春雨家庭农场

金墨草

华安县春雨家庭农场是一家位于福建省漳州市华安县的家庭式农业经营主体。下面这个表格能帮你快速了解它的基本情况。项目详细信息农场名称华安县春雨家庭农场成立日期 2017年8月25日 经营者林振春 经营状态存续（在营、开业、在册）所在地福建省漳州市华安县华丰镇华丰村 主要经营范围水果种植（百香果、荔枝、龙眼等）、蔬菜花卉种植、农产品销售、休闲观光等 农场特色与发展- 生态种植理念：农场强调生态、健康、绿色的发展理念，坚持以有机肥为主、化肥为辅的施肥原则，并采用生物和物理方法防治病虫害，旨在提供安全、健康的农产品。- 多元化经营：除了种植百香果、香蕉、荔枝、龙眼等多种水果和水稻外，农场还饲养鹅、孔雀、鸭等禽类，并拓展了休闲观光活动，形成了种养结合的生态农业模式。- 获得认可：在2025年1月，华安县春雨家庭农场被列入华安县拟推荐申报2024年省级家庭农场优质场的名单之中，这表明其在规范化运营和发展质量上获得了相关部门的初步认可。 💡 温馨提示需要注意的是，该农场曾在2022年7月因未按规定报送年度报告被列入经营异常名录。虽然这属于程序性问题，但如果您有重要合作意向，建议通过官方渠道进一步核实其最新的合规 status。希望这些信息能帮助您更全面地了解华安县春雨家庭农场。如果您对某个特定方面，比如它的农产品购买方式或休闲观光项目有进一步兴趣，我很乐意继续为您查找。 春雨家庭农场！主要以休假采摘体验。接待买春雨农产品客户为主。农产品不以产量！外观美为主！以质量和诚信才能赢得人心。以绿色！无公害！有机的目标方向前进健康！让物！植物共存才是我们的未来和希望。让生态平衡。 关于华安县春雨家庭农场的具体休闲观光项目收费标准，目前的公开信息中并未明确提及。不过，我可以为您梳理一下该农场的基本情况和获取准确信息的建议。农场基本信息与休闲观光资质根据企业信息查询数据，华安县春雨家庭农场成立于2017年，其经营范围明确包含 “休闲观光活动” 。此外，在2025年1月漳州市公布的推荐申报省级家庭农场优质场的名单中，华安县春雨家庭农场位列其中，这在一定程度上反映了其在规范化运营方面获得了认可。💡如何获取准确的收费信息由于休闲农业项目的价格易受季节、活动内容等因素影响，最可靠的方式是直接联系农场。建议您尝试通过以下途径获取第一手信息：* 主动咨询：这是最直接有效的方法。您可以尝试通过企查查等企业信息平台查找该农场公开的联系方式（例如电话）进行咨询。* 留意本地信息：可以关注漳州市或华安县当地的农业农村局官方网站、或是有影响力的地方生活服务平台，这些渠道有时会发布涉及本地农场的旅游推介或活动信息。* 现场了解：如果您方便前往，直接到农场所在地（福建省漳州市华安县华丰镇华丰村）进行咨询，不仅能获得最准确的价格，还能直观地了解农场的环境和服务项目。温馨提示在计划前往之前，特别是通过电话联系时，建议您明确咨询您感兴趣的具体项目（例如，是果蔬采摘、农事体验还是餐饮服务）以及对应的收费标准，以便更好地安排行程和预算。希望这些建议能帮助您顺利了解到华安县春雨家庭农场的休闲观光详情。 华安县春雨家庭农场是一个非常适合亲子同游的田园乐园。虽然具体的项目列表和收费标准需要直接向农场核实，但基于家庭农场常见的运营模式，我为您梳理了它可能提供的几大类亲子活动，希望能帮助您提前规划。🌾 亲子活动概览下面的表格汇总了农场可能开展的亲子项目类型，让您一目了然：活动类别可能包含的具体项目农事体验果实采摘（如百香果）、小动物喂养、种植体验等。