四（上）第七周小记

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周五的下午，课程格外密集。前两节加上写字课，连续进行了一场考试——整整六页的试卷，孩子们埋头书写了将近九十分钟，连第二节下课铃响过，笔尖仍未停歇。

持续近一个月的阴雨天终于放晴，阳光毫不吝啬地洒下来。家里的衣服、被子、鞋子……几乎所有的东西，都恨不得搬出来见见太阳。因为天气缘故，很多体育课都改在了室内。到了第三节课，我下定决心，要把我这班级里的“娃”也拉出来，晒晒这秋天的太阳，吹吹这带着凉意却清爽的风。

想法一旦成形，便立即执行。叮嘱好注意事项后，孩子们三五成群，像出笼的鸟儿般奔向最爱的操场。

此刻，没有作业的压力，没有教室的束缚，在老师的“官方许可”下尽情玩耍——那种轻松与自由，仿佛整个世界都为他们让出了跑道。

小小的操场，顿时成了快乐的漩涡。有人围成圈玩丢手绢，有人追逐着玩猫捉老鼠，还有人组织起老鹰捉小鸡、编花篮……几个孩子跑过来围在我身边，叽叽喳喳地说：“老师，这节户外课太开心啦！”阳光下，他们的眼睛亮晶晶的，话语里满是藏不住的兴奋。

而我，一边欣慰地看着，一边却丝毫不敢放松。眼观六路，耳听八方，脚步不停地来回巡视，生怕他们玩得太投入，忘记我之前叮咛的安全事项。这一刻的“监护”，竟比在教室里讲几节课还要累。

可是——当我看到他们在奔跑中扬起的发梢，在游戏中绽放的笑脸，在诉说时眼里闪烁的光芒，那种少年独有的、扑面而来的意气风发……便觉得，这一切的累，都值得。

是啊，也许很多年后，他们不会记得某次考试的分数，不会记得某篇课文的段落大意，但他们或许会记得——在这个秋天的午后，有一节课，他们曾像风一样奔跑，像太阳一样发光。而我，有幸成为那个为他们推开一扇门的人。

下课的铃声终究响起，孩子们恋恋不舍地离开操场……

风还在继续吹，云还在慢慢走，而属于他们的童年，正以最鲜活的模样，被写进这个晴朗的秋天里。