<p class="ql-block ql-indent-1">为深化自治区艺体学科基础教育改革，推动教研专项课题成果向教学实践转化。近日，呼伦贝尔市教育事业发展中心组织开展自治区艺体学科基础教育教研专项课题成果交流应用及联动式教研活动。阿龙山小学《新课标下小学生体能课课练对体质健康水平提升的实践研究》课题组主持人带领核心成员参与本次活动，并以专题讲座与示范课结合的形式，分享课题研究成果与教学实践经验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，课题组主持人牛修涛以《小学生体能教学的系统化设计与科学性实施》为题开展专题讲座。讲座紧密围绕新课标要求，结合课题阶段性研究成果，从体能教学重要性及意义、学习目标、教学实施现状、体能教学的设计与实施，系统阐述如何实现小学生体能教学的科学化与系统化，结合典型教学案例解析理论落地路径，为参会教师解决体能教学中的设计碎片化、实施盲目化等问题提供了可借鉴的实践方案，引发广泛共鸣与深入探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题组核心成员于希坤老师现场展示“障碍跑与体能”主题示范课。课程以新课标体能培养要求为导向，将障碍跑技能训练与力量、耐力、协调性等体能要素有机融合，通过情境创设、层次化任务设计、互动化课堂组织，充分调动学生参与积极性。教学过程中，于老师精准把握“技能习得”与“体能提升”的平衡，既注重障碍跑动作规范指导，又通过多样化练习形式强化体能训练实效，直观呈现了课题研究中“技能与体能协同发展”的教学理念，为参会教师提供了生动鲜活的教学实践范例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动为课题组搭建了成果展示与交流互鉴的优质平台，不仅实现了课题研究成果的推广与应用，也通过与区域内同行的深度交流，为课题后续研究拓宽了思路。下一步，阿龙山小学课题组将以本次活动为契机，吸收借鉴先进经验，持续深化小学生体能教学实践研究，推动课题成果更好地服务于学生体质健康提升与学校艺体教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">供稿单位：根河市阿龙山小学</p><p class="ql-block">撰 稿：牛修涛</p><p class="ql-block">审 核：马 朝</p><p class="ql-block">图 片：牛修涛</p>