<p class="ql-block"> 天高云淡、秋高气爽。秋天到了，周围的环境悄悄地发生着变化，那大树有什么变化呢，快来欣赏一下本周的美篇吧💅</p> 晨间活动7:50-8:20 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">语言区《爱我的爷爷奶奶》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动经验：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1. 关注故事发展线索，能根据画面进行初步的推理想象，乐意大胆讲述。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2. 感受爷爷的聪明才智，体会祖孙之间的浓浓亲情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动材料：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">绘本《爷爷一定有办法》。</span></p> <p class="ql-block">指导建议：</p><p class="ql-block">1. 引导幼儿仔细观察故事画面，并根据线索推测故事情节。</p> <p class="ql-block">2.鼓励幼儿和同伴交流自己的发现，流畅地讲述故事内容。</p> <p class="ql-block">3. 引导幼儿大胆想象后面还会发生哪些有趣的故事，并讲述。</p> <p class="ql-block">羽书：后来小老鼠用剩下的布料做成了可爱的衣服，有马甲还有小裙子。</p><p class="ql-block">晨熙：小男孩把扣子收起来放到了盒子里……</p> <p class="ql-block">《爷爷一定有办法》中爷爷对孙子的爱，不仅仅是物质上的满足，更是精神上的陪伴与支持。他用自己的双手，将一条普通的毯子变成了无数件实用的物品，更将这份爱与智慧传承给了下一代。《爷爷一定有办法》不仅仅是一本绘本，它更是一份珍贵的礼物，一份关于爱、智慧与传承的礼物。</p> 集体教学活动8:20-8:50 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">常绿树和落叶树</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">1.关心树朋友的变化，运用对比观察的方法了解常绿树和落叶树叶子的基本特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">2.能初步鉴别两种树，积极交流并清楚表达自己的想法。</span></p> <p class="ql-block">活动过程： </p><p class="ql-block">1. 生活中哪里有树，你认识哪些树，这些树有什么变化？</p> <p class="ql-block">2. 观看《常绿树和落叶树》课件，观察柳树的树叶在不同的季节有什么变化？</p> <p class="ql-block">明硕：春天柳树开始发芽了；</p><p class="ql-block">皓森：夏天柳树的叶子很绿；</p><p class="ql-block">砚筱：秋天柳树的叶子变黄了；</p><p class="ql-block">志森：冬天柳树没有叶子了，光秃秃的。</p> <p class="ql-block">小结：柳树春天的时候会发芽；秋天树叶变黄，慢慢飘落；到了冬天叶子全部落光，只剩下光秃秃的树干和树枝。像柳树这样的树，我们叫它们落叶树。</p> <p class="ql-block"> 那你们想一想，是不是所有树的叶子到了秋天都会变黄呢？</p> <p class="ql-block">幼：不是，马路边的松树🌲下雪时还是绿色的。</p> <p class="ql-block">3. 接下来继续观看《常绿树和落叶树》课件，观察冬青在夏天和冬天叶子的颜色。</p> <p class="ql-block">冬青在不同的季节有什么变化吗？</p> <p class="ql-block">幼：冬青的叶子在夏天是绿色的；在下雪的时候还是绿色的。</p> <p class="ql-block">小结：像冬青这样一年四季叶子都是绿色的树，我们叫它们常绿树。</p> <p class="ql-block">4. 那你们觉得落叶树和常绿树的叶子一样吗？请幼儿看一看，摸一摸，说一说这两片叶子有什么不一样？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">小结：落叶树的叶子一般比较大、薄；常绿树的叶子一般比较小，叶片厚，正面颜色较深、有光泽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">5. 玩游戏“树叶找家”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">把常绿树和落叶树的叶子分别送到相应的盘子里。</span></p> 眼保健操 <p class="ql-block">第一站 小眼睛 大世界</p> <p class="ql-block">第二站 打开来 遮起来</p> <p class="ql-block">第三站 左看看 右看看</p> <p class="ql-block">第四站 远看看 近看看</p> 自主区域8:50-10:00 <p class="ql-block">语言区的小朋友有的在看绘本，有的在玩词语接龙。</p> <p class="ql-block">益智区的锦谦和晨熙用拼图拼摆不同造型，祥浩在玩四色棋，而豆豆和广承则在下五子棋。</p> <p class="ql-block">表演区的小朋友正在跟随音乐《掀起你的盖头来》翩翩起舞！</p> <p class="ql-block">美工区的小朋友有的利用树叶做树叶粘贴画，有的利用果壳进行果壳大变身，每个人都很认真👍</p> <p class="ql-block">科学区作炎和佳泽正在做沉浮实验，哪些物品沉下去，哪些物品浮上来，怎么让沉下去的物品浮上来呢？</p><p class="ql-block">宸昀和玉择利用各种网子及筐子对豆子等进行分类。</p> <p class="ql-block">建构区的小朋友用积木搭建不同的作品。</p> 红色教育 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">认识国旗🇨🇳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1. 让幼儿了解国旗的特征、含义及相关知识，知道国旗是国家的象征。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2. 培养幼儿尊重国旗、热爱祖国的情感，增强幼儿的国家意识。</span></p><p class="ql-block">活动材料：一面中国国旗；有关国旗的视频资料，如升旗仪式视频。