<p class="ql-block">沈阳的秋意正浓时，我们一群老友相约南下，踏进了苏州的留园。脚步刚落石板路，风里便裹着江南的湿润与静谧。赵老师肩挎相机，一路走走停停，快门轻响，像在用镜头写诗。他说：“一帧一画皆成景。”可我知道，他拍下的不只是亭台楼阁、碧水回廊，更是我们这群北方人闯入江南画卷时，那一声声笑语惊起的涟漪。</p> <p class="ql-block">园中池塘如镜，倒映着天光云影，几位姐妹坐在池边的青石上，草帽压着微卷的发，红衣映水，黑裙衬绿。她们不说话时，像一幅工笔画；一开口笑，整片园林都活了。赵老师蹲在斜角处，咔嚓一声，把这份宁静与欢愉都封进了光影里。我站在稍远的回廊下看着，忽然觉得，这哪里是我们在游园？分明是园子因我们而苏醒。</p> <p class="ql-block">假山旁，绿植掩映，几位姐妹手臂相挽，站成一排。粉外套、黄上衣、红内搭，像春天提前打翻了调色盘。她们摆着俏皮的姿势，有人比心，有人歪头，赵老师连按几下快门，笑着说：“你们这是要把北国的热情种进江南的土里啊。”话音未落，笑声又起，惊飞了檐角一只小雀。</p> <p class="ql-block">木桥横跨池面，藤蔓垂落如帘。我们三人并肩而立，脚下是浮萍点点，身后是飞檐翘角。穿红戴彩的我们，倒影在水中轻轻晃动，像三朵不肯安分的花。赵老师站在桥头取景，一边调整角度一边念叨：“这桥叫‘曲径通幽’，你们一站，倒成了‘热闹出深巷’。”我们都笑弯了腰，水里的影子也跟着颤。</p> <p class="ql-block">石桥上人影渐多，我们一群人挤在栏杆边，背景是白墙黑瓦、飞檐斗拱。有人举包，有人挥手，有人偷偷对镜头比耶。赵老师退后几步，差点撞上一位游客，连忙道歉，对方却笑着说：“拍得真好，一家人出来玩吧？”我们相视一笑——虽非血亲，却因一次次同行，早成了彼此牵挂的“家人”。</p> <p class="ql-block">石板路蜿蜒向前，两旁古木参天。我拿着手机边走边拍，却见赵老师早已架好三脚架，对着一座凉亭调着光圈。他说：“你看这光影，斜斜地打在墙上，像不像老电影的开场？”我顺着他的镜头望去，那一刻，风停了，人静了，连时间都慢了下来。我们不是在拍照，是在收藏光阴。</p> <p class="ql-block">亭子里，石栏微凉，我们随意坐着，有人嗑瓜子，有人聊家常。赵老师却不歇，对着远处的假山一阵连拍。我问他：“这石头有啥好拍的？”他回：“你看那缝隙里的藤，那影子里的人，都是故事。”我忽然明白，他拍的从来不是景，而是景里的人，是人与景相逢时那一瞬的动心。</p> <p class="ql-block">凉亭背后，小路通幽，树影斑驳。三位姐妹并肩走着，红外套、蓝手提包、米色大衣，在绿意中格外醒目。她们边走边聊，笑声洒了一路。赵老师悄悄跟在后面，抓拍下那不经意的回眸与抬手。后来照片洗出来，那瞬间的自然与生动，连她们自己都惊叹：“原来我们走路的样子，也能这么好看。”</p> <p class="ql-block">水边有荷，叶浮如盖。我们站在亭台边缘，看池中锦鲤游弋，远处小舟轻荡。赵老师说：“江南是水墨，你们是重彩。”我们笑他文绉绉，可心里都懂——正是这一身北地的热烈，撞上了南国的婉约，才有了此刻的相映成趣。</p> <p class="ql-block">池畔石阶上，我们又一次站定。红衣、黑裙、米外套，像三原色调和出的和谐。身后亭角飞翘，绿树成荫，游人如织却仿佛隔着一层薄纱。赵老师按下快门的刹那，一阵风过，吹乱了发丝，也吹皱了水面。可照片定格的，却是我们最安稳的笑容。</p> <p class="ql-block">古建门前，灯笼高挂，木门雕花精致。两位姐妹手牵着手，围巾随风轻扬，帽檐下笑意盈盈。赵老师半蹲着，从低角度仰拍，把她们的笑容和屋檐的弧线框在同一个画面里。他说：“这叫‘仰之弥高，行之愈亲’。”我们都笑他又掉书袋，可那张照片，后来成了群相册的封面。</p> <p class="ql-block">亭台楼阁间，池水如练。四位姐妹站在石桥旁，包袋颜色各异，衣着风格不同，却都透着一股子自在劲儿。赵老师说：“你们站这儿，不像游客，倒像这园子养出来的。”一句话，说得我们心头一暖。或许，真正在旅行的，不是脚下的路，而是心是否找到了归属。</p> <p class="ql-block">亭下歇脚，池水清浅。我们坐在石栏上，脱了外套搭在肩头，聊着谁家孩子升学，谁又刚学会做苏式糕点。赵老师不拍了，也坐下来喝茶。可我知道，他心里早已把这一幕存了档——无需快门，有些画面，本就刻在记忆深处。</p> <p class="ql-block">亭廊深处，栏杆如画框。四位姐妹站成一排，笑容灿烂。她们身后是雕花窗棂，眼前是绿意无边。赵老师连拍数张，说：“这张留园，因你们而生动。”我站在他身后，看着取景器里的画面，忽然觉得，所谓“同游”，不只是同行一程山水，更是共享一段光影，共写一篇无需落笔的回忆。</p> <p class="ql-block">石桥边，水波不兴。四位姐妹静静站着，蓝袋灰包，红衣黑裙，倒影在水中清晰如画。赵老师轻声说：“别动，这光，就这一刻最好。”我们屏息凝神，仿佛整个园林都在等待那一声轻响。快门落下，光与影、人与景，终于在刹那间融为一体。</p> <p class="ql-block">亭台深处，池水映天。我们又一次合影，背景是飞檐与绿树，眼前是彼此熟悉的笑脸。赵老师收起相机，笑着说：“今天拍的，够我回味一整年。”我们围上去看照片，一张张翻过，像翻着一本正在成形的相册，也翻着属于我们的、南下江南的温柔时光。</p> <p class="ql-block">亭中长椅，绿荫如盖。六位姐妹并肩而坐，帽子、墨镜、花围巾，像一群不愿长大的孩子。赵老师站在亭外拍照，我们挥手喊他进来，他却摆手：“我在外面，才能把你们都装进去。”那一刻，我忽然懂了——他不是旁观者，而是用镜头守护这段情谊的人。</p> <p class="ql-block">长廊幽深，木香浮动。两位姐妹并肩而立，一个提蓝包，一个穿白鞋，一个穿传统红衣，一个着现代风衣。赵老师说：“你们站在这儿，是过去与现在的对话。”我们相视一笑——或许，旅行最美的意义，就是让不同时空的自己，在某一刻，温柔相遇。</p>