偶然，而是把一件事做到极致的必然。你现在正做哪件事？有没有越做越有底气的感觉？

　　人啊，别入华盖局！

华盖者，往前走一步就抑郁。

真正的高人三分出世、七分入世。

很多华盖局的人，

曾经都会或多或少抑郁过，

似乎无论如何都融入不了这世界。

我常常说破华盖局，

乃要悟透一切，发颠了就自由了，

倘若看不对眼就怼，看对眼就喜，

这样就感觉人生从未有过的轻松，

看淡了，放下了，重生了！

　　到最后你就会明白，决定孩子一生出路的，永远不是成绩，也不是考上名校，而是有一个健全的人格，拥有稳定的情绪，能独立解决问题，无论何时何地，都能有获得快乐的能力。教育最终的目的，就是能让孩子在平凡的岁月里，积极上进，乐观健康，有孝心，有爱心，过的踏实又幸福，古人说的好，

育人先育心，一个心理阳光健康的孩子，即使成绩不是很好，也能随时应对生活的各种挑战，有清晰的自我认知，离开了父母的庇护，也能闯出属于自己的一片天！

　　六亲缘浅让我久历世事沧桑，数千家长的说长论短成就了我的情商，似乎我是家长中的千家长，抖音改良了我的听说读写，deepseek让我仿佛一个高知，这个未曾受戒的野和尚俨然人模狗样成了大师。

大量读书吧

这句话，我是在焦头烂额的时候悟出来的。那段时间我连续报了三个课：一个写作营、一个自媒体运营班、一个表达课。花了快小五千。我本来以为只要交了钱，我就能学会、能变强。但现实是——视频我看了、课我听了、作业我偶尔交，知识进来了，可脑子却没变得更清醒，甚至我都说不清到底学到了什么。那段时间我开始反思：是不是我们对“学习”这件事，误解太深了？

1、没有人能真正“教会”你，除了你自己

以前我老觉得学不会，是因为老师讲得不够好、我笔记没记对、没有跟上节奏。后来我发现——就算你给我全套最顶级的课程资料、最优秀的导师，如果我不主动思考、复述、拆解、实践，再好的内容我也只能听个热闹。学习，不是“被动摄入”，而是“主动建构”。你只有在试着自己复述一遍的时候，才知道有没有真正听懂。你只有在动手做出来的时候，才会发现原来理解和掌握中间隔着一道天堑。你只有在输出一轮之后，再回头看，才会意识到自己有多少地方是“以为懂了”。所以我现在不太相信那种“看完就会”的魔法。所有真正有价值的知识，最终都要靠自己“啃”下来。所以我做了【知识土匪】成长社群+写作营。我十分清楚，学习的过程，最终都要走向“自学”。

2、 自学，不是闭门造车，而是“有意识地掌握主导权”

我很讨厌“自学”被理解成“一个人闷头苦钻”的样子。真正的自学，不是拒绝外部资源，而是你要知道——这段内容我要掌握的目的是什么，我打算怎么处理它，学完怎么验证、怎么用出来。这才是主动的学。我现在学东西，会用这样一个流程：①选内容前先写问题比如我最近在学表达，我不会一上来就搜“表达技巧”，我会先写出我真实遇到的卡点：为什么我在表达一个观点时总是绕？为什么我说话别人没反馈？为什么我准备充分，表达还是不打动人？然后围绕这个问题去找内容，才不会学着学着就跑偏。②大量练习，学的时候边看边写“我懂了什么”一段视频看完，我会直接打字写：“刚刚这段讲了xxx，我自己的理解是xxx，能不能套用到我下次和别人开会的场景？”写不出来，就意味着还没懂。③学完立刻小范围实践+日记式记录如果我看的是关于“表达钝感力”的内容，我会在下一次对话里特意试试，不着急给出观点，而是“多问对方两句”再回应。然后我会在日记里记下来这次试验的效果：对方是否有更多回应，我是否更松弛，有没有好转？④隔两天再试着写一篇复盘笔记我会试着用自己的语言“重新教一遍我自己”。如果写出来了、能讲清楚，我就知道自己真的学会了。如果卡住了、跳过了、写不清，那就意味着还有空白。这个方法真的帮我捡回了对“学习”的信心。