</p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1. 展示国旗，并提问“谁能说一说这是什么？在哪里见过它？”</p> <p class="ql-block">祥浩：国旗，在外面的操场上看到了。</p><p class="ql-block">明慧：在广场上见过。</p> <p class="ql-block">2. 认识国旗。</p><p class="ql-block">⑴ 观察国旗。引导幼儿仔细观察国旗的颜色、形状、图案，提问：“国旗是什么颜色的？它是什么形状？上面有什么图案？”</p> <p class="ql-block">幼：红色的，长方形的，有5个星星⭐️。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教师总结：</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我们的国旗是五星红旗，旗面为红色，形状是长方形。旗面的左上方有五颗黄色五角星，一颗大五角星，四颗小五角星。</span></p> <p class="ql-block">⑵ 了解国旗各部分的含义。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教师讲述五角星⭐️的含义：</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，象征着围绕一个中心而团结。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">红色象征革命，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">是无数革命先烈用鲜血染红的，让幼儿明白国旗的神圣和来之不易。</span></p> <p class="ql-block">3. 国旗的重要性。</p><p class="ql-block">⑴播放升旗仪式视频，幼儿观看解放军叔叔庄严地护卫国旗、升国旗的过程。提问：“看到解放军叔叔升国旗，你们有什么感受？”引导幼儿感受升旗仪式的庄严和神圣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">⑵ 讲述一些关于国旗的故事，如奥运赛场上中国运动员获得金牌后升起五星红旗的激动时刻，我国南极考察队在南极插上五星红旗等，让幼儿明白国旗代表着国家的尊严和荣誉。无论在什么地方，看到国旗就看到了自己的祖国。</p> <p class="ql-block">通过本次活动，幼儿了解了国旗的特征及含义，知道了国旗是国家的象征，懂得要尊重国旗，热爱祖国！</p> 户外体育10:00-10:55 体操 <p class="ql-block">功夫宝宝</p> <p class="ql-block">战豆</p> <p class="ql-block">虫儿飞</p> 篮球 跳绳 午间活动2:30-3:00 <p class="ql-block">小朋友们，你们喜欢秋天吗？秋天里都有什么呢？让我们一起去绘本里寻找吧！</p> <p class="ql-block">你们找到的秋天是什么样的？</p> <p class="ql-block">幼：秋天树叶变黄了；玉米、苹果🍎、柿子熟了……</p> <p class="ql-block">秋天像是蕴藏着惊喜的魔法师，有多姿的落叶，有丰硕的果实，金黄的稻田……秋天的秘密等待着你们去发现！</p> 户外自主游戏、分享及表征3:00-5:05 <p class="ql-block">筱桐、梦瑶等几位小朋友一起搭建了一个坚固的“房子”，她们在里面玩过家家的游戏。有的扮演“小猫咪”，有的扮演“姐姐”，有的扮演“主人”，喂“小猫咪”。她们还给“小猫咪”搭建了“床🛏”，可以躺在上面睡觉。</p> <p class="ql-block">师：你们搭建的是什么呀？</p><p class="ql-block">幼：坦克。</p><p class="ql-block">师：那为什么这两辆坦克看上去不太一样呢？</p><p class="ql-block">明熙：我把积木这样放，坐在上面更结实。</p><p class="ql-block">宸昀：我把积木横着放，这样坦克可以开起来。</p><p class="ql-block">师：原来不同的搭建方式，“坦克”会有不同的功能呢👍</p> <p class="ql-block">羿铮、继科、宇峥和浚奕四个小朋友一起搭建了一座“城墙”，上面有“炮弹”，玩的是“打僵尸的游戏”。他们各有分工，有的打“终极”，有的打“初级”，还有的打CS。</p> <p class="ql-block">明硕、明熙等五位小朋友一起搭建了一架大的“飞机✈️”，后来又改装成了“坦克”，上面有很多的“炮弹”，他们一起打“怪兽”。</p> <p class="ql-block">雨祁、思齐和果果三人玩的扮演“老师”的游戏。她们轮流扮演“老师”，给“学生”布置任务，表现好的还会得到“老师”的奖励。</p> 文明礼仪 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">公共篇之乘坐公交车</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">1. 了解正确乘坐公交车的方法和简单的安全知识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2. 能判断文明乘车的行为，具有初步的文明乘车意识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">3.体验文明乘车的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活动准备：PPT课件。</span></p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1. 教师讲故事，引导幼儿理解故事内容。</p> <p class="ql-block">你乘坐公交车时遇到过什么事情？怎么做的？</p> <p class="ql-block">幼：我遇到过一个怀孕的阿姨，我把座位让给了她；我看到有人把头伸出窗外，我告诉他这样做很危险。</p> <p class="ql-block">你知道怎样乘坐公交车是正确的吗？</p> <p class="ql-block">幼：在车上不乱跑，不打闹；不把手伸出去。</p> <p class="ql-block">2. 学习儿歌。</p> <p class="ql-block">3. 进入闯关游戏，一起观察图片，说一说哪些小朋友做的不对？</p> <p class="ql-block">小结：乘坐公交车一定要遵守乘车规则，在车上不打闹，不乱跑，不把头和手伸出窗外，见到老人或者行动不便的人，要主动让座，做一个文明的小乘客。</p> <p class="ql-block">编辑：刘彤彤</p><p class="ql-block">审核：宿春润</p><p class="ql-block">终审：张秀梅</p>