春色常在，生生不息—25级花鸟研究班参展作品欣赏

丹

编辑/车红

学校举行学期教学展，同学们踊跃参加，汇报自己一直以来学画收获，满满的成就感。这也是对曹伟老师教学成果的充分肯定。布展之日班级继续授课，我们先来欣赏一下曹伟老师的课徒稿，感受一下专业绘画的魅力。

曹伟老师的课徒稿1：

春意最是藏不住的，它从画里悄悄探出头来，像那颗饱满的红南瓜，沉甸甸地压在藤上，仿佛一伸手就能闻到泥土与阳光混合的香气。叶子绿得发亮，黄花轻巧地点缀其间，几只小瓢虫慢悠悠爬过，像是也被这丰收的喜悦绊住了脚步。题字的墨香仿佛还在纸上流动，与色彩交织成一首无声的田园诗。原来春天不只是花开，更是生命沉实的回响。

曹老师课徒稿2

这朵向日葵已经成熟，墨色晕染间仿佛能嗅到一丝清幽的香气。花瓣层层叠叠地枯萎凋谢所剩无几了，沉甸甸的种子压弯了葵花的腰，使它看上去更像一位饱经风霜的母亲，把自己的美好年华贡献给了孩子。几只蜻蜓点水般掠过，让整幅画活了起来。上方题字清逸，一方红印落得恰到好处，不喧不闹，更衬出向日葵沉稳内敛，张力十足。

下面是学员的参展作品：

一、班长李军的参展作品：大气磅礴，气度不凡。走进展厅的那一刻，目光便被这幅浓墨重彩的画作牵住了。苍劲的松树盘曲而立，枝干如龙蛇游走，仿佛在风霜中挣扎了百年，却依旧挺拔有力。针叶层层叠叠，墨色浓淡相宜，竟让人觉得能听见山风穿过林梢的沙沙声。背景里的山峦若隐若现，远处似有屋檐翘角，像是藏在云雾中的古寺，又像某段被遗忘的旧梦。画面上方题着几行行书，笔意潇洒，与松树的刚毅相映成趣，右下角一方朱红印章，像是一声沉稳的落款，为整幅画定下静谧而深远的基调。

二、紫藤花开了，一串串淡紫色的梦垂下来，风一吹，仿佛能听见花瓣轻颤的声音。枝头停着两只小鸟，黑羽映着柔光，它们不语，却像是在分享花香里的秘密。橙叶点缀其间，像是季节悄悄留下的印记。白底衬得花影更柔，仿佛时间也放慢了脚步，让人想起那些在花架下走过的午后，风里都是温柔。

三、柳条垂进水里，轻轻一晃，就搅碎了一池荷影。一只鸟停在枝头，不动，也不叫，只是静静望着水面。荷花开了，蜻蜓掠过，翅膀在阳光下闪了一下，又飞远了。这样的画面，不争不抢，却把“宁静”二字写得淋漓尽致。春天原来也可以这么安静，静得能听见花开的声音。

四、一只丹顶鹤屹立于松枝上，冥思苦想……

五、黄菊盛放，层层叠叠，叶子深绿，边缘微黄，像是季节悄悄打了个盹。题字与印章静静守在右侧，背景洁白，衬得花色愈发清雅。春天不只属于桃李，也属于这晚开的菊——它用一抹亮色告诉你：生机，从不问时节。

六、两只仙鹤，一动一静，立在山石之间。一只展翅欲飞，羽翼如墨染云霞；另一只凝然不动，目光似望向远方。黑白分明的羽毛里，藏着岁月的沉静。山石淡远，墨色轻染，仿佛它们不是在画中，而是在某个清晨的山林深处，与风对望。春天不止有繁花，也有这份清冷中的生机，静默中的飞翔。

七、左幅画：几只鸟儿停在梅枝上，像是刚从晨雾里飞来。梅花开得正盛，红白相间，枝干虬曲却有力，仿佛能听见花瓣在风里轻轻颤动的声音。右幅画：那只独站岩石的鸟，昂着头，像是在听风，又像是在等什么人。它脚下的石头纹理细腻，周围红花簇拥，颜色浓得化不开，却又不显喧闹，反有一种静谧的生机。整幅画面安静，却藏不住跃动的生命力，像是一首没唱完的小调，轻轻在耳边回旋。

八、红莲开在水中央，花瓣饱满，荷叶托着水珠，晶莹剔透，像昨夜刚落下的星子。竹影斜斜地映在旁边，芦苇轻摇，墨色浓淡之间，竟生出几分禅意。题字悬于上方，笔锋清逸，仿佛在说：繁华与清寂，原可同框。春天不只是热闹，它也懂得留白。