自然手工利用树叶、花朵等自然材料进行手工创作。户外拓展田园寻宝、放风筝、简易户外游戏等。农耕学习认识农作物和农具，了解生态种植知识。💡 游玩小贴士为了让您的亲子之旅更加顺畅愉快，这里有几个小建议：- 提前预约：最稳妥的方式是直接联系农场进行确认。您可以尝试通过企业信息查询平台找到农场的联系电话，提前询问开放时间、当日具体活动安排以及各项收费标准。- 穿着准备：为孩子和自己准备适合户外活动的衣物和运动鞋，注意防晒和防蚊虫。- 安全第一：在体验农事和亲近自然的过程中，请时刻关注孩子的安全，遵守农场的指引。希望这些信息能帮助您更好地规划在华安县春雨家庭农场的亲子时光！如果您还需要了解农场的具体联系方式或周边其他游玩点，我很乐意继续为您查找。祝您和家人有一次愉快的田园体验！ 您提出的这个问题，恰恰是家庭教育的核心。根据习近平总书记的论述，为孩子讲好“人生第一课”，帮助他们扣好人生的“第一粒扣子”，是改变孩子、成就孩子的真正起点。这堂课远不止于知识的传授，其深刻内涵可以概括为以下四个关键层面：🌱 奠定品德的基石“人生第一课”的核心是品德教育，即如何做人的教育。这并非空洞的说教，而是将正确的价值观融入日常生活的点滴细节中。关键在于，通过关注品德，培养孩子的责任心、学会尊重、敬重规则、懂得宽容等良好的品质。决定孩子未来幸福和成功的，往往不是单一的智商，而是合作、宽容、耐心、诚实等品质。家长需要避免重智育轻德育的误区，把教孩子学会做人、学会做事作为家庭教育的核心内容。👨‍👧 发挥榜样的力量家庭是孩子的“第一所学校”，家长是孩子的“第一任老师”。教育孩子，父母自身的言传身教至关重要。孩子是看着父母的背影长大的，父母的一言一行就是孩子的榜样。因此，要赢得孩子的心，让教诲产生效果，家长首先需要自我发展，努力成为更好的自己，以身作则。教育孩子时，应多用商量的语言，少用命令的口气，放下架子与孩子交朋友。🔄 注重习惯的养成扣好“第一粒扣子”，意味着帮助孩子树立正确的价值观，并将道理转化为稳定的行为习惯。俗话说“训子千遍不如培养一个好习惯”。家长应重视孩子良好习惯的养成，无论是学习习惯、生活习惯还是劳动习惯。例如，鼓励孩子参与力所能及的家务，从生活中的小事开始培养其勤劳、负责的品格。💝 用爱和智慧陪伴成长这堂“第一课”的底色是无条件的爱和温暖的陪伴。父母需要让孩子知道，无论表现如何，父母的爱都不会改变。同时，高质量的陪伴、恰当的鼓励、适时的表扬以及基于信任和理解的沟通，是支持孩子健康成长的重要养分。在孩子遇到挫折时，家长应耐心引导，帮助其建立克服困难的信心。💡 三个关键的反思问题在开启这堂重要的“第一课”前，作为家长，不妨先静心思考以下几个根本性问题，这将有助于我们找准方向：* 您希望将孩子培养成一个什么样的人？（是只看重分数，还是关注其全面发展与幸福能力？）* 您的培养目标符合孩子的天性和特点吗？（是否在用自己的“已知”去限制孩子的“未知”与潜能？）* 您的教育理念和方式能有效支持培养目标吗？（是单向灌输，还是在启蒙和引导？）反思维度关键思考点培养目标您希望孩子未来成为一个更看重分数成绩的人，还是一个更具备感受幸福、创造幸福能力的人？个体差异您的教育方式是否充分尊重了孩子独特的天性、兴趣和成长节奏？方法一致性您所采用的教育方法（如沟通方式、奖惩措施）是否与您最终的培养目标相一致？🚀 讲好“第一课”的实用方法将宏大的理念转化为日常行动，可以尝试以下方法：* 在品德教育方面：利用寓言、童话或生活中的实例，引导孩子明辨是非善恶。