3、能“教”你的人很多，能“学会”的只有你自己

有些人终身在学，却终身在焦虑。因为他们始终把主权交给外界。觉得老师没讲清楚、内容太多、时间不够……但很少问自己一句：我真的动手了吗？我写了吗？我试了吗？我复述了吗？我反馈了吗？很多人“以为在学”，其实是在“囤知识”。只有当你把一条知识变成一段可转述的语言、一次亲身实验、一次失败经验甚至是一句自己能讲清楚的话——你才真的在“自学”。

4、自学的终极目标，是构建属于你自己的“成长系统”

我现在越来越确定：真正厉害的人，不是记住了多少东西，而是拥有一套“持续自学”的方法论。你不再依赖任何平台、导师、热门课程。你拥有自己的：①输入判断力：能筛选真正有用的信息②输出能力：能转化为语言、文字、表达③反馈系统：能试、能复盘、能修正④日常记录习惯：让经验积累，成为沉淀的资产这一切，都是“自学”这个底层逻辑带来的价值。我们终其一生，其实都在重复一个动作：从不会 → 懂 → 熟练 → 内化 → 分享给别人。而真正能带你走过这个过程的人，永远都只能是你自己。所有真正有价值的知识，最终都要靠自己“啃”下来。

老实说，我以前也以为，读书读多了自然就能变聪明。后来我发现，不写，不说，不表达，你脑子里装再多道理，也只是“别人的人生观”。

你有没有这种感觉？

明明读了很多书，刷了很多短视频，收藏了不少金句，真到自己写的时候，还是卡住。不是没东西说，而是不知道该怎么用自己的语言说出来。

这就是“只输入，不输出”的后遗症。

信息都堆在脑子里，但你没经过一次“加工”，它就永远不是你的。所以我才觉得——阅读只是开始，思考是过程，输出才是闭环。也是我们「知识土匪」一直在做的事。

我们不是陪你打卡，也不是鼓励你堆阅读量。我们在做一件事：训练你建立【阅读-思考-表达】的肌肉。

共读书单只是载体，重点是你读完后写下什么，说出什么，你怎么看、你怎么用。我们不催更，但我们会一直提醒你：写，是为了看见你真正的思维样子；说，是为了训练你能在关键场合讲清楚自己。

如果你也总觉得“我明明知道，但我讲不清楚”，别慌，那不是你笨，是你还没习惯把思考变成表达。等你真的开始表达，会发现很多“看不懂的书”，你其实早就懂了。只是你一直没机会说出来而已。

洛克菲勒说：“如果把我的财产都抢走，并将我扔到沙漠上，只要有一个骆驼商队经过，过不了十年我又会成为亿万富翁。”

你要明白世界上所有的富翁，都是用脑子赚钱的，就算你暂时把他们变成穷光蛋，他们很快又会成为富翁。

这话戳破了一个扎心现实：多数人以为财富是手里的钱、名下的房，却忘了真正的“家底”是脑子——是看透规则的眼力、盘活资源的本事，是摔在泥里还能爬起来找机会的劲儿。

就像老话说“授人以鱼不如授人以渔”，钱是“鱼”，花完就没；赚钱的思维是“渔”，走到哪儿都能挣出饭吃。

你看那些抱怨“没本钱咋赚钱”的人，真给了本钱，大概率也会被市场的坑、盲目的跟风吞得一干二净。

而洛克菲勒们哪怕只剩一身空皮囊，见了骆驼商队，想的不是“能不能讨口水喝”，是“这商队缺什么？我能帮他们运货、找水源，还是牵线找买家”——他们眼里没有“绝境”，只有“没被利用的机会”。

巴菲特也说“如果你没有找到一个当你睡觉时还能赚钱的方法，你将工作到死”，这不是说要投机取巧，是说真正的财富逻辑，是用脑子搭建一套能持续运转的“赚钱系统”，而非靠体力死扛。

现实里，有人守着死工资怕变动，有人怨天尤人怪运气，却从没想过，自己缺的不是启动资金，是敢打破惯性、主动琢磨“怎么创造价值”的脑子。

别总盯着别人手里的钱眼红，多琢磨人家赚钱的门道。脑子活了，路就宽了，哪怕起步再难，也能一步步挣出自己的底气。

为什么家长们都花大价钱补课了？有人给总结了！

一、教材讲了一滴水，考试要考太平洋

二、书上写了一粒沙，最后考了撒哈拉

三、教材，水煮挂面；作业，过桥米线；考试，满汉全席

一位中小学教师说:

