瀍河区美术学科常态化教研活动（四）

瀍河教师发展中心

主题：美术学科培训

2025-2026学年第一学期（四）

时间:2025年10月22日

地点:①洛阳市十一高展厅 ②洛阳市陇海小学报告厅

组长：刘孟鑫

组员：邱俊昌 胡田田 李妍妍 徐朝辉 张家琪

第一环节：

‍ 画笔轻触展陈画，教研声起十一高，2025年10月22日，瀍河区中小学美术老师先齐聚十一高展厅，从学生作品里寻教学思路，让观展所得落进课堂教与学。

　　随后全体老师到陇海小学报告厅开启八年级的新教材解读活动。画笔为媒，研思同行：美术常态化教研启动，让对美育的琢磨，成为滋养每节课的日常。

第二环节：八年级第一、二单元教学实践与研讨

本环节围绕八年级第一单元《丹青意蕴——中国传统色彩》及第二单元《可游可居——中国园林艺术》内容进行梳理及课例展示。首先，白晓敏老师通过视频导入第一课《国色之美》，引导学生构建对中国传统色彩体系的整体认知，使学生理解色彩不仅是视觉元素，更是承载历史、哲学与情感的文化语言，帮助学生感受国色的独特魅力，建立文化认同。

　　第二课《国色之韵》由张艳玲老师讲解，以十二色系为线索，通过“诗中有色”“色中有诗”等任务展开教学。学生从古诗与画作（如《捣练图》）中解析色彩意象，理解如梅子青、枇杷黄等色彩的文化意蕴，提升对传统色彩审美内涵的感悟能力。

　　第三课《国色新尚》，齐利芬老师设计为两课时：第一课时通过视频与文创产品案例分析，激发学生对传统色彩的现代兴趣，并以时间轴梳理传统色发展历程；第二课时聚焦“传统与现代的碰撞”，讲解色彩搭配技巧与主辅色比例，指导学生完成具有文化深度的创意作品，实现从“韵”到“形”的转化。

　　刘孟鑫老师带来的《精心经营》，该课讲授紧扣园林布局核心，以拙政园为例讲解园林布局以及建筑特点，环节清晰，互动引导有效，助学生理解“经营”内涵。

　　八年级第二单元第三课《叠山理水》本课由范彦婷老师分享，讲授以“石为骨、水为脉”为线，借狮子林、拙政园案例解析叠山技法与理水逻辑，融入微缩创作实践，深掘“天人合一”内涵，高效落实审美与文化素养。

　　课例分享结束后，老师们基于课程内容分组进行了讨论，分享自己的观点和想法，大家各抒己见，零散的想法汇聚成了更精彩的教学方案。

马曜月老师作为小学教师代表首先进行了发言，她围绕八年级第一单元的三节课程展开了系统而深入的评课。在评析过程中，马老师对每一节课都进行了细致入微的分析，既充分肯定了课堂中呈现的亮点与特色，也中肯地指出了有待改进的不足之处。她的点评条理清晰、见解独到，令在场教师深受启发，收获颇丰。

　　承接过话题，杜冰瑶老师就第二单元的教学内容进行了全面总结。她精准阐述了个人评析观点，并巧妙地将集体讨论中涌现的智慧结晶与主要结论反馈给在场同仁，实现了观点的有效碰撞与成果的深度共享。

　　最后，范彦婷老师代表中学教师进行了总结性发言。她立足于教学实际，提出了一系列具体而务实的教学建议，并引导在场老师就核心教学内容进行了深入探讨，其发言极具启发性，为后续教学提供了指引。

第三环节：国家优质均衡美术测评培训会

区美术教研员李雅静老师在会议上围绕美术测评标准展开，用具体的实例感受测评要求，研讨课堂教学优化与素养评价路径，明确教研赋能方向，为落实测评要求定思路。

　　一次教研，一次成长。今天的探讨交流，为我们接下来的美育教学注入了新的活力。教研的旅程虽暂告一段落，但我们在课堂上的实践与探索永无止境。让我们带着这份对美术教育的热忱，继续前行，用心耕耘，共同期待下一次的相聚！