例如，通过坚守不闯红灯这样的日常行为，比单纯说教更能让孩子理解规则的意义。* 在习惯养成方面：鼓励孩子从整理自己的玩具、参与简单的家务劳动做起。可以和孩子一起制定简单的计划表，并给予及时的肯定。* 在沟通和情感支持方面：每天抽出时间，专注地陪伴孩子，倾听他们分享学校的喜怒哀乐。鼓励孩子时，表扬要具体，例如肯定孩子“今天比昨天做得好”。💎 简单总结改变孩子的“第一课”，并非某一本特定的教材或某一种刻板的技巧。它始于我们作为家长自身的反思与成长，源于我们给予孩子的无条件的爱和高质量的陪伴，成于将如何做人的道理转化为日常生活中的良好习惯。这堂课的核心在于用心启蒙而非机械灌输，是点燃孩子心中探索和成长的内在动力。正如教育专家所言，“教育是农业而不是工业”，每个孩子都是独特的种子，需要我们怀着爱心、耐心和智慧，提供适宜的土壤，静待花开。希望这些信息能为您提供有益的参考。如果您在某个具体的教育情境中有更细致的困惑，我很乐意与您继续探讨。 下面是一个以农耕文化体验为核心，融合亲子关系、习惯效能、关注效率及情绪管理四大主题的“二天一夜”阶梯式亲子成长营方案，希望能为您的活动策划提供具体可行的思路。🌾 农耕亲子成长营：二天一夜阶梯式综合方案📊 方案概览以下表格汇总了四大成长主题在初级、中级、综合提升三个级别的核心目标与活动焦点，帮助您快速把握方案的整体框架。成长主题初级（兴趣启蒙与基础认知）中级（技能巩固与主动应用）综合提升（内化迁移与创造引领）亲子关系在共同劳作中建立情感连接，学习非语言沟通技巧（如协作）实践有效沟通模式，共同解决实际问题，增进理解亲子角色互换与共创，提升家庭团队协作与支持能力习惯效能引入习惯养成基本概念，如目标设定与简单打卡应用番茄工作法、时间四象限等工具，进行习惯追踪与调整整合工具，制定个性化习惯体系，并能在挑战中保持关注效率通过游戏初步感知时间概念，建立时间契约意识深度学习时间管理方法，并在复杂任务中实践应用灵活运用策略，自主规划并高效完成综合性项目情绪管理识别与命名基本情绪，学习简单表达与调节方法（如深呼吸）理解情绪深层需求，运用情绪调节策略，并培养初步共情积极情绪导向与压力下的情绪韧性培养，成为团队的情绪支持者🌱 各级别成长营详细设计初级：兴趣启蒙与基础认知本级别侧重于通过有趣的农耕活动和简单的认知游戏，帮助亲子家庭建立对四大成长主题的初步感知和兴趣。- 农耕文化体验设计：活动以“开营破冰”和“土地初体验”开始。通过“盲行”自然路径、合作运送种子等游戏，在自然环境中快速增进亲子间的信任与默契。随后，在“种子奇旅”环节，亲子家庭将共同参与简单的播种活动，如亲手将种子埋入土壤、浇水插牌，并学习记录简单的《成长日记》，观察植物生命伊始的奥秘。- 成长主题融合实践： - 亲子关系：在协作完成农事任务的过程中，鼓励亲子间关注并练习非语言的沟通与协作。 - 习惯效能：引入“每日三颗小种子”的概念，鼓励孩子每天设定三个小而具体的目标（如自己整理农具、按时喝水），并进行打卡，初步建立目标感和计划性。 - 关注效率：通过“一分钟稻草人”等游戏，让孩子感知一分钟的长度和效率，并签署“田园时间契约”，承诺在规定时间内完成任务。 - 情绪管理：开展“情绪小农夫”活动，引导孩子用不同颜色的贴纸代表心情，贴在《成长日记》上，学习识别和表达情绪，并教授简单的深呼吸等平静技巧。🍃 中级：技能巩固与主动应用在初级基础上，中级级别侧重于工具方法的学习和实际应用，引导家庭成员更主动地将所学技能用于解决问题和提升互动质量。