有些老师的势利眼，让自己吃尽了苦头。最悲哀的事情是，明明自己讨不了任何好，还沉迷其中，乐此不疲，自以为是。

有老师见到当官的学生家长，就点头哈腰，唯唯诺诺，对这个学生比自家孩子还要亲。有老师见到有钱的学生家长，就溜须拍马，称兄道弟，把这个学生当做自家亲戚。

给家长提供了情绪价值，给孩子提供了陪伴价值，完全丧失了自己做人的尊严和本色，从一个教书育人的老师变成了一条唯利是图的老狗。结果呢，学生一毕业，家长就彻底跟你断绝了联系，学生也不想搭理你。你以为自己在悄悄摸摸的做，其他学生和家长并不知情，那你就是掩耳盗铃了，群众的眼睛是雪亮的，你的每一个小心思，小动作，都会被你的学生捕捉到。

最大的问题就是，这些势利眼的老师，一直在委屈自己而讨好别人，其实并没有捞到什么好处。没有给自己留到一官半职，也没有得到别人丰厚的物质报酬，顶多得了一些烟酒之类的小礼品，而自己付出的尊严和心血成本却非常巨大。这些老师还不觉得自己做错了什么？还觉得自己的情商特别高，特别会来事，特别会搞人际关系。一旦跟别人接触的时候，都要声称，自己认识某某大领导，认识某某大老板。好像认识这些人自己就很光荣似的。

这样的老师真是一种悲哀。

我们且不谈道德，只谈利益。其实一个老师最大的利益就是保持自己的文人风骨。不要为了那点蝇头小利而让自己变成狗腿子，不要在权贵和有钱人那里点头哈腰，让自己的精神世界变成一片荒漠。

当你可以认认真真教书，扎扎实实育人，挺起腰杆子来做人，你才是那个最棒的老师，也最符合你的核心利益。

中美“差距”究竟在哪？邱震海语出惊人：“中国辛辛苦苦在14亿人中培养人才，老美是在77亿人中收割人才，中国是个挣钱的好地方，但是留不住人才，这与环境有关！”短短2句话，却点破了问题的根本，发人深省！

​​中国靠着14亿人口的大底子，教育体系建得像铁桶一样严实。从小到大，一层层选拔，硬是挤出大批工程师和科研骨干。全球化智库的《全球人才流动趋势与发展报告2025》里头说，中国人才规模稳坐全球第一，这可不是吹的。想想看，每年上百万年轻人考进顶尖高校，学半导体、搞AI，毕业后直奔产业一线，推动5G和新能源汽车这些领域跑得飞快。国家砸钱砸得也狠，科研经费年年涨，重大项目一个接一个落地。这套路子，管用，实打实保障了制造业的升级换代，让中国在应用技术上不落下风。

​美国那边，他们不光自家挖井，还四处拉人。报告显示，美国人才竞争力指数还排老大，全球人才中心虽在往亚洲挪，但他们吸纳力没减。硅谷和波士顿这些地方，科技公司里外籍员工超四成，好多是华人工程师。哈佛斯坦福开门迎客，从世界各地挑尖子，毕业了直接给专利分成和期权，干活儿有奔头。这不光是钱的事儿，更是机会多，氛围松。数据显示，美国12万科学家里，3万是华人，这收割半径大，难怪他们AI和生物科技总领风骚。

​而邱震海这话说出口，搁谁听都得一愣神。他直指，中国辛辛苦苦在自家14亿人中培养人才，老美却在77亿人中收割。中国是挣钱的好地方，可留不住人，跟环境有关。短短两句，点破了症结。想想那些海归，本土教育打底，出国镀金，回来一看，国内机会虽多，但有些地方还卡壳。智联招聘的《2024中国海归就业调查报告》显示，2024年回国求职的海归人数比2023年涨7%，应届生更猛，增19%，是2018年的两倍。

​拿教育来说，中国批量培养学霸的本事一流。标准化考试、排名证书，一路绿灯进名校。可出了校门，好多人钻进考公考编的圈子，求稳不求变。美国不一样，从本科起就扔你进科研项目，鼓励拍脑袋想事儿，失败了也没事儿，继续来。邱震海的话里，这差距就藏在培养半径上。中国自家园子大，挖得深，但全球视野还得再拓宽。报告里提，美国H-1B签证改革，专攻高技能人才，中国也推积分制和人才签证，步子迈得稳。

