自主游戏乐无边——卓雅幼儿园小三班第八周

🥜张老师

<p class="ql-block ql-indent-1">自主游戏是幼儿在游戏过程中能够自主选择游戏内容、形式、材料以及游戏伙伴等,按照自己的意愿和兴趣开展游戏活动,是幼儿自发主动进行的活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自主游戏能充分满足幼儿的好奇心和探索欲,让幼儿在自主游戏中主动学习,培养他们的自主性、创造力和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自主游戏能促进幼儿社会交往能力的发展,他们在与同伴的互动中学会合作、分享和沟通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩沙能锻炼孩子们的小肌肉群,增强手部力量和灵活性。在玩沙过程中,幼儿通过触摸、抓握、堆砌等动作,感知沙子的质地、重量和流动性,丰富了他们的感官体验。玩沙还能促进幼儿之间的交流与合作,提升他们的社交能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩水能激发幼儿的探索欲望,他们会在游戏中自然地思考水的来源、去向等问题。同时,多人玩水时还能培养幼儿的合作与分享意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">厨房游戏激发了孩子们的想象力和创造力,孩子们会模仿日常厨房场景,进行各种角色扮演。在游戏过程中,幼儿通过与同伴交流互动,学会合作、分享和轮流,提升社交能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在自主游戏中获得了多方面成长。孩子们通过自主选择游戏内容和伙伴,锻炼了自主性。在自由玩耍中,想象力和创造力得到激发,能创造出各种有趣的游戏情节。与同伴互动时,学会了合作、分享和轮流,提升了社交能力。同时,游戏带来的快乐体验,有助于幼儿情感的愉悦和心理健康,为他们的全面发展奠定了良好基础。</p>