<p class="ql-block"> 一次竞赛，一次锤炼，一次成长。每一颗种子，都积蓄着成长的力量；每一次探索，都闪耀着智慧的光芒。2025年10月15日—10月16日，“成长课堂·筑梦杯”数学新教师综合素质展评暨课堂教学竞赛圆满落幕。这场赛事以“促进人的全面发展，全面提高教育教学质量”为核心逻辑，从课程、课堂、课题三维发力，为数学新教师搭建了成长舞台。这不仅是一场教学的竞技，更是一次思想的碰撞、一场成长的盛宴。老师们满怀热忱与信念，站上了这个舞台，与孩子们共同演绎了精彩纷呈的数学课。</p> <p class="ql-block">一、新星初绽，教坛添辉</p><p class="ql-block"> 精彩的课堂，源于无数个日夜的积淀。一次次试讲，一次次研讨，一次次修改……都化为了课堂上自信从容的底气。这个过程，是煎熬，更是破茧成蝶的蜕变。</p><p class="ql-block"> 在紧凑而充实的日程中，7节风格迥异的数学课依次呈现，新教师们各展所长，为我们带来一场数学教学的视听盛宴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 观课教师专注聆听，笔尖沙沙作响，记录着每一个教学细节。课后交流中，大家分享心得、碰撞思维，不仅学到了新的教学方法，也在反思中提升了自己的课堂驾驭能力。</p> <p class="ql-block">二、慧眼评教，点亮课堂。</p><p class="ql-block"> 专家从课堂亮点、不足及改进方向等方面进行深入剖析，为新教师们指明了专业发展的路径：既肯定了新教师在情境创设、学具运用、学生主体地位体现等方面的亮点，如巧妙的“任务闯关”设计、“做中学”的实践理念、AI技术与学科融合的尝试等，也针对时间分配、评价语言、重难点突破深度等不足提出建议，强调教师要优化课堂节奏、丰富评价的针对性、分层递进引导学生理解核心知识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 数学课堂是充满无限魅力的地方，有缺憾的课才是最真实的课！县教科所副所长奎永富老师在课堂总结点评中，既肯定了授课教师的亮点与创新，也指出了可改进之处。他强调要以学生为中心，深化课堂改革，提升教学质量，并寄予全体教师不断学习、勇于探索的厚望，共同推动县域教育发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">三、荣耀加冕，激励前行</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 颁奖典礼见证努力与成长，表彰先进，鼓舞全体师生奋勇向前，再创佳绩。</p> <p class="ql-block"> 此次“成长课堂·筑梦杯”竞赛，不仅是新教师展示教学风采的舞台，更是一次数学教学理念与实践的深度交流。它推动新教师在“课程落实、课堂改进、课题研究”等方面不断探索，也让我们看到：唯有持续改变与创新，方能在数学教育之路上稳步进步，最终实现“促进人的全面发展，提高教育教学质量”的教育目标。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 愿每一位数学教师都能在专业成长的道路上，成为学生成长的引路人、教育创新的践行者！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>—END—</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">编辑：溥春莲 </p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">初审：储燕 </p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">复审：向营</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">终审：奎永富</p>