​再看职场这头。中国企业开百万年薪，华为阿里这些巨头，招聘会上海归挤破头。2024年，海归优先岗位月薪破1.5万，比五年前涨三成多。三四线城市增速更快，31.8%到35.2%，税收减免住房补贴一堆，吸引力上来了。可问题在哪儿？学术圈子还重论文轻贡献，项目审批层层把关，时间全耗行政上了。邱震海点出的“留不住”，就这儿。相比美国，风投看重点子和潜力，决策快，失败算经验。中国投资环境在好转，但保守劲儿还得改，机会得及时给年轻人。

​环境这玩意儿，说到底是文化和机制的锅。美国宽容试错，硅谷失败了还能东山再起。中国正补这课，优化评价体系，推容错机制。2025报告显示，中国人才环境排第二，竞争力升到第五，亚洲国家占前十四席，中心东移的势头明显。海归回流加速，累计423万学成归来，创业的不少，带回国际经验，当中坚力量。

​话说回来，这差距不是天堑，是阶梯。中国在规模和执行上领先，美国在创新和流动上占优。邱震海的惊人语，提醒我们，得继续深化改革。科研经费再加码，审批再简化，文化再宽松点。像“天问”系列这样的国家工程，就靠这些人才顶上。全球人才流动，本来就是双向的，中国磁吸力在涨，2010到2021年，1.25万华裔科学家从美国回流，近半在2017后。这趋势，得抓住。

​展望下，中国正从人才大国往强国迈。政策红利落地，K签证和补贴礼包，吸引外国专家来。领英报告说，智能出行领域，中国美国德国人才分布，中国地域广，技能强。差距在缩小，靠的就是实干和开放。

　　最近海淀的大环境，感觉顶不住压力了！

​​女儿考上人大附中，才俩月我就懂了“海淀教育烧钱”不是传言。家里年收入在海淀算中等，可孩子上了高中，教育开销像没底的桶，直接把年度预算冲垮了。昨晚翻完这俩月+预估全年的账单，我这当妈的钱包直接见底，不吐吐槽实在憋得慌。算下来，一年在女儿身上得花小30W！明细一笔笔都扎心：

​​生活开销

​​孩子在人大附学习节奏快，营养得跟上。每天早餐是三明治配鲜榨果汁，晚餐顿顿有肉蛋，周末还得补牛排、海鲜，每月伙食费2000，一年下来2.4W；学习用品也不敢凑活，老师推荐的教辅、护眼台灯、错题打印机，还有存课件的平板，零零碎碎算下来2.2W；海淀家长圈里，研学都是“标配”——学科营地、博物馆深度课，暑假还报了清北体验营，一年得4.5W。

​​学科类开销

​​人大附数学进度快，报了线下1v1，老师是海淀教研院的，每节800，每周1节，一年3.2W，现在女儿月考数学能稳在班级前10；语文找了重点校退休老师，从《论语》精讲讲到议论文结构，同样线下，一年3.2W，如今文言文icon主观题基本不丢分；英语icon是相对划算的，找了个经验足的线下老师，每节700，一年2.8W，女儿原来完形总错四五个，现在能稳定在1-2个，成绩从班级15名冲到前8。眼看要到期中考试，其实我倒不慌——数学错题率降了不少，语文文言文也能独立分析，英语阅读速度提了一大截，按这状态，考出预期成绩应该问题不大。

​​兴趣爱好

​​女儿喜欢盲盒收集盲盒，每周得买3个，再加上展示柜这些，一年下来差不多小1.8W。我早把她其他兴趣班停了，买盲盒就是想让她放松放松，多找点乐子，减轻点学习压力，至于学习进步给的额外奖励，那不算在这笔开销。兴趣班早停了，就怕孩子太累。

​​看着账单确实肉疼，但海淀升学卷得厉害，谁也不敢在教育上省。好在女儿成绩稳中有升，数学、语文都从刚入学的“吃力”变成了优势。养娃大抵如此，一边为开销焦虑，一边又告诉自己：这些钱，都是在给她的未来铺路啊。