九、粉莲亭亭，绿叶如伞，叶上白点斑驳，像是被阳光吻过的痕迹。几片小荷叶浮在水面，嫩得能掐出水来。题字在侧，印章点睛，整幅画干净得像雨后初晴。这样的春，不张扬，却让人心头一软——原来最动人的生机，往往藏在最朴素的角落。

十、蓝鸢尾开得热烈，黄蕊一点，像藏在深处的小太阳。蝴蝶来了，一黄一黑白，翅膀轻扇，仿佛在花间跳一支双人舞。它们一动，整幅画就活了，像是春风突然有了形状。

十一、红花如火，层层叠叠地燃烧在画中，绿叶随风轻摆，像是为这热烈打着节拍。两只蝴蝶翩跹而至，彩翼翻飞，仿佛连空气都染上了甜香。题字优雅，墨色从容，与这满目生机相映成趣。春天从不吝啬它的浓烈，它用色彩告诉你：生命，就该如此张扬。

十二、转过一隅，几只虾正弯腰伸腿地游着，姿态灵动得仿佛下一秒就要从纸上爬出来。线条看似随意，实则每一笔都藏着功夫，轻重之间，把虾的透明与弹跳感全勾了出来。两只螃蟹伏在下角，横行霸道的模样却被画得憨态可掬。题字简洁，印章如点睛，整幅画透着一股子水汽淋漓的鲜活劲儿。我不由笑了——这哪里是纸上生灵？分明是童年溪边翻石捉虾的那段记忆，在此刻悄然苏醒。

十三、一盆花摆在画面中央，粉白相间的花朵开得热闹却不张扬，深色花盆稳稳托着这份生机，像极了老屋门前那盆总被母亲精心照料的花。右侧题字行云流水，墨色温润，与花相映成趣。红印一落，像是给这份静谧添了个温柔的句点。

十四、红花多多，艳而不俗。

十五、黄白花朵静静开着，花瓣细腻，像被晨露洗过。绿叶宽大，脉络清晰，仿佛能听见它们舒展的声音。题字在上，笔意流畅，像一阵清风拂过。这样的春，不喧哗，不争艳，只是静静地美着，像某个午后窗台上的那一束，不经意间，就照亮了整个房间。

十六、桃花粉得娇艳，一簇簇开在枝头，像是把整个春天揉进了花瓣里。蜜蜂来了，在花间穿梭，忙得连影子都模糊了。题字在右，笔触温柔，像在轻声吟诵一首小诗。这样的画面，让人想起故乡的桃园，想起那些被花香染过的童年，春风一吹，就全都回来了。

十七、粉花盛放，层层叠叠，像少女裙摆般娇艳。蜜蜂来了，嗡嗡地穿梭其间，忙得顾不上打招呼。它们一来，整幅画就活了，仿佛能闻到蜜的甜香。

十八、此幅画寓意美好：富贵吉祥，大吉大利，至美的期许。

十九、红花怒放，绿叶相衬，花蕾含羞，层次分明。两只蝴蝶在上方起舞，姿态轻盈，仿佛被花香托着。题字流畅，墨色温润，整幅画既有力量，又有诗意。春天就是这样，既热烈奔放，又细腻温柔，像一场盛大的告白，写在每一片花瓣上。

二十、笔墨之间见功力。

二十一、红花夺目，绿叶扶疏，蜻蜓在花间穿梭，翅膀轻点，仿佛在丈量春的深度。题字与印章一上一下，像为这生机盖上了信物。整幅画明亮而有力，像是春天突然大声说了一句：“我在这里。”——无需多言，光是这色彩，就足以让人心动。

二十二、左幅：一树橙花盛放，有的开得热烈，有的还含着苞，绿叶错落其间，宽的、窄的，像是各自说着不同的话。右幅：却是一片墨色世界，枝干扭曲而有力，叶子厚重，层层叠叠，仿佛经历过许多风雨。两幅画并在一起，像是光与影的对话，一个是阳光下的欢愉，一个是岁月里的沉静。淡黄的背景像旧信纸的颜色，让人想起某个被遗忘的春天。看久了，竟觉得这两幅画不是对立，而是彼此懂得——一个在说生长，一个在说坚持。

二十三、竹影婆娑，叶片修长，随风轻摆，自有一股清雅之气。蝴蝶飞过，翩翩如诗，为这静谧添了一抹灵动。题字在侧，印章点睛，背景简洁，只让竹与蝶对话。春天不只是花开，也是这清风拂竹的刹那，是高洁与自由的低语。