- 农耕文化体验设计：活动围绕“生命与收获”及“创意与协作”展开。可以安排“水稻的一生”深度体验，参与收割、打谷、脱壳到制作糍粑的全过程，亲身体验“粒粒皆辛苦”的完整劳作。另一项核心活动是“田园创意坊”，如利用收获的稻草共同扎一个富有特色的稻草人，或利用植物叶片进行拓印，创作自然艺术品，这需要家庭成员共同策划、设计并动手完成。- 成长主题融合实践： - 亲子关系：设置需要沟通与协作的挑战，例如“家庭时间管理局”任务，需要亲子共同讨论，运用“时间四象限法则”对多项农事和活动进行优先级排序与分工合作。 - 习惯效能：引入“番茄工作法”，尝试在完成《成长日记》或手工作品时，采用25分钟专注、5分钟休息的节奏，提升任务专注度和效率。同时，引导家庭对“每日小种子”习惯进行中期回顾与调整。 - 关注效率：深入学习“时间四象限法则”，并在模拟的“田园任务大挑战”（如限时内完成浇水、除草、收获等多项任务）中进行实践，学会区分重要性和紧迫性，合理分配时间。 - 情绪管理：通过“情绪情景剧”等方式，演绎在农事合作中可能出现的矛盾（如意见不合），学习表达感受和需求，并探讨双赢的解决方案，培养初步的共情能力。🌿 综合提升：内化迁移与创造引领综合提升级别强调将所学知识内化为自然的行为模式，并能够在更复杂、模拟真实挑战的情境中灵活运用，甚至能够创造性地解决问题和帮助他人。- 农耕文化体验设计：核心是“共创与担当”。可以设计“从田间到餐桌”的完整项目式学习。亲子家庭需要合作规划一小块“家庭责任田”，共同决定种植计划、管理生长过程，并利用收获的食材，合作烹饪一餐“谢饭宴”。另一个亮点是“田园议事会”，模拟家庭会议，共同复盘两天活动，分享感受，并策划一项未来的家庭环保行动或家庭日活动。- 成长主题融合实践： - 亲子关系：实行“家庭CEO轮值制”，让孩子有机会在特定活动中担任主导，家长则作为支持者，体验角色转换，深化相互理解与支持。在“谢饭宴”后，可以开展“家庭真心话”环节，在温馨的氛围下进行深度沟通和感恩表达。 - 习惯效能：鼓励家庭创建个性化的“家庭效能手册”，整合番茄工作法、时间管理矩阵、习惯追踪等工具，并规划如何应对返回日常生活后可能遇到的挑战（如电子产品干扰），实现习惯的迁移与巩固。 - 关注效率：发布“田园创客挑战”，如要求家庭团队利用有限自然资源和时间，设计并制作一个创意作品（如简易滴灌装置、创意稻草雕塑），需要他们自主进行项目规划、资源分配和流程优化。 - 情绪管理：引入“积极情绪档案”概念，学习关注和记录生活中的积极事件和情绪。通过团队活动，培养在压力挑战中调节情绪、保持韧性的能力，并鼓励成为彼此的“情绪支持伙伴”，学习给予和接受安慰与鼓励。💎 方案亮点与实施建议本方案通过农耕这一充满生命力的场景，将多项成长目标自然融合。其核心在于“体验-反思-应用”的循环，促使知识从认知向内驱力转化。为确保活动效果，建议每期成长营招募的家庭数量不宜过多，以便充分关注每个家庭的个性化互动。应为每个家庭建立“成长档案”，记录关键瞬间和反思点滴。活动尾声可设置庄重的“守护家庭习惯小苗”仪式，让每个家庭带着具体的行动计划和美好的共同期待离开。重要提示：以上方案中的具体活动安排（如“水稻的一生”、“古法红糖熬制”）主要来源于通用的农耕研学方案。若您计划为“华安县春雨家庭农场”量身定制方案，强烈建议您直接联系该农场，核实他们当前实际可提供的具体农耕体验项目、场地条件和收费标准，以便设计出更具针对性和可操作性的活动流程。希望这份详细的方案能对您有所启发，祝您的成长营活动圆满成功！