<p class="ql-block">无人机社团本月学习内容以及月度汇报</p> <p class="ql-block"> 当无人机的旋翼开始转动，气流托起的不只是机身，更是一群孩子对“科技实践”的热切期待。</p><p class="ql-block"> 这轻盈的无人机，像一位会听话的“空中伙伴”：它能跟着指令穿梭过障碍，能定格下不同角度的画面，能把课本里的“力学知识”变成看得见的飞行轨迹。</p><p class="ql-block"> 它让我们知道：科技从不是遥不可及的名词，而是握在手里、能亲手“让梦想起飞”的工具。</p> <p class="ql-block"> 我们为学生们讲解了什么是无人机，让学生们初步认识了无人机，无人机可以为我们的生活可以提供哪些便利，以及无人机都应用于哪些领域</p> <p class="ql-block"> 紧接着我们为学生们发放了无人机讲解了无人机结构认知与设备初识。 课程引导学生从外到内系统认识无人机，从螺旋桨、机臂到电机、飞控与传感器。学生们能准确指认核心部件，并理解其“大脑”（飞控）、“心脏”（电机）和“眼睛”（传感器）的比喻关系，建立了完整的设备认知框架。</p> <p class="ql-block"> 在严格的安全规范下，学生正式进入实操。他们掌握了平稳起降、定点悬停、基础前进后退等技能。在模拟器与实机交替训练中，学生的手眼协调能力、空间感知能力和面对突发状况的冷静心态得到了有效锻炼。</p> <p class="ql-block">专注的练习中……</p> <p class="ql-block"> 我们相信，从理论到实践，每一次起飞与悬停的练习，都将成为点燃他们航天梦想的星星之火。在未来的课程里，我们将继续深耕课程，为实现“航苗计划”的初心——为国家航空航天事业培养明日之星，贡献我们全部的热情与努力。</p> <p class="ql-block"> 感谢学校对创新教育的大力支持！孩子们在无人机课程中收获的不仅是技能，更是一份面对挑战的自信与科学思维的萌芽。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文：姬明哲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰写&编辑：姬明哲</p>